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學(xué)院概況

萊斯大學(xué)瓊斯商學(xué)院是面向下一代全球領(lǐng)袖的前瞻性商學(xué)院。
萊斯商學(xué)院是為紀(jì)念休斯頓著名商業(yè)和公民領(lǐng)袖杰西?瓊斯而命名的，一直被列為美國(guó)頂級(jí)商學(xué)院之一。

所有課程都是由國(guó)家認(rèn)可的專職教授團(tuán)隊(duì)授課，他們整合了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐性u(píng)議研究的真知灼見(jiàn)，并幫助學(xué)生在當(dāng)今不斷變化的商業(yè)環(huán)境中理解這些主題。從我們的在線創(chuàng)意雜志《萊斯商業(yè)智慧》可以了解更多關(guān)于我們學(xué)者的學(xué)術(shù)知識(shí)。

作為一名學(xué)生，成為萊斯大學(xué)商學(xué)院的一員意味著他們將在休斯頓市中心一個(gè)綠樹(shù)成蔭的壯觀校園里生活、學(xué)習(xí)和玩耍。學(xué)位課程包括全日制MBA、線上MBA、專業(yè)MBA、行政MBA、工程或?qū)I(yè)科學(xué)方面的MBA課程、以及貝勒醫(yī)學(xué)院的雙學(xué)位/ MBA、博士、MAcc和本科商科雙學(xué)位MBA。萊斯商學(xué)院還提供了一份完整的高管教育開(kāi)放注冊(cè)課程和定制課程，以及一些被稱為“加速發(fā)展計(jì)劃”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)”以及“醫(yī)療保健”的通用管理證書(shū)。

戰(zhàn)略管理博士學(xué)位
在戰(zhàn)略管理中為頂尖大學(xué)機(jī)構(gòu)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備
戰(zhàn)略管理專業(yè)博士課程提供戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)理論課程的課程。戰(zhàn)略管理領(lǐng)域研究公司經(jīng)理面臨的大問(wèn)題，例如決定進(jìn)入哪些市場(chǎng)和行業(yè)，如何進(jìn)入和退出各種市場(chǎng)，如何在市場(chǎng)中定位公司以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及時(shí)機(jī)。 競(jìng)爭(zhēng)計(jì)劃的排序和編排。

戰(zhàn)略管理的主題包括：競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，資源分配和公司戰(zhàn)略，戰(zhàn)略決策過(guò)程，國(guó)際和新興市場(chǎng)戰(zhàn)略，知識(shí)和創(chuàng)新管理，戰(zhàn)略企業(yè)家精神，公司治理以及環(huán)境和非市場(chǎng)戰(zhàn)略。

戰(zhàn)略管理博士課程的主要目標(biāo)是培訓(xùn)學(xué)生在上述任何領(lǐng)域中進(jìn)行高質(zhì)量的研究，并為他們成為頂尖學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略管理的主流教授做好準(zhǔn)備。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，博士學(xué)位。學(xué)生必須參加戰(zhàn)略管理，研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)和政治學(xué)的選修學(xué)科選修課程，并撰寫研究戰(zhàn)略管理中重要和相關(guān)問(wèn)題的研究論文。該程序還具有一定的教學(xué)要求，以提供教學(xué)機(jī)會(huì)。

戰(zhàn)略管理博士課程計(jì)劃
萊斯商業(yè)學(xué)院為對(duì)戰(zhàn)略管理感興趣的博士生提供了出色的課程。

博士課程要求
除了本指南第1章和第6章中描述的要求外，選擇戰(zhàn)略管理作為其領(lǐng)域的博士生還必須滿足以下博士學(xué)位要求。
研究工作和論文答辯
學(xué)生的課程工作必須得到地區(qū)教員的批準(zhǔn)。
在學(xué)生的頭兩年中，他或她必須每學(xué)期至少修習(xí)12個(gè)小時(shí)的認(rèn)可研究生水平課程。
課程工作包括必修課和選修課的組合。隨附的課程樣本序列中列出了所需的課程。
在博士期間，預(yù)計(jì)該學(xué)生將參加在戰(zhàn)略管理領(lǐng)域組織的所有研究研討會(huì)。程序。此外，在第二年和第三年，學(xué)生必須正式注冊(cè)戰(zhàn)略管理研究研討會(huì)，并參加SE教職人員以及訪問(wèn)SE區(qū)域的其他商學(xué)院教職人員的介紹。

