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BCBA vs SLP vs RBT vs OT職業(yè)投資回報(bào)率，如果你有興趣積極改變面臨各種生理和心理挑戰(zhàn)的個(gè)人的生活，那么你應(yīng)該考慮成為以下醫(yī)療專業(yè)人員之一：
? 董事會(huì)認(rèn)證行為分析師（BCBA）
? 言語語言病理學(xué)家（SLP）
? 注冊(cè)行為技術(shù)員（RBT）
? 職業(yè)治療師（OT）
但是哪一個(gè)職業(yè)適合你呢？在這里，我們將進(jìn)一步了解解決不同問題的醫(yī)療專業(yè)人員并符合教育和專業(yè)要求。
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BCBA、SLP、RBT和OT計(jì)劃和職業(yè)概述
什么是董事會(huì)認(rèn)證的行為分析師？
應(yīng)用行為分析（ABA）是一種循證實(shí)踐，用于治療和管理與行為障礙、運(yùn)動(dòng)技能和溝通技能相關(guān)的問題。換句話說，它用于理解、解決和影響個(gè)人的特定行為。
雖然有ABA領(lǐng)域的幾個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)，成為BCBA是最受歡迎的職業(yè)之一。
BCBA通常與弱勢(shì)群體的個(gè)人合作，這些人的個(gè)人挑戰(zhàn)需要行為干預(yù)。他們的主要職責(zé)包括研究?jī)和统赡耆说男袨?，設(shè)計(jì)行為管理計(jì)劃，改善甚至改變有問題的行為。
他們的客戶包括患有發(fā)展障礙的個(gè)人，如自閉癥和多動(dòng)癥、精神健康問題和腦損傷
BCBA還可以與行為健康醫(yī)生DBH專業(yè)人員研究健康行為如何影響患者的整體健康，并建議和設(shè)計(jì)這些問題的解決方案。
BCBA是研究生級(jí)別的專業(yè)人員他們監(jiān)督其他行為分析師的工作表現(xiàn)。這些人包括董事會(huì)認(rèn)證的助理行為分析師（BCaBA）和注冊(cè)行為技術(shù)員（RBT）。他們的高等教育、實(shí)地考察和培訓(xùn)使他們適合擔(dān)任主管職位。
根據(jù)他們的偏好，BCBA還可以選擇需要更高級(jí)培訓(xùn)的專業(yè)。這些專業(yè)包括發(fā)育障礙的行為治療、腦損傷康復(fù)和組織行為管理。

如何成為一體：
有抱負(fù)的BCBA必須遵守以下四項(xiàng)主要要求：
? 擁有行為分析、心理學(xué)或教育等相關(guān)領(lǐng)域的研究生學(xué)位。
? 提交相關(guān)課程的結(jié)業(yè)證明。
? 完成所需的監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)——750小時(shí)的監(jiān)督強(qiáng)化實(shí)習(xí)或1000小時(shí)的監(jiān)督實(shí)習(xí)或1500小時(shí)的監(jiān)督獨(dú)立實(shí)地考察。
? 通過行為分析師認(rèn)證委員會(huì)（BACB）管理的BCBA認(rèn)證考試。

此職業(yè)適合您，如果：
? 你想對(duì)你的客戶及其家人的生活產(chǎn)生積極的影響。
? 你欣賞工作的安全感、豐厚的薪水以及豐富的終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
? 在日常工作中，你需要在協(xié)作和自主之間取得平衡。

如果出現(xiàn)以下情況，則此職業(yè)不適合：
? 你不想花六年以上的時(shí)間來獲得BCBA證書。
? 你無法很好地應(yīng)對(duì)與有中度至重度行為問題的人一起工作所帶來的身體和心理挑戰(zhàn)。

