2024-06-19
BCBA vs SLP vs RBT vs OT職業(yè)投資回報(bào)率，如果你有興趣積極改變面臨各種生理和心理挑戰(zhàn)的個(gè)人的生活，那么你應(yīng)該考慮
但是哪一個(gè)職業(yè)適合你呢？在這里，我們將進(jìn)一步了解解決不同問(wèn)題的醫(yī)療專業(yè)人員并符合教育和專業(yè)要求。 研究生院中心是一個(gè)廣告支持的網(wǎng)站。特色或可信任的合
但是哪一個(gè)職業(yè)適合你呢？在這里，我們將進(jìn)一步了解解決不同問(wèn)題的醫(yī)療專業(yè)人員并符合教育和專業(yè)要求。 研究生院中心是一個(gè)廣告支持的網(wǎng)站。特色或可信任的合
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，隨著企業(yè)界競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)力市場(chǎng)和不斷膨脹的大學(xué)學(xué)費(fèi)，學(xué)生們正在努力決定哪些專業(yè)的ROI更好。會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)是公司行業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)專業(yè)。 作為密切相關(guān)的程序，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)使用相同的基本和復(fù)雜工具并基于相同的原則。然而，他們有不同的目的
2024-06-19
什么是組織領(lǐng)導(dǎo)？作為企業(yè)和組織背后的驅(qū)動(dòng)力，組織領(lǐng)導(dǎo)力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和在特定領(lǐng)域取得卓越表現(xiàn)提供了方向。就像樂(lè)隊(duì)中的音樂(lè)指揮一樣，組織領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員和諧工作。這包括采用整體方法來(lái)創(chuàng)建戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施最佳實(shí)踐，以建立積極的工作場(chǎng)所文化，有效管理組織的人員和
2024-06-18
執(zhí)法vs國(guó)土安全學(xué)位職業(yè)投資回報(bào)率，你有沒(méi)有想過(guò)從事一個(gè)既能顯著影響社會(huì)又能確保國(guó)家安全的職業(yè)？如果是這樣，執(zhí)法和國(guó)土安全職業(yè)是你最好的兩條途徑。哪件更適合你？執(zhí)法和國(guó)土安全是相對(duì)相似的專業(yè)。國(guó)土安全是執(zhí)法的主要科目，反過(guò)來(lái)，它的特點(diǎn)是適用于任何相關(guān)職業(yè)的
2024-06-17
攻讀代數(shù)的研究生將處理更高形式的學(xué)科，需要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有更深入的了解。借助圖形計(jì)算器，您可能能夠更順利地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，并借助其功能掌握概念。研究生中心是一個(gè)網(wǎng)站。特色或值得信賴的合作伙伴計(jì)劃以及所有學(xué)校搜索、查找器或匹配結(jié)果都適用于補(bǔ)償我們的學(xué)校。這種補(bǔ)償
2024-06-15
應(yīng)該在課堂上用筆記本電腦做筆記嗎？大學(xué)生上課只帶筆記本和筆的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。雖然并非所有美國(guó)高校都要求或允許在課堂上使用筆記本電腦，但許多教授鼓勵(lì)學(xué)生利用這些科技設(shè)備，尤其是在課堂上做筆記時(shí)。事實(shí)上，研究發(fā)現(xiàn)85%的大學(xué)生擁有筆記本電腦，而36%的大學(xué)生使
2024-06-15
為什么有些學(xué)位比其他學(xué)位難？大學(xué)可以讓一個(gè)人在特定領(lǐng)域獲得深入的知識(shí)和專長(zhǎng)，并使他們能夠勝任工作。這是獲得個(gè)人和專業(yè)技能的關(guān)鍵階段，目的是在行業(yè)中嶄露頭角。學(xué)生們普遍面臨的一個(gè)困境是選擇正確的大學(xué)學(xué)位。
2024-06-15
地區(qū)認(rèn)證比國(guó)家認(rèn)證好嗎？一直想知道區(qū)域認(rèn)證是否比國(guó)家認(rèn)證好。然而，直到最近，我才回答這個(gè)令人困惑的問(wèn)題，當(dāng)我比較兩所大學(xué)的碩士學(xué)位課程時(shí)。一個(gè)是地區(qū)認(rèn)證的，另一個(gè)是國(guó)家認(rèn)證的。如果你想知道同樣的問(wèn)題：“地區(qū)認(rèn)證比國(guó)家認(rèn)證好嗎？”繼續(xù)閱讀，因?yàn)槲視?huì)告訴你我
2024-04-01
鐵路工程是土木工程的一個(gè)專門(mén)分支，圍繞著鐵路系統(tǒng)和基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。這包括軌道、橋梁、隧道、車站、信號(hào)和其他對(duì)安全高效的火車運(yùn)輸至關(guān)重要的部件。鐵路工程師確保火車能夠平穩(wěn)、可靠、安全地穿越各種地形和不同的城市和農(nóng)村環(huán)境。
2024-04-01