預(yù)計(jì)學(xué)生將在博士學(xué)位期間充分從事研究工作。計(jì)劃，特別是在整個(gè)夏季，包括在博士學(xué)位居住第一年后的夏季。程序。
學(xué)生必須有一個(gè)瓊斯學(xué)院SE教職員工，并同意在該課程的第三學(xué)年春季學(xué)期結(jié)束前擔(dān)任其論文顧問(wèn)。

從第二年開(kāi)始，每年都要求學(xué)生至少在教職員工和其他博士生面前進(jìn)行一次研究報(bào)告。這些演講應(yīng)表明學(xué)生在研究中取得了足夠的進(jìn)步。通過(guò)提出所需的研究論文和其他研究項(xiàng)目，可以在第二年和第三年秋天滿足發(fā)表要求。學(xué)生有責(zé)任與他/她的顧問(wèn)和/或戰(zhàn)略管理領(lǐng)域顧問(wèn)一起安排年度演講。

擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于博士生在學(xué)術(shù)工作市場(chǎng)中表現(xiàn)良好至關(guān)重要。因此，我們要求SE地區(qū)的學(xué)生具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在該計(jì)劃的第三年，所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為瓊斯學(xué)院戰(zhàn)略課程的東南大學(xué)教師的助教。此外，在提供教學(xué)機(jī)會(huì)的范圍內(nèi)，我們要求學(xué)生在進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)之前，至少要教一個(gè)學(xué)期的課程作為主要講師。

考試要求
學(xué)生必須在第二年末成功通過(guò)SE學(xué)院管理的綜合考試?？荚囉蒘E系統(tǒng)在為此目的而設(shè)立的戰(zhàn)略管理區(qū)域顧問(wèn)或?qū)ｉT委員會(huì)的監(jiān)督下進(jìn)行管理和評(píng)分?？荚嚢▋蓚€(gè)部分：
第一部分著重于戰(zhàn)略管理課程，并衡量學(xué)生對(duì)該領(lǐng)域的整體知識(shí)，包括基礎(chǔ)理論，主要戰(zhàn)略研究主題和研究方法。

第二部分要求寫一篇論文作為復(fù)習(xí)考試（通常在48小時(shí)之內(nèi)），題目是兩個(gè)SE老師和學(xué)生共同討論的話題；它著重于學(xué)生撰寫研究論文的能力，以建立對(duì)指定文獻(xiàn)的貢獻(xiàn)，還包括研究方法和研究設(shè)計(jì)。

考試的成功表現(xiàn)證明了學(xué)生在戰(zhàn)略管理方面的扎實(shí)訓(xùn)練，并為他或她開(kāi)始研究奠定了基礎(chǔ)，從而構(gòu)成了論文的基礎(chǔ)。

研究論文要求
學(xué)生必須在頭兩年寫一篇主要論文，該論文可以是SE地區(qū)的唯一作者或與他人合著。本文在第二年春季學(xué)期提出，并在第三年秋季學(xué)期初完成。紙上的大部分工作都打算在夏天完成。該論文的目的是（1）為學(xué)生提供發(fā)展的工具，以及（2）將在高質(zhì)量的期刊上發(fā)表論文（盡管學(xué)分并不取決于出版物）。

預(yù)計(jì)該學(xué)生將以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份（以主要作者的方式），并應(yīng)單獨(dú)決定（也許與SE地區(qū)的教員合作）該學(xué)生將從事的主題。該論文必須由兩名終身制SE教師批準(zhǔn)（通常是一名學(xué)生的顧問(wèn)）。預(yù)計(jì)該學(xué)生將在三年級(jí)秋季學(xué)期初在教師講習(xí)班上介紹論文。如上所述，如果未能滿足研究論文要求，將意味著該學(xué)生在博士學(xué)位方面的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。程序。有關(guān)研究論文的批準(zhǔn)和評(píng)估表，請(qǐng)參見(jiàn)附錄B。

戰(zhàn)略管理課程順序
該課程課程是圍繞戰(zhàn)略管理理論和創(chuàng)新實(shí)證設(shè)計(jì)中具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)課程而設(shè)計(jì)的。盡管學(xué)生可能會(huì)選擇跨學(xué)科的不同課程來(lái)構(gòu)建特定的學(xué)位計(jì)劃，但示例課程的順序是典型的。除了要求的第一年和第二年戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)和高級(jí)課程，還要求學(xué)生修讀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程以及統(tǒng)計(jì)學(xué)和方法論課程。博士生可以在第二年以后繼續(xù)上課。 
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力課程范本（面向心理學(xué)）

