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雙證博士

澳大利亞博士留學(xué)生,法國博士項目疫情期間線上授課,寒假 暑假短期出國學(xué)習(xí),另外部分項目包括:馬來西亞留學(xué)博士,菲律賓博士,泰國博士,韓國博士,英國博士,美國博士

斯威本科技大學(xué)創(chuàng)辦于1908年，是一所公立大學(xué)。辦學(xué)歷史悠久，至今已逾百年。該校開辦一系列高質(zhì)量教學(xué)課程，涉及領(lǐng)域十分廣泛;全日制在校生超過3萬人。可頒發(fā)兩百多個學(xué)士、碩士和在職博士學(xué)位。留學(xué)生來自世界70多個國家，包括3000名來自中國的留學(xué)生。大學(xué)提供面向職業(yè)為主的
工商管理博士主要培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等方面知識和能力，能在企事業(yè)單位、各級各類公司、金融機構(gòu)、政府部門（主要是企業(yè)單位）從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的高層專門人才。其特點在于從企業(yè)高層管理者的角度出發(fā)，戰(zhàn)略性的解讀企業(yè)管理精髓，讓企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)者把
香港中文大學(xué)一直與世界各地的戰(zhàn)略合作伙伴發(fā)展研究合作，而提供雙學(xué)位課程是我們努力的一部分。在修讀雙學(xué)位課程時，學(xué)生可在浸大及其中一個國際合作伙伴進行研究項目。這有助于開闊他們的視野，豐富他們的文化
工商管理博士（DBA）是通過大量的混合授課科目，講習(xí)班/研討會和指導(dǎo)研究來完成。不同于哲學(xué)博士，DBA更側(cè)重于測試和擴展現(xiàn)有的理論，而不是開發(fā)新的理論。它旨在為加強企業(yè)管理中的跨學(xué)科專業(yè)實踐做貢獻，此外，在知識和實踐背景下，開發(fā)和應(yīng)用理論框架，方法和技術(shù)。
在課程作業(yè)階段，學(xué)生將與導(dǎo)師和其他學(xué)生進行面對面的互動教學(xué)和學(xué)習(xí)。課程作業(yè)階段的最后階段是準備簡單的概念文章，作為理論與實踐之間的橋梁，并為學(xué)習(xí)者準備好論文階段的研究計劃。我們將不定期舉辦研討會和論壇，幫助學(xué)生掌握完成論文所需的知識和技能。
阿爾伯塔大學(xué)商業(yè)哲學(xué)博士課程提供會計、金融、運營和信息系統(tǒng)、市場營銷、戰(zhàn)略管理和組織——包括宏觀和微觀組織行為。世界各地的大學(xué)對商科教師都有大量的需求。我們的很多學(xué)生都獲得了終身教職的多個職位，起薪通常在10萬加元到20萬加元之間，具體取決于大學(xué)和專業(yè)。我們的
宣素那他皇家大學(xué)始建于1937年，是以拉瑪五世國王皇后的名 字命名的泰國一流國立大學(xué)。在全泰國40余所皇家大學(xué)中，宣素那 他皇家大學(xué)連續(xù)七年排名第一，大學(xué)設(shè)有14個院系以及附屬小學(xué)和 附屬中學(xué)。大學(xué)現(xiàn)有全日制在校生29000余名，本科、碩士、博士 專業(yè)學(xué)位學(xué)科120余個。大學(xué)有五
邁阿密大學(xué)商業(yè)博士項目的學(xué)生參與跨學(xué)科的商業(yè)研究和研究。我們世界級的教師為博士生提供一對一的指導(dǎo)，為他們在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)方面的職業(yè)生涯做準備。學(xué)生在學(xué)院專家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)專業(yè)課程。邁阿密赫伯特商學(xué)院提供以下研究領(lǐng)域的商業(yè)博士課程:
邁阿密大學(xué)成立于1925年，長期以來以其創(chuàng)新和跨學(xué)科的研究生教育方法享譽國際。邁阿密赫伯特商學(xué)院(Miami Herbert Business School)的博士項目允許學(xué)生攻讀商科或經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。這兩個項目的目的都是為了讓學(xué)生具備在這些領(lǐng)域進行原創(chuàng)知識創(chuàng)造所需的技能，從而在世界頂尖的研究型大學(xué)
博士課程體系，傳承紐約城市大學(xué)巴魯學(xué)院精益求精、學(xué)術(shù)翹楚的治學(xué)精神，緊扣時代經(jīng)濟、工商管理的發(fā)展趨勢，將國際前沿經(jīng)典理論與市場變化具體實踐相結(jié)合，具有當(dāng)今管理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先學(xué)術(shù)地位。明確提升報讀者商業(yè)管理哲學(xué)思維高度，尤其強調(diào)和拓展其通過廣泛參與各類學(xué)術(shù)會
哲學(xué)博士項目（PhD）利用管理研究院內(nèi)國際公認研究人員的監(jiān)管專業(yè)知識。澳大利亞國立大學(xué)有很多獎學(xué)金。博士項目通常需要三到五年的全職研究才能完成。一個長期的兼職工作也是一種選擇。研究計劃由兩部分組成-課程部分和研究部分。論文組成部分應(yīng)與課程作業(yè)部分同時進行。在課
亞利桑那大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)博士課程培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)、私營部門、政府和非營利組織的職位。學(xué)生與教師密切合作，大多數(shù)學(xué)生在系里的整個住院期間都得到財政支持。長期以來，本系在實驗經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟史方面一直位居世界前列。本系亦繼續(xù)著重微觀經(jīng)濟學(xué)，特別是產(chǎn)業(yè)組織與勞動經(jīng)濟學(xué)
學(xué)博士（PhD）和工商管理博士學(xué)位項目（DBA）GSB提供兩個博士學(xué)位課程：在金融，市場營銷，管理和其他相關(guān)領(lǐng)域的商業(yè)和管理主題中，提供哲學(xué)博士學(xué)位（PhD）和工商管理博士學(xué)位（DBA）。作為備受贊譽的研究型大學(xué)，我們的博士候選人由來自GSB和UKM經(jīng)濟與管理學(xué)院的約100名經(jīng)驗豐富的
什么是DBA學(xué)位？美國利伯緹大學(xué)工商管理博士（DBA）是一項實用的高級研究計劃，旨在增強您的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和培訓(xùn)，以幫助您克服挑戰(zhàn)并在更高層次上解決問題。無論您是要管理著數(shù)百萬美元的企業(yè)，還是要建立一個全球性的非營利組織，您都需要在更廣泛，更復(fù)雜的范圍內(nèi)應(yīng)用合理的業(yè)務(wù)