從最簡(jiǎn)單的意義上說(shuō)，交通運(yùn)輸涉及人員、貨物和信息的運(yùn)輸。因此，今天的交通運(yùn)輸方式既可以是物理的，也可以是虛擬的。運(yùn)輸業(yè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作至關(guān)重要。運(yùn)輸方式包括公路、鐵路、海運(yùn)和空運(yùn)。每種運(yùn)輸方式都需要基礎(chǔ)設(shè)施和管理來(lái)確保系統(tǒng)按預(yù)期工作。每種類型還需要
2024-04-01
對(duì)物理學(xué)和特定領(lǐng)域?qū)I(yè)的理解可以帶來(lái)廣泛的工作機(jī)會(huì)，比如原子、分子和光學(xué)物理學(xué)家、計(jì)算物理學(xué)家、健康物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)物理學(xué)家、粒子和核物理學(xué)家以及量子信息物理學(xué)家。你也可以作為天文學(xué)家使用物理學(xué)來(lái)幫助計(jì)算天體的位置和運(yùn)動(dòng)，并預(yù)測(cè)它們未來(lái)的行為。或者你可以將
2024-04-01
從心理學(xué)到傳播學(xué)再到法律，歷史構(gòu)成了許多專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`和知識(shí)建設(shè)的基礎(chǔ)。有多種方法可以了解我們的過(guò)去。有些人選擇為期數(shù)周的課程，而另一些人更喜歡獲得該學(xué)科的學(xué)位。在攻讀歷史學(xué)位時(shí)，學(xué)習(xí)者可以選修涵蓋廣泛主題、跨越時(shí)期和地區(qū)的課程
2024-04-01
學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)可以補(bǔ)充你在工程和量子物理方面的知識(shí)。edX為有興趣學(xué)習(xí)這些主題以及許多其他學(xué)科的學(xué)習(xí)者提供了各種教育機(jī)會(huì)。新兵訓(xùn)練營(yíng)可以為那些想快速提升技能的人提供靈活的實(shí)踐學(xué)習(xí)，而高管教育課程是為忙碌的專業(yè)人士設(shè)計(jì)的。你也可以在學(xué)士學(xué)位課程中學(xué)習(xí)更全面的課程，
2024-04-01
課程分為7個(gè)模塊，涵蓋項(xiàng)目開(kāi)發(fā)每個(gè)階段的關(guān)鍵考慮因素，使您能夠提出正確的問(wèn)題，并向您介紹可用于回答這些問(wèn)題的關(guān)鍵工具：系統(tǒng)和走廊規(guī)劃、初步設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、采購(gòu)和融資、施工以及運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。
2024-04-01
課程是關(guān)于當(dāng)前建筑行業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一系列相關(guān)課程中的第一門(mén)。本課程的重點(diǎn)是建筑信息建模（BIM）基礎(chǔ)知識(shí)。BIM允許工程師、建筑師和其他人更有效地規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建造建筑和基礎(chǔ)設(shè)施，正在徹底改變建筑、工程和建筑（AEC）行業(yè)的實(shí)踐。
2024-04-01
課程的主要重點(diǎn)是研究建筑物的熱和發(fā)光行為。您將研究這些現(xiàn)象背后的基本科學(xué)原理，并使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件和氣候數(shù)據(jù)來(lái)探索光和能量在塑造建筑中的作用。這些效率設(shè)計(jì)要素對(duì)于為不斷增長(zhǎng)的人口生產(chǎn)能源同時(shí)減少碳排放的更大挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
2024-04-01
建筑修復(fù)是一個(gè)專注于保護(hù)和修復(fù)歷史建筑和結(jié)構(gòu)的過(guò)程，目的是使它們恢復(fù)到原來(lái)的、歷史上真實(shí)的狀態(tài)。它強(qiáng)調(diào)確保這些結(jié)構(gòu)的持續(xù)功能和壽命。這種做法包括集中研究、分析和熟練的工藝。建筑修復(fù)的最終目標(biāo)是保護(hù)文化遺產(chǎn)，保護(hù)歷史地標(biāo)，保持與過(guò)去的連續(xù)感。它需要藝術(shù)、歷
2024-04-01
在當(dāng)今的安全行業(yè)，越來(lái)越多令人興奮的高薪工作不需要傳統(tǒng)的大學(xué)學(xué)位。在整個(gè)專業(yè)證書(shū)課程中，您將學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全工具和流程、系統(tǒng)管理、操作系統(tǒng)以及安全合規(guī)性和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)知識(shí)的概念。講師是具有世界視野的IBM員工。他們將分享保護(hù)IBM及其客戶安全系統(tǒng)所需的技能。
2024-04-01