一年級(jí)（秋季）
BUSI 540戰(zhàn)略管理理論（3.0）
BUSI 549戰(zhàn)略專業(yè)研討會(huì)（3.0）
POLI 504方法論和數(shù)據(jù)分析（或等效方法，例如ECON 510）
PSYC 507研究方法（或等效方法）

一年級(jí)（春季）
BUSI 541戰(zhàn)略管理研究（3.0）
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)，請(qǐng)參見(jiàn)下面的課程）
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)，請(qǐng)參見(jiàn)下面的課程）
政治方法論中的POLI 505主題（或等同形式，例如ECON 511）
 

2年級(jí)（秋季）         
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)）
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)）
PSYC 601多元統(tǒng)計(jì)信息（或同等學(xué)歷）
ECON 501微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論I（或同等學(xué)歷）

2年級(jí)（春季）
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)，請(qǐng)參閱下面的課程）
BUSI 5XX戰(zhàn)略管理高級(jí)主題（1.5小時(shí)，請(qǐng)參見(jiàn)下面的課程）

選修課
USI 503計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型
BUSI 504博弈論
BUSI 530會(huì)計(jì)研究導(dǎo)論
BUSI 531會(huì)計(jì)實(shí)證方法
BUSI 522企業(yè)融資
BUSI 523金融中的經(jīng)驗(yàn)方法
ECON 504高級(jí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)
ECON 510計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)I
ECON 510計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)II
ECON 514工業(yè)組織與控制
ECON 523動(dòng)態(tài)優(yōu)化

STAT 522高級(jí)貝葉斯統(tǒng)計(jì)
STAT 541多元分析
STAT 606 SAS統(tǒng)計(jì)編程
STAT 621時(shí)間序列分析
STAT 622貝葉斯數(shù)據(jù)分析
PSYC 502高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)I
PSYC 503高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)II
PSYC 507研究方法
PSYC 601多元統(tǒng)計(jì)
PSYC 637心理研究的薈萃分析
PSYC 550社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)

PSYC 636組織心理學(xué)
PSYC 639組和團(tuán)隊(duì)：I / O中的高級(jí)主題
POLI 503方法和數(shù)據(jù)分析主題
POLI 504方法論和數(shù)據(jù)分析高級(jí)主題
政治方法論中的POLI 505主題（面板數(shù)據(jù)或時(shí)間序列）
POLI 511測(cè)量和研究設(shè)計(jì)
POLI 527機(jī)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)
POLI 576國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
POLI 575博弈論

戰(zhàn)略管理課程說(shuō)明
BUSI 540：戰(zhàn)略管理理論
本次研討會(huì)涵蓋了戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)理論和當(dāng)代理論。該課程借鑒了經(jīng)濟(jì)學(xué)，社會(huì)學(xué)和組織理論的基礎(chǔ)理論觀點(diǎn)，以補(bǔ)充更傳統(tǒng)的策略方法來(lái)理解公司績(jī)效和相關(guān)問(wèn)題。當(dāng)代理論的潛在主題可能包括：企業(yè)的行為理論，交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)，代理理論，行為代理理論，結(jié)構(gòu)權(quán)變理論，合作策略理論，組織網(wǎng)絡(luò)，基于資源的企業(yè)觀點(diǎn)和高層理論或有關(guān)高層管理團(tuán)隊(duì)的理論，機(jī)會(huì)識(shí)別和新企業(yè)創(chuàng)建的理論，資源依賴?yán)碚撘约敖M織演化理論。

BUSI 541：戰(zhàn)略管理研究
該研討會(huì)探討了企業(yè)戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略在創(chuàng)造和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)方面的有效性。主題可能包括公司的資源和持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，動(dòng)態(tài)能力和基于知識(shí)的能力理論，作為實(shí)物期權(quán)的戰(zhàn)略以及包括戰(zhàn)略聯(lián)盟和合資企業(yè)在內(nèi)的合作戰(zhàn)略。主題還可能包括公司多元化戰(zhàn)略，國(guó)際多元化和進(jìn)入新興市場(chǎng)，公司治理，多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)的管理，戰(zhàn)略企業(yè)家精神以及創(chuàng)新管理。