什么是言語病理學(xué)家？
也稱為言語治療師，SLP與存在語言、言語、聲音和/或流利性和吞咽問題的客戶合作影響他們的生活質(zhì)量。為了能夠練習(xí)，你必須獲得語言病理學(xué)碩士學(xué)位并獲得國(guó)家許可證和國(guó)家認(rèn)證。
SLP通常診斷、治療和管理兒童和成人的發(fā)音、語言、聲音、言語、吞咽和社交障礙。他們必須在認(rèn)可的學(xué)校接受教育在學(xué)術(shù)上取得實(shí)踐資格。
然而，由于這些疾病的多種原因，SLP通常與其他醫(yī)療保健專業(yè)人員合作，如醫(yī)生和外科醫(yī)生、呼吸治療師以及物理和職業(yè)治療師。
他們的職業(yè)還意味著與社會(huì)工作者、心理學(xué)家、教育工作者以及客戶的家人和照料者一起工作。

如何成為一體：
? 獲得相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位，如傳播科學(xué)或傳播障礙，以及認(rèn)證課程的口語病理學(xué)碩士學(xué)位。完成所需的督導(dǎo)臨床經(jīng)驗(yàn)/臨床研究金。
? 通過口語病理學(xué)實(shí)踐考試。
? 獲取州許可證（要求因州而異）。
? 獲得美國(guó)演講語言聽力協(xié)會(huì)（ASHA）認(rèn)證。
通過獲得美國(guó)吞咽和吞咽障礙委員會(huì)、美國(guó)流利和流利障礙委員會(huì)或美國(guó)兒童語言和語言障礙委員會(huì)頒發(fā)的專業(yè)認(rèn)證，您也可以成為委員會(huì)認(rèn)證的專家。

此職業(yè)適合您，如果：
? 你喜歡與人們一起解決與語言相關(guān)的吞咽問題。
? 你擁有良好的人際交往能力、耐心、毅力和適應(yīng)性。
? 你喜歡與他人一起調(diào)查和試驗(yàn)治療方法。

如果出現(xiàn)以下情況，則此職業(yè)不適合：
? 您在處理高壓環(huán)境時(shí)遇到問題。
? 你不喜歡與喜怒無常的客戶打交道。
? 你喜歡與同事互動(dòng)。

什么是注冊(cè)行為技師？
在BCBA的監(jiān)督下，RBT實(shí)施個(gè)性化行為干預(yù)計(jì)劃，監(jiān)測(cè)和報(bào)告客戶的進(jìn)展，并提供直接治療服務(wù)。這些醫(yī)療專業(yè)人員被視為ABA領(lǐng)域的準(zhǔn)專業(yè)人員因此，他們的職業(yè)被視為初級(jí)職位。
因此，您可以選擇繼續(xù)成為RBT或繼續(xù)進(jìn)修、培訓(xùn)和獲得執(zhí)照，成為BCBA。

如何成為一體：
根據(jù)BACB的規(guī)定，有抱負(fù)的RBT必須滿足以下資格要求：
? 完成40小時(shí)經(jīng)批準(zhǔn)的行為治療培訓(xùn)
? 完成BCBA領(lǐng)導(dǎo)的初步能力評(píng)估
? 通過BACB管理的彩鈴認(rèn)證考試
? 如果您的居住州/執(zhí)業(yè)州需要，請(qǐng)獲得州許可證
獲得RBT證書的最好方法是你可以按照流程在兩個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)獲得證書！