有適用于所有供應(yīng)鏈的基本原則和概念，可以用相對(duì)簡(jiǎn)單的模型來(lái)表達(dá)。然而，要在真正的供應(yīng)鏈中實(shí)際實(shí)施它們，需要跨多個(gè)系統(tǒng)使用技術(shù)。供應(yīng)鏈?zhǔn)褂眉夹g(shù)提高效率和有效性的歷史悠久。大多數(shù)供應(yīng)鏈的剪切規(guī)模和范圍需要許多不同的系統(tǒng)相互作用
2024-04-01
課程旨在提供設(shè)計(jì)和管理場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)的基本幾何原則，這些原則的表現(xiàn)力基于舞臺(tái)上設(shè)置的建筑和虛幻空間的透視效果。通過(guò)這門(mén)課學(xué)生將了解基本的幾何原理，在那些以舞臺(tái)建筑和虛幻空間的透視效果為特征的戲劇場(chǎng)景的規(guī)劃和管理背后。
2024-04-01
水與港口、歷史城市和景觀項(xiàng)目包括兩門(mén)課程：（重新）想象港口城市和水利工程。該項(xiàng)目審查了導(dǎo)致港口城市可持續(xù)發(fā)展的許多因素。它為以社會(huì)和環(huán)境可接受的方式塑造歷史城市的現(xiàn)在和設(shè)計(jì)未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。要點(diǎn)是對(duì)建筑和城市形式和功能的理解；尊重歷史和遺產(chǎn)，并與必須與之分
IBM非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，本課程向您介紹非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括四個(gè)關(guān)鍵的非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)類別。在課程結(jié)束時(shí)，您將掌握使用MongoDB、Cassandra和IBMCloudant非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)踐技能。
2024-04-01
計(jì)算機(jī)架構(gòu)要點(diǎn)培訓(xùn)課程，ARM設(shè)計(jì)微處理器30多年的歷史幫助推動(dòng)了現(xiàn)代世界的技術(shù)革命。本課程將使您對(duì)現(xiàn)代微處理器的架構(gòu)有一個(gè)基本的了解——從流水線和分支到高速緩存存儲(chǔ)器和超標(biāo)量處理器。我們的實(shí)驗(yàn)室練習(xí)將通過(guò)一系列模擬工具將課程中討論的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
2024-04-01
建筑史入門(mén)課程可以涵蓋建筑想象、技術(shù)對(duì)建筑的影響，以及建筑與社會(huì)和背景歷史的關(guān)系。它們可以為學(xué)習(xí)者提供分析具有建筑意義的建筑的機(jī)會(huì)，并提供繪圖和建模的實(shí)踐練習(xí)。專業(yè)課程可以探索吉薩金字塔等著名建筑的歷史，或者深入研究影響現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，如地震和
2024-04-01
自然科學(xué)包括研究自然世界及其現(xiàn)象的廣泛的科學(xué)學(xué)科。這些學(xué)科旨在通過(guò)經(jīng)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)以及理論和規(guī)律的制定來(lái)理解、描述和預(yù)測(cè)物理宇宙的行為。自然科學(xué)包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)等分支。它們研究各種各樣的主題，從亞原子粒子和化學(xué)反應(yīng)到生物、
2024-04-01
本課程以世界銀行的《擴(kuò)大寬帶和縮小接入差距的創(chuàng)新商業(yè)模式》為基礎(chǔ)。本課程旨在提供關(guān)于部署高速寬帶網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新商業(yè)模式和方法的信息示例和討論。介紹的信息和強(qiáng)調(diào)的例子旨在幫助決策者和監(jiān)管機(jī)構(gòu)更好地考慮如何評(píng)估寬帶項(xiàng)目選項(xiàng)，并根據(jù)本國(guó)的情況和需求做出決定
2024-04-01
課程側(cè)重于早期生物技術(shù)公司，特別強(qiáng)調(diào)理解潛在的科學(xué)、技術(shù)和疾病目標(biāo)——以及新業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和融資方法的應(yīng)用——以促進(jìn)藥物發(fā)現(xiàn)、臨床開(kāi)發(fā)和更多患者獲得新療法。當(dāng)前的研究正在增強(qiáng)我們對(duì)許多人類疾病的遺傳、分子和細(xì)胞基礎(chǔ)的理解，并正在催生許多新型生物療法，我們將在本
2024-04-01
在當(dāng)今的工作環(huán)境中，專業(yè)人士解釋他們可以訪問(wèn)的大量定量信息至關(guān)重要，越來(lái)越多的我們必須通過(guò)分析財(cái)務(wù)報(bào)告、案例研究或有效地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)解釋大量數(shù)據(jù)（大數(shù)據(jù)）。這一專業(yè)認(rèn)證計(jì)劃由墨西哥和拉美金融和管理領(lǐng)域排名第一的EGADE商學(xué)院提供，將為您提供成功發(fā)展這些技能的機(jī)
2024-04-01