美國德雷塞爾大學(xué)高級工商管理博士學(xué)位（EDBA）項目計劃是一項艱巨的探索，它將挑戰(zhàn)您將思維和績效提升到一個新的水平，這不僅是通過學(xué)習(xí)一本書中的商業(yè)知識，而且是通過創(chuàng)造新知識來轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)環(huán)境。通過研究和高級問題解決成為最重要的商業(yè)挑戰(zhàn)的公認專家和貢獻者，將在您邁向
成就企業(yè)思想家 美國加州圣瑪麗大學(xué)高級工商管理博士研究生項目（EDBA）計劃使專業(yè)管理人員成為“學(xué)者”。EDBA挑戰(zhàn)學(xué)生的批判性思維技能，并激勵他們將理論應(yīng)用于商業(yè)環(huán)境。圣瑪麗學(xué)院是加州和西海岸第一所提供此課程的學(xué)校。
管理科學(xué)哲學(xué)與藝術(shù) 本課程主要從兩個方面進行研究：管理作為一種藝術(shù)形式，學(xué)生必須學(xué)會發(fā)展自己的管理風(fēng)格，不同的風(fēng)格以及如何習(xí)得每種風(fēng)格，并了解正面和負面的方面。管理學(xué)作為一門科學(xué)也可以通過定量技能的發(fā)展以及對多年來管理專家所貢獻的不同管理學(xué)派的欣賞而獲得。
英國伯明翰城市大學(xué)工商管理博士（DBA）課程旨在為希望增強，促進和轉(zhuǎn)變實踐的職業(yè)專業(yè)人員提供幫助。它是在兼職（行政）基礎(chǔ)上完成的專業(yè)博士學(xué)位。該課程是國際公認的最高級別的資格證書，可讓您獲得博士學(xué)位的稱號，而不會耽擱您的職業(yè)生涯。該課程將提高您的專業(yè)能力，信
通過在南安普敦商學(xué)院攻讀工商管理博士學(xué)位（DBA）來提升您的職業(yè)生涯。該DBA是英國提供的以研究為重點的課程之一，它將使您能夠訪問所在行業(yè)的最新想法，并使您能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于組織中的實際問題。除了提高您的批判和分析能力外，您還將發(fā)展管理能力，并將您的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工
英國斯旺西大學(xué)管理學(xué)院DBA是專為各領(lǐng)域的高級管理人員和領(lǐng)導(dǎo)者而設(shè)的兼職專業(yè)博士學(xué)位。私人，公共和非營利組織。在該計劃中，學(xué)習(xí)者從事應(yīng)用研究，將既定又前沿的理論應(yīng)用于他們的實際組織問題。您將發(fā)展和豐富您所在領(lǐng)域的實踐，并為我們對工作基礎(chǔ)理論的理解做出貢獻
為什么在利物浦大學(xué)進行博士研究？在利物浦，我們開展了具有開創(chuàng)性的研究，以應(yīng)對當(dāng)今社會作為當(dāng)今社會面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)以及未來可能面臨的挑戰(zhàn)。羅素集團地位作為享負盛名 的英國Russell Group研究密集型機構(gòu)的一員，您將成為以保持最佳研究，出色的教學(xué)經(jīng)驗和與企業(yè)及公共部門
馬來西亞北方大學(xué)DBA計劃將公共或私營部門的未來領(lǐng)導(dǎo)者召集在一起，以獲取新知識，提高他們的知識和管理技能，并反思他們過去的專業(yè)和個人經(jīng)驗。它是一個為期三年的計劃，專門為渴望追求最終專業(yè)資格的專業(yè)人士提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這些資格是高度專業(yè)化且相關(guān)的。學(xué)生將不僅
澳大利亞國立大學(xué)工商管理博士（PhD）研究生項目借鑒了位于管理研究學(xué)院內(nèi)的國際公認的研究人員的監(jiān)督專長?？梢允褂迷S多ANU獎學(xué)金。博士學(xué)位課程通常需要三到五年的全日制研究才能完成。也可以選擇在更長的時間內(nèi)兼職
曼徹斯特工商管理博士學(xué)位計劃（DBA）聯(lián)盟是“行動中的研究”，這是您在繼續(xù)工作期間獲得博士學(xué)位的機會。它為您提供了機會，以嚴格而系統(tǒng)的方式解決重要的，尚未解決的業(yè)務(wù)和管理問題，并在發(fā)展學(xué)術(shù)知識和理論的同時，為您的組織的成功做出了貢獻。
通過在耶魯大學(xué)渡過一年的學(xué)習(xí)，從領(lǐng)先的金融學(xué)者和一些世界上最成功的機構(gòu)的實踐投資者那里開始您在資產(chǎn)管理行業(yè)的職業(yè)生涯。這項創(chuàng)新的學(xué)習(xí)課程將使早期職業(yè)的學(xué)生對數(shù)據(jù)科學(xué)和定量技術(shù)在投資決策中的應(yīng)用有深刻的了解，同時強調(diào)道德規(guī)范，信托責(zé)任和投資績效。資產(chǎn)管理碩
馬來西亞博特拉大學(xué)致力于提高相關(guān)資源的質(zhì)量、專業(yè)與非專業(yè)職員的水平，注重硬件設(shè)施，也盡心于管理,為大家提供一個指導(dǎo)性強并且健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用最好的研究成果和最卓越的專家顧問精心設(shè)置專業(yè)課程和各種項目,馬來西亞研究型大學(xué)中碩士和博士研究生人數(shù)最多的大學(xué)
英國雷丁大學(xué)金融學(xué)博士學(xué)位課程計劃將從一所優(yōu)秀大學(xué)中尋求具有適當(dāng)學(xué)術(shù)背景（通常在金融相關(guān)學(xué)科的理科碩士課程中脫穎而出）的有上進心的人。我們鼓勵應(yīng)用研究和相關(guān)研究，如果愿意，我們與許多金融公司的緊密聯(lián)系可以使學(xué)生在博士研究期間獲得行業(yè)經(jīng)驗
房地產(chǎn)博士課程在房地產(chǎn)和規(guī)劃領(lǐng)域的廣泛研究領(lǐng)域提供博士學(xué)位機會。該計劃強調(diào)在個性化的研究環(huán)境中滿足個人需求和學(xué)習(xí)的靈活性。您將具備在學(xué)術(shù)界和其他組織中發(fā)展成功事業(yè)的技能。這包括加入領(lǐng)先大學(xué)的教師職位，以及公共和私營部門的關(guān)鍵研究職位。亨利商學(xué)院擁有三重認
澳門城市大學(xué)國際旅游管理哲學(xué)博士研究生課程計劃旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新精神的旅游管理專業(yè)人員,學(xué)術(shù)研究前瞻性。依托澳門作為世界的優(yōu)勢 ,旅游和休閑中心，以及嚴格的教育模式和國際化 ,與大學(xué)的聯(lián)系，學(xué)生有機會保持聯(lián)系, 旅游研究領(lǐng)域的國際前沿，與一流交流
哲學(xué)博士（PhD）計劃旨在為行業(yè)或社會培養(yǎng)以實踐為導(dǎo)向的思想領(lǐng)袖。它迎合了那些希望進行應(yīng)用研究工作，解決與社會，行業(yè)或?qū)I(yè)實踐有關(guān)的問題和挑戰(zhàn)的人們。盡管學(xué)生可以選擇專門研究特定學(xué)科，但鑒于許多當(dāng)代問題和挑戰(zhàn)的復(fù)雜性，鼓勵采用跨學(xué)科方法的研究