戰(zhàn)略高級(jí)主題（1.5學(xué)分課程模塊）
必修高級(jí)策略選修課（課程第一學(xué)期后，每學(xué)期需要兩個(gè)）
BUSI 515組織和管理的微觀基礎(chǔ)（1.5）
BUSI 542組織變更（1.5）
BUSI 543行政領(lǐng)導(dǎo)和公司治理（1.5）
BUSI 544當(dāng)代管理思想（1.5）
BUSI 547創(chuàng)新與知識(shí)管理（1.5）
BUSI 551企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究（1.5）
BUSI 550企業(yè)社會(huì)責(zé)任（1.5）
BUSI 552商業(yè)研究設(shè)計(jì)（1.5）
將來(lái)可能會(huì)開(kāi)發(fā)其他主題。

博士學(xué)位獲得資格
候選人資格證明表明學(xué)生已經(jīng)達(dá)到博士學(xué)位的高級(jí)階段。程序，允許他/她全神貫注于撰寫論文。入學(xué)與學(xué)位授予之間必須至少相隔八個(gè)月。候選人資格的要求是：
成功完成課程工作要求。
成功完成研究論文要求。
成功完成綜合考試要求。

畢業(yè)資格
候選人資格證明表明學(xué)生已經(jīng)達(dá)到博士學(xué)位的高級(jí)階段。允許他/她全神貫注于撰寫論文。入學(xué)與學(xué)位授予之間必須至少相隔八個(gè)月。
候選人資格的要求是：
成功完成課程工作要求。
成功完成考試要求。

申請(qǐng)條件
要考慮入學(xué)，必須在張貼的申請(qǐng)截止日期之前收到以下文件：
在線完成瓊斯研究生院博士學(xué)位。申請(qǐng)，包括個(gè)人陳述論文和簡(jiǎn)歷/簡(jiǎn)歷。
三個(gè)機(jī)密評(píng)估?？梢允褂迷诰€應(yīng)用程序推薦功能來(lái)提交評(píng)估，也可以將評(píng)估結(jié)果單獨(dú)郵寄到一個(gè)密封的信封中，并由評(píng)估者在整個(gè)封條上簽名。

您曾就讀過(guò)的所有本科和研究生學(xué)校均需提供正式成績(jī)單。出于審查目的，可以通過(guò)在線申請(qǐng)系統(tǒng)上載成績(jī)單的電子副本，以滿足申請(qǐng)要求。如果您被錄取，您將需要官方紙質(zhì)或電子成績(jī)單，并由發(fā)行機(jī)構(gòu)直接發(fā)送給萊斯瓊斯商學(xué)院。

您的正式研究生管理入學(xué)考試（GMAT）成績(jī)報(bào)告或GRE考試成績(jī)報(bào)告已向我們提交了書(shū)面證明（不接受應(yīng)試者副本）。

要發(fā)送正式的GRE成績(jī)報(bào)告，請(qǐng)登錄 http://www.ets.org，在“測(cè)試”下單擊“ GRE”。在“應(yīng)試者”下，單擊“訂購(gòu)其他分?jǐn)?shù)報(bào)告”?！皶?huì)計(jì)管理博士課程”的代碼是6618。
如果您沒(méi)有在美國(guó)，英語(yǔ)為英語(yǔ)的加拿大，澳大利亞，新西蘭或英國(guó)獲得本科學(xué)位，則在申請(qǐng)后的兩年內(nèi)獲得您的TOEFL（英語(yǔ)作為外語(yǔ)考試）的官方成績(jī)報(bào)告日期為必填項(xiàng)（不接受考生副本）。對(duì)于在美國(guó)，加拿大英語(yǔ)國(guó)家，澳大利亞，新西蘭或英國(guó)的機(jī)構(gòu)獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位的國(guó)際申請(qǐng)者，在申請(qǐng)截止日期之前可免除此要求。

要發(fā)送您的官方TOEFL成績(jī)報(bào)告，請(qǐng)登錄 http://www.ets.org，在“測(cè)試”下單擊“ TOEFL”，然后單擊“測(cè)試成績(jī)”?！八敬髮W(xué)管理博士學(xué)位課程”代碼為6618。
通過(guò)信用卡或支票支付的40美元申請(qǐng)費(fèi)（概不退還）。請(qǐng)以支票支付給萊斯大學(xué)。沒(méi)有所需的申請(qǐng)費(fèi)，將不會(huì)處理申請(qǐng)。

請(qǐng)注意，申請(qǐng)者一次不得在瓊斯研究生院申請(qǐng)或被考慮多個(gè)課程。