區(qū)塊鏈技術(shù)正在改變企業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式。隨著區(qū)塊鏈解決方案中內(nèi)置的信任，了解這項(xiàng)新技術(shù)有何不同以及與過(guò)去的技術(shù)相比它是如何工作的非常重要。介紹了區(qū)塊鏈的主要概念及其一些主要特征。我們帶你了解這個(gè)多元化社區(qū)中的重要參與者。我們討論了它是如何開(kāi)始的，最初是為比特幣
通過(guò)這個(gè)在線課程深入3D打印的世界！從Tinkercad中的3D建模到探索切片軟件和打印您的創(chuàng)作，這段旅程將初學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)橛心芰Φ闹圃焐蹋瑴?zhǔn)備將他們獨(dú)特的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。開(kāi)始一次一層地打造您的未來(lái)。
2024-04-01
本課程圍繞成功教育系統(tǒng)的五個(gè)關(guān)鍵特征進(jìn)行組織：指導(dǎo)教育系統(tǒng)內(nèi)所有活動(dòng)的學(xué)生成績(jī)高目標(biāo)；獲得高質(zhì)量的幼兒和學(xué)前發(fā)展方案，為學(xué)生進(jìn)入學(xué)校系統(tǒng)做準(zhǔn)備；有效的教師改善學(xué)習(xí)，縮小學(xué)生之間的成績(jī)差距；在所有學(xué)校獲得和有效利用足夠的資源來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
2024-04-01
審查公共政策規(guī)劃、項(xiàng)目規(guī)劃、活動(dòng)、管理、評(píng)估和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的相互關(guān)聯(lián)的組成部分，這些組成部分可以對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展倡議的項(xiàng)目生命周期產(chǎn)生積極影響。它強(qiáng)調(diào)了對(duì)項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目環(huán)境以及數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理和風(fēng)險(xiǎn)管理如何促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家提供公共服務(wù)的有效決策具有同等重要和價(jià)
2024-04-01
現(xiàn)代軟件不斷受到攻擊，但許多軟件開(kāi)發(fā)人員從未被告知如何有效應(yīng)對(duì)這些攻擊。本課程通過(guò)解釋開(kāi)發(fā)安全軟件的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。面向軟件開(kāi)發(fā)人員、運(yùn)營(yíng)模式專業(yè)人員、軟件工程師、Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員和其他有興趣學(xué)習(xí)如何開(kāi)發(fā)安全軟件的人，本課程側(cè)重于即使在資源有限
2024-04-01
課程一面向管理人員和教育領(lǐng)導(dǎo)者，他們需要圍繞數(shù)字學(xué)習(xí)技術(shù)和框架做出決策，包括評(píng)估學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）和創(chuàng)建同步和異步課程材料的工具。課程二和課程三側(cè)重于內(nèi)容開(kāi)發(fā)、有效教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)，使您能夠產(chǎn)生和提供促進(jìn)學(xué)生成功的交互式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這些課程包含針對(duì)小學(xué)、中學(xué)
2024-04-01
幾乎所有的軟件都受到攻擊，許多組織在防御時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備。這一專業(yè)證書(shū)計(jì)劃由開(kāi)源安全基金會(huì)（OpenSSF）開(kāi)發(fā)，是Linux基金會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目，面向軟件開(kāi)發(fā)人員、運(yùn)營(yíng)模式專業(yè)人員、軟件工程師、Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員和其他有興趣學(xué)習(xí)如何開(kāi)發(fā)安全軟件的人，重點(diǎn)關(guān)注即使在資源有限的情況
2024-04-01
從代碼到創(chuàng)作：掌握游戲編程，從編碼動(dòng)態(tài)游戲機(jī)制和優(yōu)化性能到理解人工智能集成和開(kāi)發(fā)交互體驗(yàn)，通過(guò)惠普的這門(mén)綜合課程深入研究游戲編程的復(fù)雜性。游戲編程包括使用編程語(yǔ)言工具和技術(shù)編碼和測(cè)試視頻游戲，隨著游戲行業(yè)繼續(xù)以前所未有的速度擴(kuò)張，游戲編程提供了多樣化的職
2024-04-01