新躍社科大學(xué)商學(xué)院推出的工商管理博士（DBA）學(xué)位項目注重學(xué)生在相關(guān)管理領(lǐng)域能力的培養(yǎng)，注重提高學(xué)生管理知識和技能的深度。通過本學(xué)位項目的訓(xùn)練，企業(yè)家、企業(yè)高級管理人員和處于職業(yè)生涯中期的專業(yè)人士將會形成嚴格的，結(jié)構(gòu)化的思維模式，獲得更深入的行業(yè)知識和先進的
我們的學(xué)生深入研究財務(wù)和財務(wù)會計，獲得了廣泛的知識基礎(chǔ)，為就業(yè)市場提供了更大的靈活性。在這種雙重關(guān)注下，該計劃的畢業(yè)生成為會計和財務(wù)部門的有吸引力的錄用者。在四到五年內(nèi)，考生準備進行實證研究并在公司財務(wù)，投資和財務(wù)會計等領(lǐng)域任教，他們將通過擔(dān)任助教和獨立
現(xiàn)有最成功的AI技術(shù)（深度學(xué)習(xí)）基于大腦處理信息的方式。未來的發(fā)展可能受到神經(jīng)科學(xué)的啟發(fā)，我們需要對這一領(lǐng)域和其他領(lǐng)域所提供的見解保持警惕。CDT學(xué)生的主要研究目標是通過將有關(guān)現(xiàn)實世界和人類文化的更多知識整合到AI代理本身中，為下一代AI技術(shù)開發(fā)新算法
公共管理博士（DPA）計劃是學(xué)術(shù)上嚴格的應(yīng)用博士學(xué)位課程。它旨在為具有學(xué)術(shù)和專業(yè)能力的澳門，大灣區(qū)和大中華區(qū)在職高級公共行政管理人才或?qū)嵺`型人才。該計劃還培訓(xùn)公共政策研究人員和智囊團分析師，并為他們提供分析公共行政和公共政策所需的分析技能和實踐知識
教育博士計劃是一種以專業(yè)為導(dǎo)向的高級學(xué)習(xí)計劃，將前沿的研究成果和實踐技能相結(jié)合。EdD適用于已經(jīng)具有一定程度管理經(jīng)驗的各個領(lǐng)域的教育專業(yè)人員。該計劃涵蓋高等教育，K-12學(xué)校，營利性公司，非營利性機構(gòu)和政府組織中的管理和發(fā)展問題。該計劃采用強化教學(xué)模式
DBA計劃包括課程作業(yè)，境外研討會和論文。學(xué)生必須成功完成32個必修課和選修課的學(xué)分。該計劃的最后階段是完成博士學(xué)位論文。論文有18個學(xué)分，必須以企業(yè)管理方面的原始調(diào)查為基礎(chǔ)。每個DBA候選人都需要對論文進行口頭答辯。該計劃的正常學(xué)習(xí)期限為三年
我們進行創(chuàng)新和世界領(lǐng)先的跨文學(xué)研究，寫作和語言學(xué)，并已在英國排名前十位英語系的一個 時代和星期日泰晤士報優(yōu)秀大學(xué)指南2020，并在衛(wèi)報大學(xué)指南2020為我們的本科課程。 我們處于文學(xué)，翻譯，語言，語言學(xué)，創(chuàng)意寫作和電影研究等領(lǐng)域的新知識的最前沿
里的目標是培養(yǎng)下一代研究人員，為解決高等教育中的復(fù)雜問題做好準備，并幫助在地方，國家和國際各級制定高等教育政策和實踐。 我們的高等教育部是英國最大的部門之一，專門從事高等教育的多學(xué)科研究，研究學(xué)科特征和發(fā)展，評估和反饋，以及在學(xué)科背景下進行學(xué)習(xí)和教學(xué)
學(xué)者制定了款待，旅游，活動和交通領(lǐng)域的獎學(xué)金和實踐議程，并就生活方式，旅行，企業(yè)家精神，飲食和文化，數(shù)字經(jīng)濟和人工智能等主題進行了前沿研究。我們將以新的理念挑戰(zhàn)您，使您成長為一名關(guān)鍵的研究人員，并幫助您在研究方法論上打下堅實的基礎(chǔ)
我們的博士研究計劃為您提供了學(xué)習(xí)廣泛的計算機科學(xué)主題的機會。這些技術(shù)包括確保在線業(yè)務(wù)和我們的生活安全的技術(shù)和系統(tǒng)，受自然界啟發(fā)的技術(shù)，用于解決運輸和健康等領(lǐng)域的復(fù)雜現(xiàn)實世界問題，以及先進技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全和機器學(xué)習(xí)中的現(xiàn)實應(yīng)用
我們在文學(xué)，寫作和語言學(xué)方面進行新穎，創(chuàng)新，世界領(lǐng)先的研究，我們的本科創(chuàng)意寫作課程在2020年《完全大學(xué)指南》和《泰晤士報》和《星期日泰晤士報》優(yōu)秀大學(xué)指南2020中名列前十。我們處于文學(xué)，翻譯，語言，語言學(xué)，創(chuàng)意寫作和電影研究等領(lǐng)域的新知識的最前沿。我們著重于國
在薩里，我們在NHS內(nèi)將心理學(xué)理論，研究和臨床實踐的獨特結(jié)合基礎(chǔ)上，在包容性和支持性的環(huán)境中提供專業(yè)的臨床心理學(xué)培訓(xùn)。尋找創(chuàng)新的方法來支持患有精神疾病的患者已成為人們關(guān)注的焦點，衛(wèi)生部呼吁更多的數(shù)字化臨床醫(yī)生，而英國NHS承諾到2024年實現(xiàn)數(shù)字化精神保健服務(wù)
英國薩里大學(xué)大學(xué)的?通信系統(tǒng)研究所?（ICS）是英國最大的專門研究信息和通信技術(shù)的學(xué)術(shù)研究中心，擁有約160名學(xué)者，研究人員和博士生。您將由該領(lǐng)域的頂尖專家教授，成為我們蓬勃發(fā)展的研究生研究社區(qū)的一部分，并獲得良好的就業(yè)前景。 我們是移動和無線技術(shù)的專家
法律博士學(xué)位旨在培訓(xùn)下一代法律思想家，法律改革者，政策顧問，政治活動家和學(xué)者。法學(xué)院強調(diào)將理論與實踐相結(jié)合，這使我們在英國獨樹一幟，并成為了世界一流的深度和創(chuàng)造性法律研究中心。薩里（Surrey）的法律專業(yè)為您提供探索各種領(lǐng)域的機會。我們在法律哲學(xué)和法律理論
在文學(xué)與文化流動研究中心，我們召集了來自文學(xué)與語言學(xué)院的研究人員，研究緊迫的社文學(xué)和語言學(xué)院在國際上享有盛譽，我們的研究采用了強大的多學(xué)科方法，涵蓋了世界各地的語言和語言環(huán)境。 我們在理論和應(yīng)用語言學(xué)方面的大多數(shù)研究都集中在語言多樣性的后果上
在文學(xué)與文化流動研究中心，我們召集了來自文學(xué)與語言學(xué)院的研究人員，研究緊迫的社會與文化問題。這些探索主題包括社會和文化網(wǎng)絡(luò)；城市和城市文化；顛覆性空間和替代性空間的想象力；斷開和連接；體現(xiàn)和運動的實踐與政治；后人道主義 跨國主義及其局限性。我們是TECHNE的一部
我們的管理與商業(yè)博士學(xué)位將為您提供關(guān)鍵和分析技能，研究方法以及特定學(xué)科知識的培訓(xùn)，這些知識將為您提供學(xué)術(shù)界或各種研究領(lǐng)域的研究人員所需的知識，技能和能力。 我們提供為期三年的全日制課程（在特殊情況下，還提供兼讀課程）。該計劃將重點放在特定學(xué)科的知識和方法
