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如何在職獲得公共衛(wèi)生博士學(xué)位?
作為一名公共衛(wèi)生官員，您希望通過創(chuàng)建有價值的健康教育計劃并確保人們生活在健康的環(huán)境中，對社區(qū)的福祉產(chǎn)生積極影響。為了實現(xiàn)您的目標(biāo)，請考慮獲得公共衛(wèi)生博士學(xué)位。
在公共衛(wèi)生領(lǐng)域博士學(xué)位為您準(zhǔn)備一個快速發(fā)展的領(lǐng)域。事實上 勞工統(tǒng)計局(BLS) 預(yù)計，從 2016 年到 2026 年，對醫(yī)療和健康服務(wù)經(jīng)理的需求應(yīng)該會增加 20%。此外，由于這些管理職位的年薪接近 100,000 美元，您可以考慮攻讀博士學(xué)位. 在公共衛(wèi)生領(lǐng)域投資于您的未來。
繼續(xù)閱讀以了解更多關(guān)于公共衛(wèi)生博士項目以及經(jīng)濟(jì)援助選項、項目要求、潛在職業(yè)和專業(yè)組織的信息。

為什么要獲得公共衛(wèi)生博士學(xué)位？
博士 學(xué)生獲得學(xué)位的原因各不相同。有些人這樣做是為了追求特定職業(yè)道路的專業(yè)化。其他學(xué)生獲得學(xué)位以促進(jìn)職業(yè)發(fā)展：高級管理人員、教授和政府顧問通常擁有博士學(xué)位。最后，課程讓學(xué)生可以靈活地在全職或兼職工作的同時獲得學(xué)位。

公共衛(wèi)生博士課程的先決條件
您研究的每個獲得認(rèn)可的公共衛(wèi)生博士課程都應(yīng)要求您提交類似的申請組合。下面，您可以了解更多關(guān)于從工作經(jīng)驗到面試的所有內(nèi)容如何影響申請流程的信息。請記住，您申請的每所學(xué)校都可能需要修改或額外的先決條件。

o 工作經(jīng)驗：工作經(jīng)驗在許多公共衛(wèi)生博士課程中起著至關(guān)重要的作用。需要工作經(jīng)驗的項目這樣做有兩個原因。首先，它向招生部門表明，申請人希望將公共衛(wèi)生作為他們的永久職業(yè)。其次，工作經(jīng)驗為課堂帶來共享智慧。出于這些原因，您應(yīng)該在開始攻讀博士學(xué)位之前考慮從事公共衛(wèi)生工作。
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o 考試和考試成績：如果您已經(jīng)擁有公共衛(wèi)生碩士學(xué)位和工作經(jīng)驗，您申請的課程可能不會要求您提交考試成績。如果您只有學(xué)士學(xué)位，請開始學(xué)習(xí) GRE 或 GMAT。將得分目標(biāo)設(shè)定在 75% 或以上。在大多數(shù)大學(xué)，您的分?jǐn)?shù)有效期為五年。

o 課程：公共衛(wèi)生碩士課程幾乎滿足所有博士課程的課程要求。接受具有學(xué)士學(xué)位的申請人的課程可能會將申請人限制為主修公共衛(wèi)生或密切相關(guān)領(lǐng)域的申請人。最具競爭力的課程要求申請人至少擁有 3.5 GPA。一些大學(xué)接受相關(guān)工作經(jīng)驗以滿足課程要求。

o 建議：請 3-5 個人（例如，前任教授或現(xiàn)任工作主管）代表您寫推薦信。你問的人應(yīng)該談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)成績、職業(yè)道德和未來的職業(yè)前景。給寫你推薦信的人至少兩周的時間。

o 散文：大學(xué)通常要求博士申請者提交 2-3 篇關(guān)于公共衛(wèi)生相關(guān)主題的論文。常見的論文主題包括您的公共衛(wèi)生經(jīng)驗、您的職業(yè)抱負(fù)以及您對最緊迫的公共衛(wèi)生問題的看法。其他大學(xué)可能會要求您同時提交論文和學(xué)術(shù)作品集。

o 采訪：博士 在公共衛(wèi)生項目中，經(jīng)常使用面試來做出最終選擇。面試委員會包括教授和行政人員。典型的面試問題反映了你在論文中回答的問題。但是，面試官可能會通過要求您描述您的專業(yè)弱點以及您如何嘗試改進(jìn)它們來挑戰(zhàn)您。

o 國際學(xué)生如果國際學(xué)生計劃在美國獲得博士學(xué)位，他們通常必須通過兩個額外的障礙 首先，來自非英語國家的學(xué)生必須通過托福或類似的考試。其次，大多數(shù)美國大學(xué)都要求國際申請者的外國成績單經(jīng)過專門審查。因此，國際學(xué)生應(yīng)盡快提交學(xué)士和碩士成績單。

公共衛(wèi)生博士課程可以期望什么?
雖然大多數(shù)學(xué)生在讀博士。公共衛(wèi)生課程可以在 2-3 年內(nèi)完成課程，撰寫論文可能需要額外 2-3 年。因此，根據(jù)您是全日制學(xué)習(xí)還是非全日制學(xué)習(xí)，計劃在您的課程中花費 4-6 年。
繼續(xù)閱讀以了解主要里程碑、畢業(yè)時間表和潛在的研究生認(rèn)證。聯(lián)系計劃以了解更多關(guān)于他們?nèi)绾螏椭鷮W(xué)生完成里程碑并充分利用他們在學(xué)校的時間。

