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博士課程 8000、學(xué)者實踐者
通過審查課程、論文和對博士學(xué)習(xí)的期望，為 DBA 計劃提供方向。探索學(xué)術(shù)探究和科學(xué)方法的性質(zhì)、理論與實踐之間的聯(lián)系，以及這些考慮因素在進(jìn)行實際應(yīng)用研究中的重要性。確定貝克學(xué)院博士生可用的信息資源并提高使用它們的能力。使用閱讀材料、評估工具、體驗式練習(xí)以及對過去和當(dāng)前經(jīng)驗的反思，使學(xué)生能夠更深入地了解他們在商業(yè)和管理方面的知識范圍、學(xué)習(xí)方式和技能，以及專業(yè)優(yōu)勢和劣勢。探索尋求博士學(xué)位的原因并支持制定自傳學(xué)習(xí)計劃

博士課程 8010、博士論文寫作與文獻(xiàn)綜述
提供有關(guān)如何批判性地閱讀學(xué)術(shù)文章、如何制定可研究的問題以及如何開發(fā)和維護(hù)一個閱讀資產(chǎn)庫以在整個程序中使用的注釋的實用指導(dǎo)。介紹學(xué)術(shù)寫作和用于評估它的標(biāo)準(zhǔn)。確定對信息的需求、如何找到它、評估其準(zhǔn)確性、重要性和與研究的相關(guān)性。通過撰寫有關(guān)他們論文可能感興趣的主題的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)綜述，為學(xué)生準(zhǔn)備第一年的課程和綜合論文。

博士課程 8100、領(lǐng)先的 21 世紀(jì)組織
探索當(dāng)今復(fù)雜的全球環(huán)境，需要團(tuán)隊合作和協(xié)作才能保持競爭優(yōu)勢。學(xué)生將研究領(lǐng)導(dǎo)具有跨越國際、文化和區(qū)域邊界分布的高度多樣化勞動力的組織所需的實踐。學(xué)生將系統(tǒng)地調(diào)查實踐和領(lǐng)導(dǎo)力研究領(lǐng)域出現(xiàn)的最新想法，以確定 21 世紀(jì)不斷變化和充滿活力的工作場所的最佳實踐。

博士課程 8110、在全球范圍內(nèi)進(jìn)行管理
說明無論您是在大公司還是小公司、政府機(jī)構(gòu)、非營利組織或社區(qū)組織工作，還是經(jīng)營自己的小企業(yè)，您都必須在一個新的、高度互聯(lián)的全球環(huán)境中運作。本課程從多個角度探討這種新環(huán)境。學(xué)生將研究世界不同地區(qū)的文化、環(huán)境、倫理、政治和法律差異。注意力集中在如何跨界管理和領(lǐng)導(dǎo)以應(yīng)對這一新環(huán)境的挑戰(zhàn)。國際管理、國際人力資源管理和國際金融和會計理論被認(rèn)為是信息技術(shù)在創(chuàng)造更多進(jìn)入世界經(jīng)濟(jì)的機(jī)會方面的作用。

博士課程 8120、知識管理和信息系統(tǒng)
強(qiáng)調(diào)在正確的時間向正確的個人提供正確的知識以做出最佳決策并推動采取行動的重要性。本課程的獨特優(yōu)勢在于知識管理（KM）領(lǐng)域與信息系統(tǒng)（IS）的有效結(jié)合，以幫助應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在組織之間創(chuàng)建、收集、組織、存儲、檢索、傳播和應(yīng)用知識；以及如何使用技術(shù)來支持基于證據(jù)的決策。本課程建立在知識管理、信息系統(tǒng)和信息技術(shù)理論以及支持理論：信息理論、通信理論、領(lǐng)導(dǎo)理論、人類行為理論和組織變革理論的基礎(chǔ)上。