微米和納米材料與技術(shù)（MiNMaT）的工程博士學(xué)位（EngD）是為期四年的博士課程，面向渴望在行業(yè)中擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的研究人員。研究將與行業(yè)相關(guān)的研究與講授的課程結(jié)合在一起，它使您有機會與我們的行業(yè)合作伙伴之一緊密合作。 將 在MiNMaT中心博士培訓(xùn)
薩里（Surrey）是聲音技術(shù)和音樂研究領(lǐng)域備受推崇的權(quán)威。得益于我們在音樂學(xué)和作曲方面的專業(yè)知識以及錄音研究所的聲望，我們可以在合作伙伴和合作者中算出娛樂，音頻技術(shù)和唱片行業(yè)的許多家喻戶曉的名字。 音樂和聲音研究將廣泛的相互聯(lián)系的學(xué)科領(lǐng)域融合在一起
物理系擁有來自世界各地的博士研究生，并由34名全職，活躍于研究的學(xué)術(shù)人員提供支持。我們的博士學(xué)位課程為基礎(chǔ)和應(yīng)用物理學(xué)領(lǐng)域的實驗，理論和計算研究提供了機會，涉及的領(lǐng)域包括核和輻射物理學(xué)，天體物理學(xué)，光子學(xué)，軟物質(zhì)，量子技術(shù)和醫(yī)學(xué)物理學(xué)
薩里大學(xué)的政治系是一個蓬勃發(fā)展的空間，可以對一系列政治領(lǐng)域進行前沿的研究和高級培訓(xùn)。該系擁有活躍的博士學(xué)位社區(qū)，致力于圍繞幾個主要研究主題和完善的研究中心開展前沿研究。在積極的研究環(huán)境中，我們的學(xué)生有機會與他們的主管和學(xué)術(shù)界的其他成員緊密合作
薩里大學(xué)擁有提供量子生物學(xué)博士學(xué)位的獨特條件,最近的研究表明，量子力學(xué)似乎在許多生物過程中起著重要作用，例如光合作用，酶作用和突變。這一新興且令人興奮的學(xué)科-稱為量子生物學(xué)-可能掌握著太陽能，藥物和診斷學(xué)新方法的關(guān)鍵。它甚至可以增進我們對大腦工作原理的理解
社會學(xué)系擁有國際聲譽和繁榮的學(xué)術(shù)環(huán)境，在社會學(xué)，犯罪學(xué)，數(shù)字媒體和傳播以及相關(guān)領(lǐng)域的廣泛學(xué)科中監(jiān)督博士學(xué)位。在最新的2014年卓越研究框架（REF）研究中，我們被評為英國社會學(xué)十大部門，其中超過四分之三的研究出版物被評為一流或國際一流
自1998年成立錄音研究所（IoSR）以來，它已成為國際知名的心理聲學(xué)工程研究中心，擁有世界一流的設(shè)施，并獲得了研究委員會和行業(yè)的大量資助。 我們對人類對音頻質(zhì)量（尤其是高保真音樂信號）的感知感興趣。總體感知質(zhì)量至少部分取決于對較低級別的音色和空間屬性
在?薩里空間中心?（SSC）是空間工程研究英國最大的學(xué)術(shù)中心。SSC擁有眾多專家學(xué)者，并與行業(yè)緊密聯(lián)系，為下一代空間科學(xué)家，工程師和企業(yè)家提供了理想的研究環(huán)境。 作為中心的博士候選人，您將與學(xué)者，博士后研究人員和研究生研究人員一起努力，共同推動低成本小衛(wèi)星的發(fā)展
我們的戲劇博士學(xué)位將為您提供在我們的音樂學(xué)院吉爾福德演技學(xué)院（GSA）內(nèi)提供支持和大學(xué)研究的經(jīng)驗。 我們的研究涵蓋傳統(tǒng)和基于實踐的形式，涉及歷史和當(dāng)代文化中的表現(xiàn)。從莎士比亞到表演哲學(xué)，范圍包括： 在劇院歷史上工作, 現(xiàn)代舞 ,表演與非人類, 演員培訓(xùn), 音樂劇院, 表現(xiàn)與
文學(xué)語言學(xué)院是翻譯研究中心（CTS）的所在地，該中心是國際領(lǐng)先的翻譯和口譯研究與教學(xué)中心。 我們的研究反映了該學(xué)科的不斷發(fā)展的本質(zhì)，包括人類，機器輔助和翻譯，視聽翻譯的新穎形式以及口譯的創(chuàng)新實踐。2019年，CTS獲得356萬英鎊的英國 擴展卓越獎， 以啟動一項雄心勃勃的新
在薩里，我們專注于合作獸醫(yī)研究，與領(lǐng)先的研究機構(gòu)，獸醫(yī)實踐和更廣泛的獸醫(yī)行業(yè)合作，以確保我們所做的一切與該行業(yè)相關(guān)。這些合作伙伴包括動植物衛(wèi)生局（APHA），菲茨帕特里克轉(zhuǎn)介，利波克馬醫(yī)院，馬韋爾野生動物，Pirbright研究所，薩里野生動物基金會和西點獸醫(yī)集團
博士在?視覺，語音和信號處理中心（CVSSP），我們正在開發(fā)令人興奮的突破性技術(shù)。這些功能包括用于安全和醫(yī)學(xué)成像的面部識別，以及從視頻的3D空間音頻和3D重建，從而在電影，游戲和虛擬現(xiàn)實中產(chǎn)生視覺效果。我們的研究正在創(chuàng)造可以看到，聽到和理解周圍世界的機
研究生獎學(xué)金 經(jīng)濟系擁有許多獎學(xué)金和研究獎學(xué)金，這些獎學(xué)金和獎學(xué)金是通過面向所有經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位學(xué)生的廣泛競賽而頒發(fā)的。獲得研究金或獎學(xué)金的主要標準是卓越研究的證據(jù)。洞穴論文獎學(xué)金這項獎學(xué)金是由（經(jīng)濟學(xué)博士，1980年）和建立的
經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位的目標 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的該課程旨在培訓(xùn)經(jīng)濟學(xué)家：該課程的畢業(yè)生準備進行經(jīng)濟學(xué)理論，計量經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域的高級研究，并將他們的知識和技能用于解決一系列經(jīng)濟學(xué)中的問題。各種各樣的機構(gòu)環(huán)境。這些目標是通過將課程作業(yè)，考試，研討會和獨
經(jīng)濟學(xué)博士課程 斯德哥爾摩經(jīng)濟學(xué)院（SSE）的經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位課程結(jié)合了小型部門的優(yōu)勢以及與教師之間的非正式聯(lián)系，以及與大型部門相關(guān)的廣泛課程和研討會。我們的許多博士生都花一兩個學(xué)期訪問美國和歐洲的其他一流大學(xué)。SSE還是歐洲其他頂級經(jīng)濟學(xué)系的成員，也是歐洲經(jīng)濟研究
斯德哥爾摩經(jīng)濟學(xué)院（SSE）的工商管理博士學(xué)位課程為我們的畢業(yè)生做好了準備，使其成為成功的研究人員或促進他們所選職業(yè)的發(fā)展。博士課程促進了學(xué)生與教師之間的緊密互動，每個博士生都屬于一個專門研究特定領(lǐng)域的研究小組。我們的教職員工活躍于工商管理領(lǐng)域，并且是優(yōu)秀的
金融學(xué)哲學(xué)博士課程（MPhil）計劃是面向研究的學(xué)位，旨在為學(xué)生做好在大學(xué)和研究機構(gòu)從事研究和教學(xué)職業(yè)的準備。有望獲得MPhil學(xué)位的候選人展示該學(xué)科的知識，并綜合和創(chuàng)造新知識，為該領(lǐng)域做出貢獻。有意在香港科技大學(xué)攻讀金融哲學(xué)博士課程的學(xué)生，應(yīng)考慮進入MPhil課程