主要里程碑
1. 完成實習(xí)或?qū)嵙?xí)
當(dāng)您參加基礎(chǔ)課程時，您的計劃可能要求您在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)完成有監(jiān)督的實習(xí)或?qū)嵙?xí)。實習(xí)和實習(xí)主管會定期向您的大學(xué)發(fā)送有關(guān)您工作質(zhì)量的最新信息。

2. 完成基礎(chǔ)課程
在您負(fù)擔(dān)得起的計劃的第二年結(jié)束時，您完成了基礎(chǔ)課程。此時，您的課程可能要求您通過全面的筆試或口試才能繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。程序的下一階段。

3. 選擇論文題目
由于基礎(chǔ)課程包括論文寫作和研究課程，您開始探索潛在的論文主題。您的論文顧問將與您密切合作以做出這一重要決定。

4. 完成論文研究
根據(jù)您的論文主題，您可能需要 1-2 年才能完成必要的研究。需要大量實驗的研究可能需要兩年以上的時間。

5. 論文答辯
當(dāng)您完成論文時，您必須通過論文答辯，在此答辯中您展示您的研究并從論文委員會提出問題。成功的答辯結(jié)束了您的博士學(xué)位。

6. 準(zhǔn)備執(zhí)照考試
為你的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備可能不僅僅意味著獲得博士學(xué)位。隨著您的計劃結(jié)束，開始學(xué)習(xí)您未來工作可能需要的執(zhí)照考試。與所有標(biāo)準(zhǔn)化考試一樣，您越早開始學(xué)習(xí)，就應(yīng)該表現(xiàn)得越好。

課程作業(yè)
在開始您的論文之前，您需要完成廣泛的基礎(chǔ)和專業(yè)課程。下面的六門課程代表了幾乎所有學(xué)生在其課程的前兩年學(xué)習(xí)的課程。

全球公共衛(wèi)生倫理
本課程幫助學(xué)生在發(fā)展中國家工作時使用道德決策技能。課程主題包括全球公共衛(wèi)生問題的歷史、知情同意的重要性以及研究人員在研究社區(qū)時的責(zé)任。

成功的策略
盡管許多學(xué)生開始攻讀博士學(xué)位。在獲得碩士學(xué)位或獲得工作經(jīng)驗之后，他們?nèi)匀蝗狈υS多重要技能。該計劃突出了研究技能以及學(xué)生如何開始為學(xué)術(shù)界的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

教育學(xué)
雖然不是所有的博士。學(xué)生繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)教授的職業(yè)，他們?nèi)匀槐仨氈廊绾斡媱澓蛯嵤┱n程。除了學(xué)術(shù)技能外，教育學(xué)課程還為學(xué)生在未來的職位上擔(dān)任指導(dǎo)和培訓(xùn)角色做好準(zhǔn)備。

定量研究導(dǎo)論
本課程幫助學(xué)生收集和分析數(shù)據(jù)，這是論文過程的兩個重要組成部分。該課程傳達(dá)的信息與學(xué)生在研究生統(tǒng)計學(xué)課程中學(xué)到的大部分信息相同。

論文研究
在本課程中，學(xué)生與論文顧問一對一地選擇一個主題并進(jìn)行廣泛的研究和實驗。在整個過程中，學(xué)生經(jīng)常與他們的顧問會面，以提供最新信息并在必要時改變研究方向。

執(zhí)照和證書
獲得博士學(xué)位的公共衛(wèi)生專業(yè)人員?？梢酝ㄟ^獲得一項或多項認(rèn)證進(jìn)一步提升自己的職業(yè)生涯。這些認(rèn)證向潛在雇主表明候選人擁有高度先進(jìn)的技能。獲得認(rèn)證還需要專業(yè)經(jīng)驗并通過一項或多項考試。經(jīng)過認(rèn)證的公共衛(wèi)生專業(yè)人員通過完成繼續(xù)教育 (CE) 課程來更新他們的認(rèn)證。以下認(rèn)證僅代表公共衛(wèi)生專業(yè)人員獲得的少數(shù)認(rèn)證。

公共衛(wèi)生認(rèn)證：
具有學(xué)士、碩士或博士學(xué)位以及至少五年工作經(jīng)驗的公共衛(wèi)生專業(yè)人員可以申請。國家公共衛(wèi)生審查員委員會要求申請人通過嚴(yán)格的考試。獲得 CPH 后，您每年必須參加至少 50 個學(xué)分的繼續(xù)教育課程。雇主尊重 CPH 的申請人，因為它表現(xiàn)出對公共衛(wèi)生領(lǐng)域的巨大奉獻(xiàn)精神。

認(rèn)證健康教育專家：
國家健康教育認(rèn)證委員會將此認(rèn)證授予具有至少五年工作經(jīng)驗的學(xué)士、碩士或博士畢業(yè)生。申請人必須通過 165 道題的考試，并每年獲得繼續(xù)教育學(xué)分。CHES 代表持有人在健康教育方面的專業(yè)知識。

碩士認(rèn)證健康教育專家：
在保持 CHES 五年或更長時間后，申請人可以通過獲得 MCHES 來推進(jìn)他們的認(rèn)證。與 CPH 和 CHES 一樣，MCHES 也需要嚴(yán)格的考試。MCHES 代表一種終端認(rèn)證，它使專業(yè)人員有資格在健康教育組織中擔(dān)任管理和領(lǐng)導(dǎo)職位。

感染預(yù)防和控制認(rèn)證：
行業(yè)專家將 CIC 視為執(zhí)業(yè)流行病學(xué)家的黃金標(biāo)準(zhǔn)。感染控制和流行病學(xué)認(rèn)證委員會不斷更新 CIC 考試，以跟上最新的感染預(yù)防和控制最佳實踐。許多獲得 CIC 的專業(yè)人士成為醫(yī)療保健經(jīng)理，這是一個有利可圖的職位。