欧美色综合天天久久综合精品,少洁白妇无删减全文阅读,中文字幕熟女人妻伦伦在线,亚洲人成人无码网WWW国产

組織領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士
具有挑戰(zhàn)性的、充實(shí)的、深入的領(lǐng)導(dǎo)力研究
組織領(lǐng)導(dǎo)力博士課程允許您從多個(gè)方面檢查領(lǐng)導(dǎo)力。完成該計(jì)劃后，您將獲得評估主要理論的知識(shí)，并為組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的知識(shí)體系做出貢獻(xiàn)。該計(jì)劃完全獲得商學(xué)院和計(jì)劃認(rèn)證委員會(huì) (ACBSP) 的認(rèn)證，這是一家領(lǐng)先的商業(yè)教育認(rèn)證協(xié)會(huì)，該計(jì)劃與有助于持續(xù)改進(jìn)商業(yè)教育的最佳實(shí)踐保持一致。

NCU 的獨(dú)立學(xué)習(xí)方法專為您設(shè)計(jì)
很少有大學(xué)可以提供獨(dú)特靈活的方法來獲得 NCU 的組織領(lǐng)導(dǎo)博士學(xué)位。在一個(gè)人的班級(jí)中，您將與我們的全博士教師進(jìn)行一對一的個(gè)性化互動(dòng)。NCU 的組織領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士課程沒有入學(xué)考試要求，為您節(jié)省時(shí)間和金錢。

計(jì)劃學(xué)習(xí)成果
? 評估組織領(lǐng)導(dǎo)理論的學(xué)術(shù)和實(shí)踐價(jià)值
? 評估組織的積極變革潛力
? 為組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的知識(shí)體系做出貢獻(xiàn)
? 制定解決當(dāng)代組織問題的策略

職業(yè)潛力
需要具有專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)人士，他們可以尋求廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù) Emsi 勞動(dòng)力市場分析和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)*，該領(lǐng)域的一些頂級(jí)職業(yè)包括：
? 總經(jīng)理和運(yùn)營經(jīng)理
? 人力資源經(jīng)理
? 多樣性和包容性董事
? 計(jì)算機(jī)和 IT 經(jīng)理
? 管理分析師和顧問
? 財(cái)務(wù)和營銷經(jīng)理
? 教育管理者
? 業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型專家

Emsi 還確認(rèn)了一些獲得此學(xué)位的專業(yè)人士的頂級(jí)雇主包括亞馬遜、波音和許多其他行業(yè)，包括：
? 管理/商業(yè)咨詢（Guidehouse、埃森哲、德勤）
? 金融（富國銀行、花旗集團(tuán)）
? 醫(yī)療保健（Anthem、Highmark Health、Humana）
? 生物技術(shù)/制藥（輝瑞、賽默飛世爾科技）
? IT/計(jì)算機(jī)（微軟）

碩士或博士教育級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)導(dǎo)致負(fù)責(zé)高級(jí)管理和組織監(jiān)督職責(zé)的主管級(jí)職位。還有各種利基職業(yè)領(lǐng)域?yàn)榫哂幸韵聦W(xué)術(shù)背景的畢業(yè)生提供了極好的機(jī)會(huì)：
? 組織變革
? 領(lǐng)導(dǎo)力研究
? 策略計(jì)劃
? 項(xiàng)目管理

課程時(shí)間
總學(xué)時(shí)：60 學(xué)時(shí)
課程：20 門課程
建議完成時(shí)間：38 個(gè)月
上課時(shí)間：每周一

組織領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士
課程說明
組織領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士 (PhD-OL) 計(jì)劃是一項(xiàng)以研究為基礎(chǔ)的計(jì)劃，旨在通過提高適合各種領(lǐng)導(dǎo)角色的知識(shí)和能力，為私營和公共部門的領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。博士學(xué)位 需要關(guān)于特定主題的原創(chuàng)想法，以及高度的方法論/科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性（Nelson, & Coorough, 1994）。與高等教育的傳統(tǒng)一樣，博士學(xué)位。僅授予一項(xiàng)真正對該領(lǐng)域的理論背景產(chǎn)生影響的工作——博士學(xué)位。論文是對知識(shí)體系的新貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)成果
組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位哲學(xué)博士的課程學(xué)習(xí)成果是：
? 評估組織領(lǐng)導(dǎo)理論的學(xué)術(shù)和實(shí)踐價(jià)值
? 評估組織的積極變革潛力
? 制定解決當(dāng)代組織問題的策略
? 為組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的知識(shí)體系做出貢獻(xiàn)