哲學(xué)博士課程（MPhil）計劃是面向研究的學(xué)位，旨在為學(xué)生做好在大學(xué)和研究機構(gòu)從事研究和教學(xué)職業(yè)的準備。有望獲得MPhil學(xué)位的候選人展示該學(xué)科的知識，并綜合和創(chuàng)造新知識，為該領(lǐng)域做出貢獻。有意在香港科技大學(xué)攻讀會計哲學(xué)博士學(xué)位課程的學(xué)生，應(yīng)考慮進入MPhil課程以獲取博士
我們的研究是由大學(xué)驅(qū)動的。悉尼大學(xué)在《泰晤士報高等教育影響力排名》中排名全球第二，在全球研究型大學(xué)中排名前45位，這里是一流研究人員的故鄉(xiāng)，他們通過改變研究方式來尋找世界上最緊迫的問題的解決方案
法學(xué)博士 為什么要和我們一起學(xué)習(xí)？悉尼大學(xué)法學(xué)院擁有150多年的經(jīng)驗，是全球領(lǐng)先的法學(xué)院之一，在2021年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中排名世界第14位。我們的員工是著名的法律教育者，世界知名的研究人員和受尊敬的從業(yè)人員。
NEOMA諾歐商學(xué)院的博士學(xué)位計劃將為您提供：與NEOMA諾歐商學(xué)院卓越領(lǐng)域內(nèi)的研究人員建立聯(lián)系和協(xié)作,最好的論文指導(dǎo)者就如何進行和發(fā)表您的研究進行個性化的跟進；由NEOMA諾歐商學(xué)院和合作伙伴機構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)提供的針對性基礎(chǔ)課程集
戰(zhàn)略管理專業(yè)博士課程提供戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)理論課程的課程。戰(zhàn)略管理領(lǐng)域研究公司經(jīng)理面臨的大問題，例如決定進入哪些市場和行業(yè)，如何進入和退出各種市場，如何在市場中定位公司以獲得競爭優(yōu)勢以及時機。 競爭計劃的排序和編排。戰(zhàn)略管理的主題包括：競爭戰(zhàn)略
美國萊斯大學(xué)金融博士生準備畢業(yè)后成為金融經(jīng)濟學(xué)的高級課堂講師和研究學(xué)者。我們對研究生產(chǎn)力，協(xié)作和合作的重視體現(xiàn)在學(xué)生在該計劃中的高完成率以及教師對學(xué)生成功的承諾。財務(wù)學(xué)院深深地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)之路中，他相信在課程實施期間和畢業(yè)后
萊斯大學(xué)的商業(yè)博士課程面向有志成為著名研究型大學(xué)商學(xué)院教職人員的人。作為博士課程的一部分，學(xué)生從事課程和研究工作。隨著畢業(yè)臨近，學(xué)生面試教師職位，希望在世界各地的商學(xué)院開始以助理教授的職業(yè)生涯。助理教授的職業(yè)生涯涉及進行研究，并最終發(fā)表在備受推崇
它從一個問題開始。在阿米爾?戈德堡（Amir Goldberg）的案例中，這是一個長期爭論的老問題：公司文化的多樣性如何影響公司績效？文化多樣性可能是一個巨大的優(yōu)勢，可以通過豐富多樣的想法激發(fā)創(chuàng)造力。但是，人們可以輕易地想象這種多樣性會以其他方式推動公司發(fā)展
斯坦福大學(xué)健康政策學(xué)院提供博士學(xué)位課程，該課程有望教育那些將成為健康政策領(lǐng)域?qū)W術(shù)領(lǐng)袖的學(xué)生，并且將對可用于發(fā)展健康政策和健康方面的理論和經(jīng)驗方法高度了解護理系統(tǒng)。該課程提供了廣泛的健康政策領(lǐng)域的課程，包括健康經(jīng)濟學(xué)，健康保險和政府計劃運營，健康融資
工商管理博士學(xué)位課程提供全日制教學(xué)和研究培訓(xùn)，同時使您可以將學(xué)習(xí)重點放在七個專攻領(lǐng)域之一。您將與來自美國和其他21個國家/地區(qū)的積極進取的學(xué)生互動，與充滿活力的商業(yè)社區(qū)保持聯(lián)系，并獲得財務(wù)支持，技術(shù)資源和研究機會
美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的管理課程旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用嚴謹?shù)纳鐣茖W(xué)、學(xué)科理論和研究方法來應(yīng)對當(dāng)前公共和私營部門管理和領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)的需求。我們的教師興趣廣泛，從個人、團隊和團體的行為到跨國公司的組織戰(zhàn)略。目前，學(xué)院的主要研究領(lǐng)域包括:
斯坦福大學(xué)生物工程學(xué)院提供博士學(xué)位課程，從而獲得生物工程博士學(xué)位。該課程包括，生物工程，技術(shù)選修課程，研討會和不受限制的選修課程，以加深了解和學(xué)習(xí)。博士學(xué)位課程將嚴謹?shù)恼n程與斯坦福大學(xué)老師指導(dǎo)的新穎研究相結(jié)合， 使學(xué)生能夠發(fā)展成為獨立的知識分子領(lǐng)導(dǎo)者，在生
溫迪?德拉羅莎（Wendy De La Rosa）自沃頓商學(xué)院的畢業(yè)開始了,她在高盛的私募股權(quán)投資人的工作生涯，但是她對研究的熱情使她與賓夕法尼亞大學(xué)的著名行為科學(xué)家亞當(dāng)?格蘭特（Adam Grant）以及丹?阿里利（Dan Ariely）一起工作，并與她一起創(chuàng)立了行為經(jīng)濟學(xué)。
斯坦福GSB政治經(jīng)濟學(xué)博士研究生Thakur試圖確定旨在匹配具有居留職位的醫(yī)學(xué)生的系統(tǒng)是否也可用于提高公共管理的效率。他對將公務(wù)員分配到印度不同地區(qū)特別感興趣，并且對美國參議院將政客分配給委員會所使用的針對特定黨派的程序特別感興趣,普林斯頓大學(xué)的畢業(yè)生說
現(xiàn)年31歲的喬治敦校友擁有斯坦福大學(xué)法學(xué)學(xué)位，并有望在2021年從斯坦福大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)并獲得會計學(xué)博士學(xué)位。他的研究重點在于公司將員工和社會利益納入其底線會計的方式?！翱紤]公司和經(jīng)濟時，人們普遍感到不適，”康涅狄格州西哈特福德市的貝克說
俄羅斯教育家納迪亞?科托娃（Nadia Kotova）上11年級的時候就發(fā)現(xiàn)了她的潛力，并于2012年授予她“俄羅斯總統(tǒng)最有才華青年獎”。這一獎項保證了她被該國兩所一流經(jīng)濟學(xué)院的聯(lián)合課程錄取。她于2014年在哈佛大學(xué)學(xué)期，之后又被斯坦福大學(xué)GSB錄取，她預(yù)計明年將獲得經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位
