英國(guó)利物浦MBA讓如何讓學(xué)生為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備
英國(guó)利物浦MBA讓如何讓學(xué)生為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備
利物浦MBA課程的學(xué)生了解Netflix和蘋(píng)果等顛覆性科技公司，并可以輕松進(jìn)入不斷發(fā)展的英國(guó)創(chuàng)新中心，當(dāng)蓋亞?瓜達(dá)夏內(nèi)去利物浦時(shí)，她只打算拜訪一個(gè)朋友。但這座城市吸引了她，她停留的時(shí)間比預(yù)期的要長(zhǎng)。
一旦她在那里，她的使命就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，并在商業(yè)領(lǐng)域找到成就感。就在那時(shí)，她在利物浦大學(xué)管理學(xué)院遇到了一個(gè)開(kāi)放日，并很快開(kāi)始在那里攻讀MBA課程。
她說(shuō)，利物浦MBA讓學(xué)生接觸到眾多部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人士，并全面概述了利物浦，英格蘭西北部和英國(guó)其他地區(qū)的商業(yè)狀況 - 它還將自己定位為MBA，為學(xué)生在數(shù)字技術(shù)重塑的世界中的未來(lái)工作做好準(zhǔn)備。
Gaia在獲得MBA之前曾在意大利攻讀外語(yǔ)本科學(xué)位，他說(shuō)利物浦大學(xué)管理學(xué)院位于創(chuàng)新中心。她引用了聯(lián)合利華在默西塞德郡的存在，以及專(zhuān)注于技術(shù)、機(jī)器人和工程的課堂項(xiàng)目。
利物浦MBA還讓學(xué)生接觸專(zhuān)注于相關(guān)科技公司的商業(yè)案例研究。蓋亞解釋說(shuō)，她的同齡人中的MBA學(xué)生看到了Netflix和蘋(píng)果等公司如何在公司內(nèi)部設(shè)計(jì)和實(shí)施創(chuàng)新理念，以及他們?nèi)绾沃厮芪覀冊(cè)?1世紀(jì)的經(jīng)營(yíng)方式。
MBA未來(lái)需要什么技能？
對(duì)于像蘋(píng)果和Netflix這樣的公司來(lái)說(shuō)，今天的蓬勃發(fā)展表明，MBA學(xué)生必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，需要有能力從多個(gè)角度進(jìn)行創(chuàng)新：這將構(gòu)成未來(lái)MBA技能的基礎(chǔ)。
“看到有時(shí)我們嵌入自己的觀點(diǎn)并克制自己前進(jìn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有幫助，”蓋亞說(shuō)。她補(bǔ)充說(shuō)，MBA正在為她做好更像Netflix而不是Blockbuster的準(zhǔn)備。
“它拓寬了我的視野，幫助我意識(shí)到，如果我對(duì)新的和可怕的事物有直覺(jué)，如果我能追求它，并感受到它可能是下一個(gè)突破的價(jià)值，那不一定是一件壞事。
利物浦大學(xué)管理學(xué)院組織行為學(xué)高級(jí)講師、合格的職業(yè)心理學(xué)家Joanne Lyubovnikova解釋說(shuō)，除了創(chuàng)新之外，MBA學(xué)生還需要善于管理不同的團(tuán)隊(duì)，無(wú)論是親自還是虛擬工作世界的變化。
“人們現(xiàn)在通常在許多不同的團(tuán)隊(duì)中工作，有很多不同的需求，”她說(shuō)，“這提供了大量的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新機(jī)會(huì)，但在效率和生產(chǎn)力方面也帶來(lái)了真正的壓力。
“這給必須遠(yuǎn)距離建立信任的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
利物浦MBA如何 讓學(xué)生為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備？
喬安妮（Joanne）在利物浦MBA教授領(lǐng)導(dǎo)力，管理和組織，以及發(fā)展為經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)者，她解釋說(shuō)，在后者中，她非常注重自我發(fā)展，學(xué)生接受心理測(cè)量之旅，以評(píng)估他們?cè)诙啻蟪潭壬险J(rèn)為自己是工作場(chǎng)所的領(lǐng)導(dǎo)者。
她說(shuō)，上學(xué)期的一項(xiàng)評(píng)估將學(xué)生分為不同的群體，并挑戰(zhàn)他們承擔(dān)傳統(tǒng)的工作角色，并為21世紀(jì)重新設(shè)計(jì)它。
除了正確看待不斷變化的工作性質(zhì)外，喬安妮解釋說(shuō)，這也促使MBA學(xué)生批判性地思考他們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)中一起工作，并圍繞他們對(duì)自己作為團(tuán)隊(duì)成員的了解提出困難的問(wèn)題。
這使他們具備了直接進(jìn)入現(xiàn)代工作場(chǎng)所的技能——Joanne 解釋說(shuō)，最顯著的變化之一是組織設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向更無(wú)邊界的員工網(wǎng)絡(luò)，他們更依賴(lài)多學(xué)科、多文化的團(tuán)隊(duì)。
技術(shù)也成倍地改變了我們的工作方式。喬安妮說(shuō)，這不僅僅是創(chuàng)建虛擬團(tuán)隊(duì)和無(wú)邊界工作;它包括人工智能、自動(dòng)化和工作流離失所的相關(guān)主題，以及這對(duì)數(shù)字時(shí)代人類(lèi)工人的意義有何影響。
喬安妮說(shuō)，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者面臨著壓力，要求確保人們?cè)诿鎸?duì)這些困境時(shí)的行為符合道德。
在發(fā)展為經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中，利物浦大學(xué)管理學(xué)院的MBA學(xué)生將被教導(dǎo)如何以這種方式思考，以及如何微調(diào)他們的道德指南針。
喬安妮說(shuō)，希望這將創(chuàng)造仆人式領(lǐng)導(dǎo)者，并引用研究表明，最有效的領(lǐng)導(dǎo)者是那些將追隨者的需求放在首位的人，有時(shí)可能高于組織本身的需求。
她總結(jié)說(shuō)，通過(guò)利用追隨者-培養(yǎng)者的心態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)者可以從他們的員工隊(duì)伍中獲得最大收益，培養(yǎng)一種信任文化，這將成為數(shù)字時(shí)代生產(chǎn)力的驅(qū)動(dòng)力。