錄取依據(jù)
組織領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)博士課程的錄取將取決于用于滿足錄取基礎(chǔ)的學(xué)位。為了進(jìn)入博士課程，申請人必須獲得地區(qū)或國家認(rèn)可的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)授予的碩士學(xué)位。進(jìn)入商學(xué)院博士課程有兩種選擇。
1. 直接入學(xué)——個(gè)人可以立即開始攻讀博士課程，并獲得以下任一方面的碩士學(xué)位：
? 一個(gè)廣義的商業(yè)領(lǐng)域，如商業(yè)管理或商業(yè)管理，
? 專業(yè)商業(yè)領(lǐng)域（例如金融碩士、人力資源管理碩士）和商業(yè)本科學(xué)位
或
? 以前完成的任何領(lǐng)域的碩士學(xué)位和商業(yè)本科。
2. 評估軌道 -不符合直接入學(xué)要求的個(gè)人必須參加SKS-7001 - 博士綜合戰(zhàn)略知識(shí)研究 作為其學(xué)位計(jì)劃的一部分。

評估軌道的學(xué)生將開始他們的學(xué)位計(jì)劃
BTM-7101 - 商業(yè)博士研究
 其次是SKS-7001 - 博士綜合戰(zhàn)略知識(shí)研究 ，并在成功完成 SKS-7001 后參加學(xué)位計(jì)劃中的剩余課程。
認(rèn)為自己具有商業(yè)背景和知識(shí)的學(xué)生可以參加涵蓋主要商業(yè)領(lǐng)域的考試。學(xué)生必須在考試中取得 70 分或以上的成績，并且可以在SKS-7001 - 博士綜合戰(zhàn)略知識(shí)研究 課程開始前的兩周內(nèi)參加。這可以與您的招生或?qū)W術(shù)和財(cái)務(wù)顧問討論。

學(xué)位要求
大學(xué)可以接受最多 12 個(gè)學(xué)期的學(xué)分，用于在獲得認(rèn)可的學(xué)院或大學(xué)完成且成績?yōu)椤癇”或更高的研究生課程轉(zhuǎn)入博士學(xué)位。
PhD-OL學(xué)位課程具有以下畢業(yè)要求：
? 必須通過 NCU 完成至少 48 個(gè)學(xué)分的研究生教學(xué)
? 平均績點(diǎn) 3.0（字母等級(jí)“B”）或更高
? 圓滿完成博士-OL 預(yù)選說明書
? 完成學(xué)位論文手稿和口頭答辯的大學(xué)批準(zhǔn)
? 向大學(xué)注冊處提交批準(zhǔn)的最終論文手稿，包括原始未綁定的論文手稿和電子副本
? 入學(xué)依據(jù)存檔的官方文件：獲得認(rèn)可的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)授予的碩士學(xué)位
? 大學(xué)接受的所有轉(zhuǎn)學(xué)分的正式成績單
? 在向?qū)W生頒發(fā)免費(fèi)文憑和/或?qū)W位張貼成績單之前，必須履行所有財(cái)務(wù)義務(wù)

論文完成途徑
NCU 的使命是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)術(shù)抱負(fù)，并幫助他們成為社區(qū)和職業(yè)的寶貴貢獻(xiàn)者。為了支持我們的使命，NCU 現(xiàn)在為已成功完成博士課程并在以前的機(jī)構(gòu)獲得博士候選人資格但無法完成論文的學(xué)生提供論文完成途徑。NCU 的論文完成途徑 (DCP) 為學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，讓他們在 NCU 提供的博士課程之一中完成博士學(xué)位（不包括 MFT、DMFT 和 DHA 博士學(xué)位）。成功滿足入學(xué)和申請要求的學(xué)生將完成至少 23 個(gè)學(xué)分才能獲得博士學(xué)位。
單擊下面以獲取有關(guān)論文完成途徑的更多信息。