系統(tǒng)和工業(yè)工程博士學(xué)位課程是為那些希望進行高級研究的人員而設(shè)計的。只有那些已經(jīng)證明有能力從事獨立和學(xué)術(shù)工作的人才應(yīng)考慮申請此課程。要考慮進入博士學(xué)位課程，候選人必須已獲得系統(tǒng)工程，工業(yè)工程或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。亞利桑那大學(xué)系統(tǒng)與工業(yè)工程系（SIE）成立于1961年
戰(zhàn)略管理專業(yè)博士戰(zhàn)略領(lǐng)域的教職員工關(guān)注可持續(xù)卓越企業(yè)績效的基礎(chǔ)。戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的研究主要來自兩種知識傳統(tǒng)：一種思想根源于經(jīng)濟學(xué)，并使用從新古典，進化論和制度經(jīng)濟學(xué)中搜集的有關(guān)公司和行業(yè)的見解作為理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)；而戰(zhàn)略管理中的另一種傳統(tǒng)
技術(shù)和運營管理涵蓋了組織為將輸入轉(zhuǎn)化為客戶價值而進行的所有活動。一般而言，運營管理是組織中所有增值過程的設(shè)計，管理和改進，這些過程可導(dǎo)致某種形式的輸出，無論是產(chǎn)品還是服務(wù)。這些過程涉及圍繞產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計，采購，制造和交付問題的廣泛活動
決策科學(xué)博士學(xué)位專業(yè) 決策科學(xué)是一個涉及經(jīng)濟學(xué)，機器學(xué)習(xí)，統(tǒng)計決策理論，預(yù)測和認知心理學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域。從廣義上講，INSEAD的決策科學(xué)解決了三個基本且相互關(guān)聯(lián)的問題。首先，一個“理性的”人應(yīng)該如何做出決定？這個問題是經(jīng)濟學(xué)的核心，通常作為評估人類決策的基準
INSEAD的創(chuàng)業(yè)研究旨在了解新組織和市場的創(chuàng)建和成長，現(xiàn)有公司的更新，現(xiàn)有公司內(nèi)部新業(yè)務(wù)的創(chuàng)建，創(chuàng)新以及全球范圍內(nèi)的家族企業(yè)。這些研究是從組織理論和戰(zhàn)略等管理領(lǐng)域以及社會學(xué)，經(jīng)濟學(xué)和心理學(xué)等社會科學(xué)學(xué)科的角度進行的。它解決了建立和發(fā)展新業(yè)務(wù)
金融研究金融系統(tǒng)在經(jīng)濟中的運作方式，以及在將金融資源從資本提供者輸送到最終用戶以及在投資者之間分配風(fēng)險方面的作用。更具體地說，財務(wù)檢查公司和個人的投資，投資組合和融資選擇的決定因素，以及它們之間的相互影響。從博弈論和隨機演算到計量經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等各種工具
博士課程的參加者將接受會計，金融，經(jīng)濟學(xué)和數(shù)據(jù)分析方面的全面培訓(xùn)，以使他們擁有進行嚴格研究所需的基本工具。除了接受課堂培訓(xùn)外，參與者還將與教職員工一起開展前沿研究項目。因此，參與者將發(fā)展出強大的分析能力和創(chuàng)新的觀點，這將有助于他們識別和回答重要的研究問題
吉林大學(xué)計劃招收全日制博士研究生（含本碩博貫通式培養(yǎng)、碩博連讀、“直博生”、“申請考核制”）。各招生單位招生專業(yè)及計劃可在《吉林大學(xué)2021年博士研究生招生專業(yè)目錄（全日制）》中查詢，錄取時，我校將根據(jù)國家下達的招生計劃和生源
組會對于研究生個人科研能力的提升具有重要意義。目前國內(nèi)外學(xué)者針對組會的專門研究甚少。作者試圖從博士研究生組會發(fā)言視角，借鑒TPB理論，利用質(zhì)性研究方法分析人文社科博士研究生的組會發(fā)言行為背后的影響因素和作用機制，提出促進學(xué)生發(fā)言、提高博士生過程培養(yǎng)質(zhì)量的對策
“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”（下稱“少干計劃”）外，“高校思想政治工作骨干在職攻讀博士學(xué)位專項計劃”（下稱“思政骨干計劃”）、“高校思想政治理論課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學(xué)位專項計劃”（下稱“思政在職計劃”）和“高校思想政治理論課教師
營銷行為學(xué)博士教師的興趣涵蓋了多個主題，包括判斷和決策，啟發(fā)式和偏見，態(tài)度和說服力，動機，目標，認知和情感。每年都有少數(shù)學(xué)生被行為營銷學(xué)博士學(xué)位課程錄取。鼓勵學(xué)生與多個教職員工進行研究合作，并根據(jù)自己的獨特興趣定制學(xué)習(xí)計劃
金融經(jīng)濟學(xué)涵蓋了廣泛的主題和問題，包括公司投資和融資政策，證券估值，投資組合管理，投機市場中的價格行為，金融機構(gòu)和中介。金融學(xué)博士學(xué)位專業(yè)旨在為學(xué)生提供在金融及相關(guān)領(lǐng)域的理論和實證研究和研究方面的強大背景。重點放在理解重要的概念和模型上
博士課程是針對計劃從事管理學(xué)學(xué)術(shù)職業(yè)的學(xué)生的選擇性學(xué)習(xí)課程,它使未來的學(xué)者與他們所在領(lǐng)域的一些最著名的教授相匹配。由于每年只有少數(shù)學(xué)生被錄取，該計劃的規(guī)模很小，可讓博士候選人與教職員工之間保持緊密互動。學(xué)生和教職員工經(jīng)常在研究項目和學(xué)術(shù)論文上進行合作
亞利桑那大學(xué)法學(xué)院創(chuàng)建于1915年，歷史悠久，是全美唯一一所能夠授予從學(xué)士到博士全部學(xué)位的法學(xué)院。作為美國頂級法學(xué)院之一，法學(xué)院開設(shè)法學(xué)博士（JD）、法學(xué)碩士（LLM）、法學(xué)研究型博士（SJD）、法律研究碩士（MLS）、法學(xué)學(xué)士、原住民治理法律專碩
2023年除人文社科個別學(xué)院以外均實行“申請-考核”招生方式。“申請-考核”是指由考生提出申請，經(jīng)材料初審小組、導(dǎo)師對考生材料進行審查、篩選，招生單位組織專家組進行學(xué)業(yè)水平、專業(yè)素養(yǎng)、科研能力、創(chuàng)新潛質(zhì)等方面綜合考核，擇優(yōu)錄取?！吧暾?考核”辦法適用于普通招考
陳卓dio博士現(xiàn)任中國銀行（香港）投資主管。陳博士最初在花旗銀行香港工作，三十年前開始了他的銀行業(yè)生涯。他負責(zé)中銀香港的全球投資策略以及資產(chǎn)負債表和流動性管理。他曾在花旗銀行（Citibank Hong Kong）擔(dān)任庫務(wù)主管。陳博士是美國財政部市場協(xié)會“ TMA”的活躍成員
我們學(xué)生和校友的卓越表現(xiàn)是我們學(xué)術(shù)課程質(zhì)量的特征。2017年12月，十位博士候選人是第一位從工商管理博士學(xué)位課程畢業(yè)的人。由于這些校友和最近一批人在學(xué)術(shù)界和私營企業(yè)中均表現(xiàn)出色，因此，美國威斯康星大學(xué)懷特沃特分校DBA計劃顯然為學(xué)生做好了準備在其組織中的更高級別上進