此職業(yè)適合您，如果：
? 你喜歡幫助別人。
? 您希望盡快輸入ABA字段。
? 你喜歡不同背景和環(huán)境的挑戰(zhàn)。

如果出現(xiàn)以下情況，則此職業(yè)不適合：
? 你很容易受到壓力、壓力和倦怠的影響。
? 你想在工作中獲得更大的獨(dú)立性。

什么是職業(yè)治療師？
作為醫(yī)療專業(yè)人員，OT與患有疾病、受傷和/或殘疾的兒童和成年人一起工作，幫助他們發(fā)展、恢復(fù)和改善，并保持日?；顒?dòng)所需的技能。
為了能夠練習(xí)，你必須參加OT認(rèn)證和學(xué)位課程這與你的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)。
他們客戶的健康狀況可能會(huì)影響他們的身體、心理和/或情緒健康，對(duì)他們執(zhí)行任務(wù)的能力產(chǎn)生負(fù)面影響，例如走路、吃飯和照顧自己。
OT與暫時(shí)性和永久性殘疾和障礙患者合作也是。他們的工作還包括建議使用適當(dāng)?shù)淖赃m應(yīng)設(shè)備，如輪椅，以提高客戶的日常獨(dú)立性。
他們的職業(yè)意味著與所有年齡段的人一起工作，從幼兒進(jìn)行早期干預(yù)治療，到成年人在人體工程學(xué)空間工作，再到老年人進(jìn)行更好的活動(dòng)。

如何成為一體：
? 通過認(rèn)證課程獲得職業(yè)治療碩士學(xué)位。
? 通過國(guó)家職業(yè)治療師認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證考試。
? 獲取州許可證。
OT還可以選擇專業(yè)并獲得相應(yīng)的專業(yè)認(rèn)證。
此職業(yè)適合您，如果：
? 你喜歡對(duì)他人的生活產(chǎn)生積極影響。
? 你喜歡為人們的身體困難尋找解決方案的挑戰(zhàn)。
如果出現(xiàn)以下情況，則此職業(yè)不適合：
? 你不想在大學(xué)畢業(yè)后再學(xué)習(xí)3-4年。
? 你不想有感染的高風(fēng)險(xiǎn)或體力勞動(dòng)。

比較BCBA、SLP、RBT和OT的工資和責(zé)任
想知道這些職業(yè)有什么不同，他們的工資范圍是什么？這是一張圖表！
不同的職責(zé)
● 觀察和評(píng)估行為挑戰(zhàn)
● 診斷自閉癥譜系、發(fā)育障礙或行為問題
● 制定個(gè)性化治療和管理計(jì)劃
● 與其他專業(yè)人士合作，如應(yīng)用行為分析師和其他RBT
● 評(píng)估客戶的言語、語言和/或吞咽問題
● 為客戶的功能需求建議、制定和實(shí)施管理計(jì)劃
● 為客戶及其家人提供咨詢
● 實(shí)施行為減少治療和技能獲取活動(dòng)
● 舉行小組和一對(duì)一治療會(huì)議
● 記錄客戶行為、進(jìn)度
● 進(jìn)行臨床評(píng)估
● 在客戶護(hù)理方面與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作
● 通過體檢、觀察和訪談以及病史對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估
● 制定并實(shí)施個(gè)性化治療和管理計(jì)劃
● 演示適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

在這些職業(yè)中做出正確的選擇
從上面的討論和比較中，你應(yīng)該能夠選擇正確的職業(yè)！但如果您仍然不確定，可以使用以下指南進(jìn)行選擇。
? 首先考慮你的個(gè)人興趣和激情。
? 如果你對(duì)幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)行為和/或發(fā)展挑戰(zhàn)更感興趣，例如孤獨(dú)癥兒童和成人然后成為RBT或BCBA都有意義。
? 確立你的個(gè)人價(jià)值觀，并確保你選擇的職業(yè)與之相符。
? 想想你可以花多少年時(shí)間來獲得適當(dāng)?shù)膶I(yè)證書。
? 如果你愿意花6-9年時(shí)間從事學(xué)術(shù)和專業(yè)培訓(xùn)，那么成為BCBA、SLP或OT可能適合你。如果沒有，你可以通過追求RBT證書開始你的職業(yè)生涯，并以此為基礎(chǔ)。
? 考慮一下你想要的工作環(huán)境。你還必須考慮一下工作時(shí)間。
? 調(diào)查平均工資、工作前景和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，并進(jìn)行比較。