電子競(jìng)技或競(jìng)技游戲已經(jīng)迅速普及，成為一個(gè)價(jià)值數(shù)十億美元的產(chǎn)業(yè)。我們的電子競(jìng)技管理課程旨在為您提供在這個(gè)充滿活力和快速發(fā)展的行業(yè)中茁壯成長(zhǎng)所需的知識(shí)和技能。從管理電子競(jìng)技團(tuán)隊(duì)和賽事到營(yíng)銷和內(nèi)容生產(chǎn)，有很多方法可以參與并建立一個(gè)有回報(bào)的職業(yè)生涯。
巴倫西亞理工大學(xué)商業(yè)專業(yè)人士的IT編程基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課程是入門(mén)商業(yè)信息系統(tǒng)系列的5門(mén)課程之一，旨在向您介紹信息技術(shù)的驚人世界。該系列課程旨在使信息技術(shù)（財(cái)務(wù)、行政或管理）以外領(lǐng)域的專業(yè)人員獲得信息技術(shù)的基本知識(shí)，以便能夠與貴公司或與您相關(guān)的其他公司的計(jì)算機(jī)和電
2024-04-01
人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的需求正在迅速增長(zhǎng)。通過(guò)啟用自動(dòng)駕駛汽車和推薦系統(tǒng)等新技術(shù)或改進(jìn)醫(yī)療診斷和搜索引擎等舊技術(shù)，人工智能正在改變我們的生活、工作和娛樂(lè)方式。本系列將使您能夠朝著理解編程基礎(chǔ)邁出第一步，這樣您就可以解決重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并為您的職業(yè)生涯保
大多數(shù)人都想從事他們熱愛(ài)的職業(yè)，這也是吸引許多人進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的體育商業(yè)領(lǐng)域的原因，或者通常所說(shuō)的體育管理。這門(mén)課程植根于傳統(tǒng)的商業(yè)基礎(chǔ)，因?yàn)樗鼈冞m用于體育商業(yè)領(lǐng)域，由所有在或曾經(jīng)在體育商業(yè)領(lǐng)域工作的專業(yè)人士教授，與運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育賽事和體育管理有關(guān)
本課程是對(duì)管理微觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基本概念的介紹，特別強(qiáng)調(diào)理解微觀經(jīng)濟(jì)理論、政策和與商業(yè)決策相關(guān)的問(wèn)題。成功完成本課程的學(xué)生將能夠從圖形和數(shù)學(xué)的角度理解供需模型的運(yùn)作，解釋彈性在供需模型中的作用，并知道如何計(jì)算和解釋各種彈性，理解效用最大化和消費(fèi)者行為理論，解
2024-03-30
IBM：關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理（DBA）培訓(xùn)課程，本課程幫助您發(fā)展履行數(shù)據(jù)庫(kù)管理員（DBA）角色所需的基本技能，包括設(shè)計(jì)、實(shí)施、保護(hù)、維護(hù)、故障排除和自動(dòng)化數(shù)據(jù)庫(kù)，如MySQL、PostgreSQL和Db2。
2024-03-30
電動(dòng)汽車是交通的未來(lái)。電動(dòng)汽車已經(jīng)成為能源轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的重要組成部分，并將為汽車制造商、政府、公司和個(gè)人帶來(lái)重大變化。在本課程中，您將全面了解電動(dòng)汽車。您將獲得這個(gè)新市場(chǎng)最重要方面的知識(shí)，包括電動(dòng)汽車和充電基礎(chǔ)設(shè)施的最先進(jìn)技術(shù)；可以為這個(gè)市場(chǎng)的企業(yè)工作的有利
2024-03-30
如果你曾經(jīng)想知道所有這些經(jīng)濟(jì)新聞和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)你意味著什么，政府和中央銀行的政策變化可能會(huì)如何影響你的生活水平、工作或投資，以及為什么在遙遠(yuǎn)的國(guó)家發(fā)生的事情仍然可以在這里找到影響你的方式，這就是適合你的節(jié)目！這是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門(mén)課程。它側(cè)重于解釋許多宏觀經(jīng)
2024-03-30
昆士蘭大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)政策培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)分析當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)政策問(wèn)題及其對(duì)商業(yè)和社會(huì)的影響。本課程探討總需求和總供給（ADAS）模型是什么，以及它如何幫助你理解是什么導(dǎo)致實(shí)際國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值偏離其自然水平。本課程，無(wú)論你的行業(yè)背景如何，都將教你宏觀經(jīng)濟(jì)政策的核心領(lǐng)域。
2024-03-30
確保家族企業(yè)的超越和公司的持續(xù)發(fā)展，在這門(mén)創(chuàng)業(yè)和工商管理課程中，你將有機(jī)會(huì)了解家庭和企業(yè)動(dòng)態(tài)的復(fù)雜性，反思家族領(lǐng)袖的角色和思維方式，并對(duì)創(chuàng)業(yè)做出診斷。所有這些都是為了讓你了解領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)家族企業(yè)的工具和組成部分：企業(yè)家族的未來(lái)愿景、下一代的發(fā)展以及有效和靈