博士課程 8130、質(zhì)量改進(jìn)和組織變革
探索質(zhì)量改進(jìn)和組織變革的概念，以實現(xiàn)持續(xù)的組織卓越。這些概念并不新鮮。重要的是如何有效地整合這些概念以滿足所有類型組織的需求：私人、非營利和政府。學(xué)生將研究這些概念的歷史并檢查主要的質(zhì)量/變革舉措，包括：全面質(zhì)量、ISO 9000、馬爾科姆?鮑德里奇卓越績效、領(lǐng)導(dǎo)力、基準(zhǔn)測試、六西格碼、統(tǒng)計思維和其他領(lǐng)先舉措。該課程包括編寫最終論文，其中應(yīng)用這些概念來解決實際組織的需求。單擊此處訪問本課程的學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

博士課程 8140、企業(yè)和個人道德
回顧如何需要具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新的公司治理來應(yīng)對全球變暖、稀缺資源的管理以及各利益相關(guān)者之間的收入分配等挑戰(zhàn)。學(xué)生將研究如何將道德原則融入企業(yè)戰(zhàn)略。審查了對廣泛利益相關(guān)者的責(zé)任以及在指導(dǎo)公司的慈善事業(yè)、社區(qū)發(fā)展和可持續(xù)商業(yè)實踐時應(yīng)考慮的因素。學(xué)生還將關(guān)注個人道德以及管理者和領(lǐng)導(dǎo)者如何在他們的價值觀和行動之間建立一致性。最后，學(xué)生將研究 Ben and Jerry's、KLD、Plug Power、普華永道、聯(lián)合國全球契約和斯倫貝謝 SEED 等公司在企業(yè)社會創(chuàng)新方面的最佳實踐。

博士課程 8400、研究方法和設(shè)計簡介
向?qū)W生介紹一系列定量和定性研究方法和設(shè)計，以及它們在實證研究中的適當(dāng)應(yīng)用。與定量研究相關(guān)的主題包括測量、抽樣、假設(shè)檢驗、變量、有效性、可靠性和因果關(guān)系。將涵蓋不同的定量研究設(shè)計，包括實驗和準(zhǔn)實驗、調(diào)查、實地、利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)的設(shè)計和評估研究。還將涵蓋與定性研究相關(guān)的主題，包括訪談、編碼、非隨機(jī)抽樣、證據(jù)質(zhì)量（可信度和可靠性）。涵蓋的定性設(shè)計包括案例研究、現(xiàn)象學(xué)和扎根理論。該課程將作為基本統(tǒng)計概念的復(fù)習(xí)，包括描述性和推論性統(tǒng)計，以及參數(shù)和非參數(shù)程序的適當(dāng)使用。涵蓋研究中涉及的道德規(guī)范，包括貝克學(xué)院機(jī)構(gòu)審查委員會 (IRB) 要求的對人類受試者的保護(hù)。

博士課程 8410、定義論文研究問題和研究問題
定義論文研究的目的；根據(jù)對文獻(xiàn)的詳細(xì)回顧，對研究問題做出清晰的陳述，并提出要回答的研究問題或要檢驗的假設(shè)。學(xué)生將在論文招股說明書中包含這些內(nèi)容，該招股說明書可用于為其論文委員會選擇成員。

博士課程 8600、博士專業(yè)研討會Ⅰ
專注于兩個系列博士研討會中的第一個，并專注于您的專業(yè)。這兩個研討會的主要重點是成功完成您的合格論文，即論文提案的第一章和第二章。在這個最初的博士研討會中，您將完成第一章介紹和問題陳述。具體來說，您將在您選擇的研究領(lǐng)域內(nèi)調(diào)查您選擇的主題。第一章包括研究問題的定義、研究問題的識別、研究目的的描述以及對其意義的解釋。將包括對文獻(xiàn)綜述的簡要總結(jié)以及對研究方法、相關(guān)術(shù)語的識別和局限性的描述。

博士課程 8700、博士專業(yè)研討會二3
側(cè)重于完成第二章或文獻(xiàn)綜述。具體來說，您將通過分析、比較和對比與您選擇的主題相關(guān)的主要理論來闡述您的研究問題。您將綜合這些概念以開發(fā)文獻(xiàn)綜述，它提供了研究問題和研究問題之間的聯(lián)系。您的合格論文已在本次研討會中完成。

