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關于城大教育領導學博士的六個常見問題
獲得博士學位——可以授予的最高學術學位——是一項重大成就。它代表了學科的專業(yè)知識以及創(chuàng)造和應用新知識的能力。
如果您正在考慮攻讀博士學位，您可能有幾個問題。為了幫助回答這些問題，我們與西雅圖城市大學領導力教育博士的副項目主任Joel Domingo 博士進行了交談。

關于領導力教育博士
1、碩士和博士學位有什么區(qū)別？
“在碩士水平，你應該表現出對你的學科的掌握，”多明戈博士說?！霸诓┦侩A段，你正在幫助創(chuàng)造和創(chuàng)造知識。你的論文就是這種能力的證明?！?

2、博士學位有什么區(qū)別？和教育學博士？
“這兩個學位在學術上是等效的；哲學博士與教育博士。一般的區(qū)別是博士學位。專注于生產研究和教育學博士。專注于應用研究解決問題。教育博士是應用博士學位?！?

3、完成城大領導力教育博士學位需要多長時間？
“該計劃旨在為具有外部責任的人提供適應性和靈活性，因此這取決于您如何調整自己的節(jié)奏。通常需要三到四年的時間?！?

4、與碩士課程相比，博士課程有多難？
“你會努力工作，但我們要確保學生知道他們得到了支持，并看到了未來的路線圖。每個學生在開始時都會獲得該計劃的路線圖，以便他們可以預測何時完成?！?

5、論文的流程是怎樣的？
“我們從一開始就詢問學生他們對什么感興趣并且可能希望將他們的論文重點放在什么上。這是一個領導學位，因此他們的課程將有助于塑造和形成他們對主題的思考。這是一個不斷發(fā)展的過程。在論文階段，學生與他們的論文委員會一起工作，學生和他們的論文主席一起制定目標。論文有進步的里程碑；這是六個季度和六個階段。最后階段是論文答辯，他們講述自己的旅程?！?

6、是什么造就了一個成功的學生？
“在以前的學術課程中的好成績、模糊思考的能力、自律、有韌性、自我反省的能力以及學習和改變的愿望。我們專注于培養(yǎng)具備知識和技能的學生，使其成為能夠變革的有效領導者，以創(chuàng)造性和創(chuàng)新思維跳出框框思考。”

城大領導力教育博士的信息
城大教育學領導力博士 專業(yè)將專業(yè)人士培養(yǎng)為領導者，并為他們提供應對當代領導力挑戰(zhàn)所需的知識和技能。該計劃允許學生在四種濃度之間進行選擇，包括通過專業(yè)學習專注于他們的特定興趣的選項。此外，在線課程的靈活性使學生可以根據自己的日程安排學習。