2024-03-30
在可持續(xù)城市中，您將了解世界各地城市地區(qū)目前面臨的主要挑戰(zhàn)——包括貧困、失業(yè)、糟糕的住房基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)力限制——以及這些地區(qū)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)變革的非凡潛力。從基礎(chǔ)設(shè)施到文化再到經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)，了解利用城市發(fā)展的力量促進(jìn)全球進(jìn)步是多么勢(shì)在必行。本課程探討如何通過(guò)提高生
2024-03-30
農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)是17個(gè)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDG）中至少12個(gè)目標(biāo)的核心。SDG的廣泛范圍要求綜合以前“孤立”的食品可持續(xù)性評(píng)估的整體方法。它認(rèn)識(shí)到這些系統(tǒng)跨越了無(wú)法獨(dú)立解決的倫理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題。食品系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展成為高度復(fù)雜的供應(yīng)鏈，新政策、
2024-03-30
關(guān)鍵原材料的供應(yīng)面臨巨大壓力。然而，這些材料對(duì)于產(chǎn)品、技術(shù)和解決世界上一些最關(guān)鍵問(wèn)題（如能源轉(zhuǎn)型）的方案至關(guān)重要。供應(yīng)商數(shù)量少、價(jià)格波動(dòng)、采礦對(duì)環(huán)境的破壞以及昂貴的耗時(shí)耗能的開(kāi)采過(guò)程只是眾多相關(guān)挑戰(zhàn)中的一小部分
2024-03-30
環(huán)境管理和可持續(xù)性正在成為所有前瞻性組織的指導(dǎo)原則。馬里蘭大學(xué)環(huán)境科學(xué)中心（UMCES）90多年來(lái)一直處于環(huán)境管理的最前沿，致力于培養(yǎng)下一代科學(xué)家、商業(yè)領(lǐng)袖、決策者、自然資源管理者和教育工作者，以應(yīng)對(duì)21世紀(jì)前所未有的環(huán)境和相關(guān)社會(huì)挑戰(zhàn)。這一專業(yè)證書(shū)課程將指導(dǎo)任何對(duì)
本課程將考察貿(mào)易、投資和技術(shù)的跨境傳播如何影響發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的企業(yè)、工人和社區(qū)。它調(diào)查誰(shuí)從全球化中獲益，誰(shuí)受到全球化的傷害或不利。來(lái)自公共和私營(yíng)部門(mén)的全球?qū)＜曳窒韺?duì)當(dāng)前趨勢(shì)和挑戰(zhàn)的見(jiàn)解。課程參與者將發(fā)展他們的全球敏銳度，并將了解領(lǐng)導(dǎo)者在當(dāng)今國(guó)際商業(yè)
2024-03-30
北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校的凱南-弗拉格勒商學(xué)院是一個(gè)由有動(dòng)力的領(lǐng)導(dǎo)者組成的社區(qū)。在影響力、創(chuàng)新、誠(chéng)信和包容的核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，焦油腳跟社區(qū)被驅(qū)使著走向成功——并被驅(qū)使著為他們周圍的人做出改變。北卡羅來(lái)納大學(xué)凱南-弗拉格勒分校獲得了國(guó)際高等商學(xué)院協(xié)會(huì)（AACSB
2024-03-30
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院MBA核心課程研修，為企業(yè)建立一個(gè)關(guān)鍵戰(zhàn)略、管理和領(lǐng)導(dǎo)技能的工具包。雖然工商管理碩士培養(yǎng)你以不同的方式看待商業(yè)世界，但金融專業(yè)知識(shí)和商業(yè)敏銳度盡管至關(guān)重要，但不足以影響你組織的領(lǐng)導(dǎo)力。這些核心技能必須與強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)技巧和對(duì)戰(zhàn)略環(huán)境的理解相結(jié)合，
牛津戰(zhàn)略管理（領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)管理）培訓(xùn)課程，在為期六個(gè)月的精選學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，通過(guò)三個(gè)領(lǐng)先的牛津在線課程的內(nèi)容，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)方面的基本當(dāng)前管理技能。獲得知識(shí)和工具，以提高您的管理能力，并成為牛津戰(zhàn)略管理高管課程中更有效的領(lǐng)導(dǎo)者。本次學(xué)習(xí)之旅利用