博士課程 8800、博士專業(yè)研討會III 3
支持學(xué)生根據(jù)他或她的研究問題和對研究設(shè)計文獻(xiàn)的全面回顧來選擇合適的設(shè)計和方法。與學(xué)生的論文主席協(xié)調(diào)，為開發(fā)論文的第 3 章方法提供指導(dǎo)。

博士課程 8200、專業(yè)居留
要求學(xué)生在第一年或第二年至少參加一次專業(yè)會議。批準(zhǔn)的會議將被確定，項目教師也將參加。DBA 計劃將在這些活動中舉辦研討會。每年，教師都會制定一份批準(zhǔn)的會議清單。學(xué)生將被要求記錄出席情況并寫一篇簡短的論文來描述在會議上學(xué)到的東西。要求學(xué)生在第一年或第二年至少參加一次專業(yè)會議。批準(zhǔn)的會議將被確定，項目教師也將參加。DBA 計劃將在這些活動中舉辦研討會。每年，教師都會制定一份批準(zhǔn)的會議清單。學(xué)生將被要求記錄出席情況并寫一篇簡短的論文來描述在會議上學(xué)到的東西。

博士課程 8920、綜合論文
準(zhǔn)備學(xué)生在完成 BUS8010、BUS8100、BUS8110、BUS8120、BUS8130 和 BUS8140 后的第一年年底完成綜合論文。它提供的證據(jù)表明學(xué)生已經(jīng)掌握了工商管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和概念，對商業(yè)問題的復(fù)雜性有跨學(xué)科的理解，并能夠綜合和分析學(xué)術(shù)研究出版物。論文要求學(xué)生總結(jié)閱讀資源庫中收集的注釋。注釋隨論文一起提交。

博士課程 8930、合格論文
允許學(xué)生準(zhǔn)備適合發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，以便有資格進(jìn)入 DBA 課程的論文階段。通常，這發(fā)生在您完成該計劃的所有課程后的第二年年底，除了 BUS814 企業(yè)和個人道德，剩下的就是論文。這篇論文的目的是展示對學(xué)術(shù)寫作、研究方法和該項目所涵蓋領(lǐng)域的知識深度的掌握。它將提供證據(jù)證明學(xué)生能夠計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，并能夠通過學(xué)術(shù)出版物交流管理和商業(yè)理論、研究成果和最佳實踐。

博士課程 8940、論文提案
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下努力完成他們的論文提案。最終論文由五章組成（第一章介紹和問題陳述；第二章文獻(xiàn)綜述；第三章方法論；第四章結(jié)果；第五章結(jié)論和建議）。

博士課程 8950、論文提案二
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下完成他們的論文提案。最終論文由五章組成（第一章介紹和問題陳述；第二章文獻(xiàn)綜述；第三章方法論；第四章結(jié)果；第五章結(jié)論和建議）。該提案由前三章組成，必須在收集和分析數(shù)據(jù)之前獲得批準(zhǔn)。必須成功完成口頭提案才能通過課程。

博士課程 8960、論文
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。

博士課程 8970、論文二
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下繼續(xù)努力完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。

博士課程 8980、論文三
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下繼續(xù)努力完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。

博士課程 8990、論文四
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下繼續(xù)努力完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。

博士課程 9000、論文五
允許學(xué)生在主席和委員會的支持下繼續(xù)努力完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。

博士課程9010、論文六
讓學(xué)生在主席和委員會的支持下成功完成論文。成功完成的論文證明您有能力計劃、執(zhí)行和應(yīng)用學(xué)術(shù)研究，掌握了基礎(chǔ)理論和概念，并且對某一專業(yè)領(lǐng)域的理論和實踐有深入的了解。這也證明您能夠概念化和開展研究，并在連貫的文件中傳達(dá)該研究的結(jié)果，該文件解決了一個重要問題并對專業(yè)的理論或?qū)嵺`做出了重大貢獻(xiàn)。論文必須成功完成并提交給UMI才能通過課程。