亨利?巴拉尼（Henry Balani）在職管理博士論文題目的標題是：“如果男人是天使，就不需要政府：兩篇有關(guān)監(jiān)管對銀行業(yè)估值的影響的文章”，在《聯(lián)邦雜志》中粗略地引用了詹姆斯?麥迪遜的話。亨利認為這適合他的論文主題，因為它與公民社會在監(jiān)管需求方面所面臨的挑戰(zhàn)有關(guān)
哈爾濱工程大學(xué)堅持“公平、公正、公開”、全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的基本原則，開展博士研究生招生工作。2021年共招收博士研究生481名，2021年招生人數(shù)以教育部正式下達的計劃為準。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識
聯(lián)合培養(yǎng)博士生由雙方共同確定的導(dǎo)師組集體指導(dǎo)，學(xué)生課程學(xué)習(xí)階段由哈爾濱工程大學(xué)負責(zé)組織安排，執(zhí)行哈爾濱工程大學(xué)人才培養(yǎng)方案；科研實踐和論文撰寫階段原則上在依托的合作項目所在單位進行。聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生如符合雙方博士研究生畢業(yè)的條件
沈陽航空航天大學(xué)2021年博士研究生的招生方式為申請考核和普通入學(xué)考試招考兩種方式。申請考核制考生能夠完成學(xué)校下達的計劃名額后，不再錄取普通招考博士生，請普通招考類考生與報考學(xué)院（學(xué)科）和報考導(dǎo)師保持聯(lián)系。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本門學(xué)科上掌握堅實
根據(jù)國家教育部和遼寧省教育廳的通知要求，現(xiàn)組織開展國際產(chǎn)學(xué)研用合作會議框架下中外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生招生。具體要求通知如下,符合《沈陽航空航天大學(xué)招收攻讀博士學(xué)位研究生招生章程》中報名條件；且申請人已于之前獲得碩士學(xué)位并滿足以下外語及科研能力要求
為推進我校“世界一流學(xué)科”和高水平大學(xué)建設(shè)，完善博士研究生招生選拔機制，吸引和選拔更多適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展要求的優(yōu)秀創(chuàng)新人才，不斷提高博士研究生生源質(zhì)量，根據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)博士研究生“申請-考核”招生制度實施方案（試行）》（東農(nóng)研字，現(xiàn)開展2021年博士研究生
東南大學(xué)—蒙納士大學(xué)-蘇州聯(lián)合研生院（以下簡稱聯(lián)合研究生院）是教育部批準設(shè)立的我國第一所中外聯(lián)合研究生院。與聯(lián)合研究生院并行設(shè)有蒙大-東大蘇州聯(lián)合研究院,從事多學(xué)科科學(xué)研究并支持研究生，特別是博士研究生的培養(yǎng)?，F(xiàn)任院長為澳大利亞工程與科學(xué)院兩院院士
為服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略以及國家外事外交工作對翻譯高端人才的需要，北京第二外國語學(xué)院和賓漢姆頓大學(xué)按照“TRIP”項目模式，共同建立“聯(lián)合培養(yǎng)翻譯博士項目”，旨在為政府部門、國際組織、高等院校等機構(gòu)培養(yǎng)國際化高端翻譯人才
博士生是高等教育的最高層次，應(yīng)選拔德才兼?zhèn)?、符合博士生培養(yǎng)目標的人才。審查會對考生所在單位及表現(xiàn)等材料進行考察，從考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、遵紀守法等方面考核考生情況,北京第二外國語學(xué)院&美國南卡羅萊納大學(xué)旅游管理博士研究生項目
國家留學(xué)基金委對攻讀博士學(xué)位研究生的學(xué)業(yè)進展進行年度復(fù)核。復(fù)核范圍為正在國外學(xué)習(xí)的攻讀博士學(xué)位研究生（享受外方資助學(xué)費和生活費及政府互換獎學(xué)金的博士生暫不納入年度復(fù)核范圍），復(fù)核形式為網(wǎng)上在線審核。復(fù)核對象及其國外導(dǎo)師分別在國家公派出國留學(xué)
馬來西亞管理與科學(xué)大學(xué)創(chuàng)始 于1981年，是一所多學(xué)科綜合性大學(xué)，兩次被馬來西亞國家大學(xué)評級系統(tǒng)和馬來西 亞高等教育部授予“卓越大學(xué)”榮譽，并于2017年榮獲領(lǐng)導(dǎo)力教育和人力資本發(fā)展 教育最佳院校。根據(jù)雙方簽署的有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生等文件精神，聯(lián)合培養(yǎng)博士招生咨詢工
兩個博士后科研流動站,為國家培養(yǎng)了一批高層次的科技人才。中國地質(zhì)科學(xué)院作為承擔(dān)公益性、基礎(chǔ)性地質(zhì)工作和戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源勘查評價工作的直屬事業(yè)單位，承擔(dān)全國性及跨區(qū)域的基礎(chǔ)地質(zhì)研究，開展礦產(chǎn)（水）資源、地質(zhì)環(huán)境與地質(zhì)災(zāi)害研究及相關(guān)的基礎(chǔ)性工作，實現(xiàn)地質(zhì)科學(xué)知識
中美聯(lián)合培養(yǎng)博士項目突破同質(zhì)性思維，以前瞻的課程內(nèi)容，將大量的管理經(jīng)驗及案例作為研究對象，通過多層次、多維度地延展學(xué)生的視野，激發(fā)和實現(xiàn)深度思考，幫助學(xué)生提高其自身相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能與綜合修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造力、探索和激發(fā)專業(yè)潛能
DBA博士課程中的項目報告會強調(diào)在研究學(xué)生個人的專業(yè)職場相關(guān)方向，所以學(xué)生之每日工作內(nèi)容會和自己的研究過程息息相關(guān)，要專注細節(jié)。修業(yè)期間每位博士生將會有二位指導(dǎo)教授，即校本部的教授一位 + 當(dāng)?shù)?即在地)的教授一位(以華籍教授為考慮)帶領(lǐng)學(xué)生做研究；
美國亞利桑那大學(xué)是一流的研究機構(gòu)。我們的目標是讓您做好成為50強會計研究機構(gòu)中的會計研究人員/教育家的準備。我們的博士畢業(yè)生分別來自芝加哥大學(xué)，華盛頓大學(xué)，賓夕法尼亞州立大學(xué)，羅切斯特大學(xué)，德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校，威斯康星大學(xué)麥迪遜分校...