基本能力
所有 PhD-OL 學(xué)生都必須證明其在以下領(lǐng)域的能力：
研究生水平的研究方法能力 ——PhD-OL 學(xué)生必須  在 NCU完成BUS-7100、  BUS-7320和 BUS-7380
研究生水平的統(tǒng)計(jì)能力 ——PhD-OL 學(xué)生必須在 NCU 完成以下兩門統(tǒng)計(jì)課程：  BUS-7105 和 BUS-7106
計(jì)算機(jī)能力 - 博士生必須具備完成論文所需的計(jì)算機(jī)技能
? 學(xué)生必須能夠使用高級(jí)文字處理技能準(zhǔn)備文件（例如，創(chuàng)建表格和數(shù)字、頁眉和頁腳、分頁符、目錄、懸掛縮進(jìn)）
? 學(xué)生必須使用計(jì)算機(jī)程序?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析（例如，SAS）
? 學(xué)生必須為他們的論文口試制作基于計(jì)算機(jī)的演示文稿（例如 PowerPoint）。

完成時(shí)間
NCU 允許 7 年完成所有 60 學(xué)分或更少的博士課程。
完成該計(jì)劃的中位時(shí)間為 49 個(gè)月。
完成時(shí)間取決于學(xué)生完成課程的速度和接受的轉(zhuǎn)學(xué)分?jǐn)?shù)量。由于大多數(shù) NCU 學(xué)生都是在職成年人，需要平衡教育、專業(yè)和個(gè)人承諾，我們的學(xué)術(shù)和財(cái)務(wù)顧問將與您一起制定最適合您需求的課程安排。
遵循院長為該計(jì)劃設(shè)計(jì)的首選時(shí)間表并且不申請轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生可以期望在短短 40 個(gè)月內(nèi)完成。

論文過程
教師通過系統(tǒng)化的過程幫助每位 NCU 博士候選人達(dá)到這一學(xué)術(shù)目標(biāo)，從而完成高質(zhì)量的論文。PhD-OL 論文是對研究領(lǐng)域做出原創(chuàng)貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這個(gè)過程需要謹(jǐn)慎選擇主題、記錄其重要性、規(guī)劃方法和進(jìn)行研究。這些活動(dòng)順利地引導(dǎo)到論文的寫作和口頭表達(dá)。
博士生必須在整個(gè)系列論文課程中不斷招收。論文課程會(huì)自動(dòng)安排和接受，不會(huì)中斷安排，以確保學(xué)生在整個(gè)論文課程序列中保持連續(xù)注冊。如果需要額外的時(shí)間來完成任何論文課程，學(xué)生必須重新注冊并支付該課程的學(xué)費(fèi)。只有當(dāng)學(xué)生在完成論文要求方面取得進(jìn)展時(shí)，才允許繼續(xù)注冊。論文委員會(huì)確定進(jìn)展情況。