2024-03-30
倫敦大學(xué)提供經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、商業(yè)和管理、金融和會(huì)計(jì)以及國(guó)際關(guān)系等學(xué)科的九個(gè)在線本科學(xué)位。每個(gè)在線課程都由具有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)課程都為學(xué)習(xí)者提供實(shí)現(xiàn)其獨(dú)特職業(yè)目標(biāo)所需的實(shí)用技能。理學(xué)士數(shù)據(jù)科學(xué)和商業(yè)分析：熱衷于用數(shù)據(jù)洞察力解決現(xiàn)實(shí)世界的
2024-03-30
體育產(chǎn)業(yè)是世界上最令人興奮的行業(yè)之一。從賽事管理到體育營(yíng)銷再到體育分析，這個(gè)項(xiàng)目將涉及體育商業(yè)方面的各個(gè)方面。要在體育的商業(yè)方面工作，它需要體育管理和工商管理教育之間的融合，這是這個(gè)證書(shū)建立的平臺(tái)！
2024-03-30
哈佛醫(yī)療創(chuàng)新培訓(xùn)課程，通過(guò)檢查醫(yī)療保健成本、質(zhì)量和準(zhǔn)入，尋找醫(yī)療保健技術(shù)、管理、咨詢或投資方面的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。醫(yī)療保健支出、質(zhì)量和可及性繼續(xù)困擾著美國(guó)和全球國(guó)家。隨著美國(guó)醫(yī)療保健費(fèi)用在2020年趨向于4萬(wàn)億美元，創(chuàng)新和創(chuàng)建明智、可行的商業(yè)計(jì)劃的需求比以往任何時(shí)候都
2024-03-30
為什么要學(xué)習(xí)工商管理？企業(yè)和組織需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和管理來(lái)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)可以確保資源得到高效和有效的利用，并確保政策、程序和戰(zhàn)略到位，以幫助組織保持競(jìng)爭(zhēng)力和盈利。這些領(lǐng)導(dǎo)者不僅在尋找下一個(gè)大的商業(yè)機(jī)會(huì)；他們還幫助創(chuàng)造一個(gè)積極的工作環(huán)境，鼓勵(lì)員工
開(kāi)發(fā)或改進(jìn)醫(yī)療設(shè)備以確保為指數(shù)增長(zhǎng)的人口提供持續(xù)供應(yīng)是使醫(yī)療保健更加可持續(xù)的關(guān)鍵因素。本課程將幫助您向循環(huán)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡，并在供應(yīng)商方面為醫(yī)療保健行業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。它有廣泛的應(yīng)用——為醫(yī)療技術(shù)制造商和供應(yīng)商工作的設(shè)計(jì)師和工程師；以及學(xué)生、經(jīng)理、行業(yè)代表、銷售團(tuán)隊(duì)或
2024-03-30
項(xiàng)目經(jīng)理溝通藝術(shù)培訓(xùn)課程，邏輯是不夠的。項(xiàng)目經(jīng)理需要在場(chǎng)并在情感上打動(dòng)利益相關(guān)者。項(xiàng)目專業(yè)人員只追隨他們既尊重又信任的人。學(xué)會(huì)應(yīng)用亞里士多德的說(shuō)服三合一來(lái)創(chuàng)造成功的說(shuō)服溝通。
2024-03-30
婦幼健康（MCH）領(lǐng)域解決了婦女、兒童和家庭一生中的身心健康需求，該MCH計(jì)劃的五門(mén)課程都基于這一生命歷程的視角。MCH領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)展到包括學(xué)術(shù)界和地方、國(guó)家和全球公共衛(wèi)生專業(yè)人員的工作，所有人都致力于確保婦女在懷孕前、懷孕中和懷孕后的健康。學(xué)生將在公共衛(wèi)生歷史的大背
2024-03-30
可持續(xù)醫(yī)療保健循環(huán)策略專業(yè)課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)在醫(yī)院或醫(yī)療保健組織中應(yīng)用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則，以減少浪費(fèi)并為可持續(xù)醫(yī)療保健做出貢獻(xiàn)。減少醫(yī)療廢物是一項(xiàng)全球性挑戰(zhàn)，需要更智能的解決方案，使醫(yī)療保健更加可持續(xù)。本課程幫助醫(yī)院工作人員、管理層、醫(yī)療產(chǎn)品的用戶和購(gòu)買者以及決
2024-03-30
敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)資格認(rèn)證考試培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)敏捷控制，通過(guò)使用真正的透明度（實(shí)際而非估計(jì)）和持續(xù)改進(jìn)來(lái)自信地完成工作，以確保您的人員、流程和產(chǎn)品交付有價(jià)值的工作解決方案。
2024-03-30