美國亞利桑那大學(xué)為學(xué)生提供經(jīng)濟學(xué)博士課程，為您在企業(yè)以及政府和非營利組織中任職做準備。學(xué)生與教職員工緊密合作，大多數(shù)學(xué)生會獲得整個部門的財務(wù)支持。該系的教師長期以來一直是實驗經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟史上世界上最優(yōu)秀的教師之一。該部門還特別關(guān)注微觀經(jīng)濟學(xué)
根據(jù)《關(guān)于做好北京理工大學(xué)2021年博士研究生招生工作的通知》（研函[2018]138號）要求，我院2021年博士學(xué)位研究生招生實行“申請審核-考核制”，學(xué)院將根據(jù)不同報考類別采取不同的考核方式，請各位考生務(wù)必根據(jù)所報考類別準備考核內(nèi)容。為了科學(xué)有效地選拔人才
朱莉婭?戴維揚（Julia Davidyan）在其十年的審計工作中（包括將近六年的公共養(yǎng)老金體系）建立了強大的知識基礎(chǔ)。由于渴望通過教學(xué)分享自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，她成為了兩年制學(xué)院的兼職講師，在那里她指導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進行包括會計和審計在內(nèi)的職業(yè)選擇。但是，她知道要從實踐到學(xué)
威斯康星大學(xué)懷特沃特分校（UW-Whitewater）的AACSB認可的工商管理博士學(xué)位課程是專業(yè)的博士學(xué)位，使學(xué)生能夠在特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中發(fā)展深入的專業(yè)知識。DBA是一項60項學(xué)分計劃，采用的是同類群組模式，即學(xué)生每月在兩個周末的一個周末上課，為期兩年，然后是一年的論文
斯蒂芬?格雷一直對教育充滿熱情。這就是為什么當(dāng)他被邀請在伊利諾伊州西部大學(xué)教授金融課程時，他立即同意了。一堂課很快就變成了三堂課，他的教學(xué)生涯穩(wěn)步增長，以至于他放棄了他的其他專業(yè)追求。史蒂夫（Steve）從Western取得了MBA學(xué)位，但沒有博士學(xué)位
為了充分服務(wù)于學(xué)生并最大程度地發(fā)揮他的職業(yè)潛能，Brian開始研究終端學(xué)位。他很高興了解威斯康星大學(xué)的新工商管理博士學(xué)位課程，因為作為工商經(jīng)濟學(xué)院的校友，他對該學(xué)院的聲譽和認證充滿信心。該課程的風(fēng)格也是主要考慮因素，因為他所研究的博士學(xué)位
工商管理博士學(xué)位是一個相對較年輕的學(xué)位，是一門以從業(yè)者為導(dǎo)向的課程，其課程整合了管理，會計，財務(wù)，市場營銷和信息技術(shù)等功能領(lǐng)域的商業(yè)知識。威斯康星大學(xué)懷特沃特分校的DBA與傳統(tǒng)的博士學(xué)位相比，傾向于理論上的發(fā)展，而側(cè)重于如何從戰(zhàn)略上解決現(xiàn)實世界中的問題
在課程周末期間，許多DBA學(xué)生都住在校園或城鎮(zhèn)中。結(jié)果，這群人一起煮飯，一起出去，形成了強大的支持網(wǎng)絡(luò)。實際上，他認為那些晚上回家的人可能錯過了密集的，沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境所帶來的全部好處，而外界的干擾卻更少了。當(dāng)被問到考慮使用DBA的任何人的建議時
阿米莉亞?魯佐（Amelia Ruzzo）在國防，采礦，信息技術(shù)，工業(yè)自動化和科學(xué)研究等高科技行業(yè)的公司中服務(wù)了近20年。反思自己在職業(yè)生涯中取得的成就以及她將來渴望做的事情，她意識到自己的目標集中在教學(xué)和激勵他人上，她希望過渡到學(xué)術(shù)生涯
獲得博士學(xué)位的過程通常被描述為一段旅程，其最終目的是對學(xué)位論文進行最終的調(diào)整。威斯康星大學(xué)-懷特沃特大學(xué)工商管理學(xué)院自豪地分享了其兩名博士候選人成功發(fā)表論文，并結(jié)束了其工商管理博士學(xué)位的旅程,他們的個人成就也標志著大學(xué)的一個重要里程碑
美國威斯康星大學(xué)-懷特沃特商學(xué)院工商管理博士學(xué)位課程的11名應(yīng)屆畢業(yè)生將于12月21日星期六在Kachel Fieldhouse舉行的冬季開學(xué)典禮上被提名，其他22名之前完成該課程的人也將入職。克里夫蘭診所印度河醫(yī)院首席運營官，第二批研究人員的畢業(yè)生
美國威斯康星大學(xué)-懷特沃特商學(xué)院工商管理博士學(xué)位課程的8名畢業(yè)生將在4月19日的虛擬畢業(yè)典禮上被提名，以慶祝2020年級的所有5月，8月和12月畢業(yè)。這些新的管理博士校友將與其他37名畢業(yè)生一起參加自2014年以來已經(jīng)完成該計劃的人
最近亨利?巴拉尼（Henry Balani）在職博士DBA論文發(fā)表的歐盟監(jiān)管機構(gòu)《第四反洗錢指令對歐盟銀行估值的影響》進行了交談。該研究為監(jiān)管機構(gòu)，金融機構(gòu)和投資者提供了重要見解，并顯示了反洗錢法規(guī)可能對銀行的股價和風(fēng)險產(chǎn)生影響
英國倫敦大學(xué)的DBA為高級主管和經(jīng)理提供了在保持全職工作的同時獲得最高學(xué)歷的機會。相當(dāng)于博士學(xué)位，DBA是想要在繼續(xù)選擇職業(yè)的同時希望獲得博士學(xué)位的人的理想選擇,不僅增強您開發(fā)新知識的能力，還增強了將這些知識應(yīng)用于專業(yè)背景的能力,獲得進行嚴格研究所需的技能
美國克瑞頓大學(xué)海德商學(xué)院的工商管理博士學(xué)位（DBA）以研究為導(dǎo)向，致力于增強批判性思維和分析技能，為您分析整個職業(yè)生涯中發(fā)現(xiàn)的與業(yè)務(wù)相關(guān)的問題提供了機會,獲得DBA時所學(xué)的知識可用于提升專業(yè)公司的地位，增強咨詢技能，并為過渡到各種大學(xué)和學(xué)院的全日制終身制課程
金融技術(shù)哲學(xué)碩士和哲學(xué)課程博士金融技術(shù)（FinTech）是近年來發(fā)展迅速的重要新興領(lǐng)域。它指的是尖端技術(shù)和高級分析在各種金融服務(wù)（例如移動銀行，對等借貸，數(shù)字支付，區(qū)塊鏈和加密貨幣）上的應(yīng)用，旨在提高服務(wù)效率，促進金融創(chuàng)新并增加最終用戶的滿意度
領(lǐng)導(dǎo)力變革博士學(xué)位（DMin）是旨在提高傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)背景下的宗教領(lǐng)袖，加深他們對事工的理解和致力于并完善其實踐的專業(yè)博士學(xué)位,DMin的格式是密集的現(xiàn)場研討會和遠程教育課程的組合，學(xué)生可以從自己的家中學(xué)習(xí)。DMin在“變革型領(lǐng)導(dǎo)力”中有一條主要課程
神學(xué)哲學(xué)博士（PhD）博士學(xué)位課程是為希望在教學(xué)和研究方面增強知識和能力并希望在神學(xué)研究專業(yè)領(lǐng)域貢獻獎學(xué)金的學(xué)生提供的。博士學(xué)位是研究博士學(xué)位，要求學(xué)生在學(xué)位課程的每個階段提供最高獎學(xué)金標準的證據(jù)。STH博士學(xué)位與其他博士學(xué)位的區(qū)別專注于對基督教制度和傳統(tǒng)
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