課程順序
博士課程可在 60 個(gè)學(xué)分內(nèi)完成?？梢愿鶕?jù)需要允許額外的學(xué)分來完成論文研究。如果獲得批準(zhǔn)，將根據(jù) SAP 和學(xué)術(shù)最長完成時(shí)間政策將其他課程添加到學(xué)生學(xué)位課程中。未按照這些政策完成課程的學(xué)生可能會(huì)被開除。
PhD-OL 是一個(gè) 60 學(xué)分的課程，由 21 個(gè)基礎(chǔ)學(xué)分、15 個(gè)研究學(xué)分、9 個(gè)選修學(xué)分、3 個(gè)預(yù)選拔學(xué)分和 12 個(gè)論文學(xué)分組成。
必修的基礎(chǔ)課程必須先按順序修讀。
? BTM-7101 - 商業(yè)博士研究
? SKS-7001 - 博士綜合戰(zhàn)略知識(shí)研究- 入門課程學(xué)生必修課
? OLB-7002 - 建設(shè)組織能力
? OLB-7004 - 組織領(lǐng)導(dǎo)的理論與實(shí)踐
? OLB-7005 - 道德領(lǐng)導(dǎo)
? OLB-7006 - 傳達(dá)變化
? OLB-7007 - 領(lǐng)導(dǎo)教練/顧問
? OLB-7008 - 行政領(lǐng)導(dǎo)
? BUS-7100 - 學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧
? BUS-7105 - 統(tǒng)計(jì)我
? BUS-7106 - 統(tǒng)計(jì)二
? BUS-7320 - 定量研究設(shè)計(jì)與方法
? BUS-7380 - 定性研究設(shè)計(jì)和方法
? CMP-9701L - 預(yù)選招股說明書
? DIS-9901A - 論文的組成部分
? DIS-9902A - 論文提案
? DIS-9903A - 機(jī)構(gòu)審查委員會(huì) (IRB) 和數(shù)據(jù)收集
? DIS-9904A - 論文手稿和答辯

選修課：
PHD-OL 允許學(xué)生從廣泛的選修課中選擇課程，以適應(yīng)他們的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。學(xué)生必須在 7000 或 8000 級(jí)別完成至少 9 個(gè)學(xué)分才能滿足選修要求。學(xué)生可以從 NCU 的課程中進(jìn)行選擇。

什么是在職博士？
在職博士是職場人士利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),或者通過使用電子媒體將信息傳遞給學(xué)習(xí)者，其使用方式可能很簡單，例如使用電子手段協(xié)助上課或在傳統(tǒng)課程中顯示信息的過程，以及計(jì)算機(jī)可用于構(gòu)建虛擬類。
在職博士學(xué)習(xí)被定義為對學(xué)習(xí)過程概念的擴(kuò)展，使其超越傳統(tǒng)課堂墻的界限，走向多源的豐富環(huán)境；交互式遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)在重新塑造學(xué)習(xí)者和教師的角色方面發(fā)揮著重要作用，這通過在管理或選擇教育過程中使用計(jì)算機(jī)技術(shù)來體現(xiàn)

為什么要選擇在職博士？
在職博士是在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，或在教育過程中使用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)定義的，它是最近在許多研究所、機(jī)構(gòu)和大學(xué)以及許多不同學(xué)科中傳播的現(xiàn)象之一
在職博士的特點(diǎn)是在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生和教師之間的物理分離，通過使用技術(shù)和通信在職在線博士學(xué)習(xí)適用于居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的個(gè)人，這使他們無法到達(dá)授課地點(diǎn)，在職博士為學(xué)生提供了許多優(yōu)勢，使他們能夠在適合他們的任何時(shí)間工作。

在職博士優(yōu)勢
在職博士專業(yè)旨在使學(xué)生掌握與人力資源管理、組織、機(jī)構(gòu)和公司管理相關(guān)的管理理念，并使畢業(yè)生能夠管理私人項(xiàng)目。
在職博士具有許多優(yōu)點(diǎn)和好處，您將在下面找到它；
為學(xué)生提供靈活的選擇，而不是傳統(tǒng)的教育。
學(xué)生和老師不需要在同一個(gè)地方交換信息。
在適合學(xué)生的任何時(shí)間在線或以文本、視頻或音頻格式查看學(xué)生，而無需與老師會(huì)面。
學(xué)生回來觀看講座的特定部分，這在傳統(tǒng)的講座中很難做到。
使用計(jì)算機(jī)作為媒介，以便在教育過程中利用它們的速度和能力。
幫助為沒有能力的人提供教育，因?yàn)檫h(yuǎn)程教育對所有年齡或協(xié)會(huì)的所有人開放。
給學(xué)生更多獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
無需出差就可以接受教育，從而省錢。
幫助培養(yǎng)學(xué)生的技能。
幫助提高學(xué)生的自律性。
促進(jìn)學(xué)生的責(zé)任感。
提高學(xué)生的時(shí)間管理能力。
提高學(xué)生的獨(dú)立智力能力。