認(rèn)證可持續(xù)供應(yīng)鏈專業(yè)人員（CSSCP）計(jì)劃為您提供了繼續(xù)您與可持續(xù)供應(yīng)鏈管理相關(guān)的專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這些課程將使您展示對(duì)融入專業(yè)供應(yīng)鏈知識(shí)的可持續(xù)能力的掌握。要獲得ISCEA認(rèn)證，您必須完成并通過(guò)所有3門(mén)預(yù)備課程和最終課程CSSCP考試。預(yù)備課程是參加考試的先決條件。在您成功完
2024-03-30
你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“項(xiàng)目經(jīng)理90%的工作是溝通”，作為項(xiàng)目經(jīng)理更是如此。但是你知道為什么溝通如此重要嗎？為了讓項(xiàng)目成功，什么是好的溝通？如果你有一點(diǎn)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，你就會(huì)知道溝通不再僅僅是信息的傳遞和對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的指示?，F(xiàn)代溝通理論基于創(chuàng)造共同的理解——“意
2024-03-30
數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，《數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)》對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)的許多基本概念和工具進(jìn)行了全面的概述，包括數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)預(yù)處理、監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)技術(shù)（包括它們的評(píng)估）、頻繁項(xiàng)集和關(guān)聯(lián)規(guī)則、序列挖掘、過(guò)程挖掘、文本挖掘和負(fù)責(zé)任的數(shù)據(jù)科學(xué)。
2024-03-30
請(qǐng)參閱應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程、和 材料科學(xué)與機(jī)械工程的特定領(lǐng)域考試指南]
資格考試應(yīng)不遲于第四學(xué)期的5月底（如果第四學(xué)期是秋季，則應(yīng)不遲于閱讀期結(jié)束）。只有當(dāng)資格委員會(huì)主席通過(guò)“請(qǐng)求推遲資格考試”表格向CHD提出具
資格考試應(yīng)不遲于第四學(xué)期的5月底（如果第四學(xué)期是秋季，則應(yīng)不遲于閱讀期結(jié)束）。只有當(dāng)資格委員會(huì)主席通過(guò)“請(qǐng)求推遲資格考試”表格向CHD提出具
UPSC國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則資格標(biāo)準(zhǔn)，完整的UPSC資格標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則考試是詳細(xì)解釋在這篇文章。IAS準(zhǔn)備程序從準(zhǔn)確了解考試資格標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始。此處討論了2024年公務(wù)員考試的IAS資格和UPSC年齡限制。委員會(huì)將于2024年2月14日發(fā)布2024年UPSC通知。2024年預(yù)賽將于2024年5月26日舉行。一旦正式發(fā)布，候選人
2024-03-30
所有博士生都需要在他們第二年學(xué)習(xí)的冬季季度結(jié)束前（課程的最后一天）完成并通過(guò)資格考試。你必須在參加資格考試的那個(gè)季度注冊(cè)。資格考試是一項(xiàng)口試，旨在為考試委員會(huì)提供您的研究準(zhǔn)備和能力的證據(jù)，并讓委員會(huì)就您的研究方向向您提供有用的反饋。
2024-03-30
康奈爾大學(xué)計(jì)算機(jī)工程博士資格考試（Q考試）以下是一套管理電氣和計(jì)算機(jī)工程學(xué)院（ECE）研究生領(lǐng)域資格考試的指導(dǎo)方針。這些指導(dǎo)方針的目的是建立一個(gè)統(tǒng)一、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，ECE研究生領(lǐng)域可以根據(jù)該標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估學(xué)生繼續(xù)參加ECE博士課程的資格和準(zhǔn)備
2024-03-30
什么是博士資格考試？簡(jiǎn)而言之，博士資格考試是決定博士生是否成功完成項(xiàng)目第一階段以及他們是否應(yīng)該被推薦進(jìn)入博士候選人資格的要求之一。它也被稱為博士候選人資格考試，可能是博士生最艱難的時(shí)期之一。此外，所有博士生都必須通過(guò)參加資格考試來(lái)證明他們?cè)谘芯可n程期間
2024-03-30
資格考試測(cè)試學(xué)生在其專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)深度和熟悉程度。資格考試通常提供筆試綜合考試涵蓋的所有領(lǐng)域。學(xué)生可以要求在尚未提供的領(lǐng)域進(jìn)行資格考試，例如跨越當(dāng)前部門(mén)的考試。這一要求的可行性由博士項(xiàng)目委員會(huì)根據(jù)具體情況確定。學(xué)生應(yīng)在不遲于第三年年底通過(guò)資格考試