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最實惠的5個在職藥理學(xué)博士學(xué)位項目
許多在職 PharmD 項目認(rèn)識到，他們的主要受眾是那些已經(jīng)獲得許可并一直在執(zhí)業(yè)的人，但現(xiàn)在希望提高他們的證書以與大量獲得 PharmD 的藥劑師競爭。
在 2006 年之前，藥劑師無需獲得藥學(xué)博士學(xué)位即可獲得執(zhí)照并在美國進行專業(yè)執(zhí)業(yè)。然而，藥學(xué)本科學(xué)位不再是持牌和執(zhí)業(yè)藥劑師的典型入門級教育。現(xiàn)在，藥學(xué)實踐的候選人必須獲得藥學(xué)博士學(xué)位才能嘗試參加美國執(zhí)照所需的考試。
許多在職 PharmD 項目認(rèn)識到他們的主要受眾是那些已經(jīng)獲得許可并自 2006 年之前開始執(zhí)業(yè)的人，但現(xiàn)在希望提高他們的資格，以與涌入的獲得 PharmD 的藥劑師競爭。
考慮到這些未來的學(xué)生，在職藥學(xué)博士課程非常靈活，并提供該領(lǐng)域的廣泛知識以及現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，以確保已經(jīng)在執(zhí)業(yè)的藥劑師或只有藥學(xué)學(xué)士學(xué)位的藥劑師以最高的證書和技能進入該領(lǐng)域等級。

尋找藥理學(xué)在職博士
準(zhǔn)藥劑師的好處是進入一個增長穩(wěn)定且總是要求很高的領(lǐng)域。藥劑師負(fù)責(zé)為患者開藥，他們在該領(lǐng)域擁有先進的專業(yè)知識，通常涵蓋疾病、藥物控制和評估、生理學(xué)等方面。要在美國從事專業(yè)藥學(xué)工作，候選人必須在通過兩次考試后獲得執(zhí)照，他們甚至可能只有在完成藥學(xué)博士后才能嘗試參加。藥學(xué)博士課程通常是在完成藥學(xué)學(xué)士學(xué)位后進入的。然而，由于美國直到 2006 年才實施藥學(xué)博士的執(zhí)業(yè)要求，因此仍有藥劑師在沒有藥學(xué)博士的情況下執(zhí)業(yè)。
藥學(xué)在職博士課程通常是為那些在 2006 年之前獲得執(zhí)照的人設(shè)計的，現(xiàn)在他們希望通過完成專業(yè)學(xué)位來跟上他們的競爭。藥學(xué)博士課程的畢業(yè)生受益于廣泛熟悉研究方法、該領(lǐng)域特定領(lǐng)域的先進知識以及專業(yè)經(jīng)驗和期望。許多在職藥學(xué)博士課程需要完成在職課程（與他們的校內(nèi)課程相同），并伴有校內(nèi)或校外實習(xí)和現(xiàn)場經(jīng)驗。實地經(jīng)驗與之前完成的課程作業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生能夠獲得實施證據(jù)和基于知識的實踐的經(jīng)驗。

排名前5位最實惠的藥理學(xué)在職博士
當(dāng)您正在攻讀博士學(xué)位時。或您所在領(lǐng)域的博士學(xué)位，在職博士課程的編輯已經(jīng)在練習(xí)他們的手藝：對最好的在職博士進行排名。要在我們的年度在職博士學(xué)位排名中脫穎而出，必須滿足四個一致的要求：認(rèn)證、研究和獎學(xué)金博士學(xué)位證書、NSF 認(rèn)可以及與同行評審學(xué)術(shù)界的機構(gòu)聯(lián)系。
然后使用主要通過國家教育統(tǒng)計中心和美國勞工部職業(yè)前景手冊提供的信息對每個學(xué)位進行排名。收集的數(shù)據(jù)通過一系列加權(quán)類別進行評分，以代表在職博士學(xué)位對未來學(xué)生有價值的七個關(guān)鍵方面。在職課程質(zhì)量和存在與行業(yè)薪水、學(xué)生評論、學(xué)位排他性、成本和完成率相結(jié)合，以確定可用的最佳在職博士學(xué)位。如需全面了解我們?nèi)绾畏诸惡瞳@取數(shù)據(jù)，請訪問我們的方法頁面。

1、科羅拉多大學(xué)丹佛分校
科羅拉多大學(xué)丹佛分校的藥學(xué)博士課程面向希望接受高級臨床藥學(xué)教育的已獲得執(zhí)照和執(zhí)業(yè)的藥劑師。申請人還必須獲得藥學(xué)學(xué)士學(xué)位。該計劃為學(xué)生在該領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展和競爭機會做好準(zhǔn)備，無論是在提供護理的專業(yè)環(huán)境中，還是在研究中。由于該計劃是為工作專業(yè)人士設(shè)計的，因此日程安排很靈活。在職課程包括異步和電話會議學(xué)習(xí)活動。學(xué)位可以在兩到六年內(nèi)獲得，具體取決于學(xué)生的需求和能力。
該計劃不要求學(xué)生前往校園進行現(xiàn)場實習(xí)。但是，部分課程專門用于體驗式培訓(xùn)。這部分課程占用了該學(xué)位 65 個學(xué)分中的 30 個，包括現(xiàn)場藥學(xué)實踐經(jīng)驗輪換。只要部門批準(zhǔn)，這些實踐經(jīng)驗可以在美國各地的不同地點完成。教學(xué)課程由 35 個學(xué)分組成，在體驗式培訓(xùn)之前完成，學(xué)生開始學(xué)習(xí)臨床技能基礎(chǔ)、免疫學(xué)、循證實踐、藥物文獻評估和教學(xué)方法的基礎(chǔ)課程。藥物治療課程涉及病理生理學(xué)、高級藥物治療學(xué)、藥代動力學(xué)和專業(yè)技能。

2、伊利湖骨科醫(yī)學(xué)院
伊利湖整骨醫(yī)學(xué)學(xué)院的在職藥學(xué)博士學(xué)位僅需四年即可獲得，與本文中的其他學(xué)位不同，它對尚未獲得執(zhí)照和執(zhí)業(yè)藥劑師的學(xué)生開放。畢業(yè)后，伊利湖的藥學(xué)博士學(xué)位被接受為在美國所有州獲得執(zhí)業(yè)執(zhí)照的要求。該課程向?qū)W生介紹藥學(xué)和專業(yè)領(lǐng)域。第一年的重點是基礎(chǔ)科學(xué)，例如解剖學(xué)和生理學(xué)以及生物化學(xué)。第二年和第三年致力于培訓(xùn)學(xué)生臨床科學(xué)和藥學(xué)實踐，第四年包括高級藥學(xué)實踐經(jīng)驗。APPE 是六次輪換，持續(xù)六周，全部在社區(qū)和臨床環(huán)境中進行。
在職課程使用同步和異步技術(shù)，但學(xué)生仍需要每年夏天到佛羅里達州布雷登頓的校園進行一到三周的學(xué)習(xí)。這些校內(nèi)實習(xí)將完成課程的實驗室、個案工作和演示部分。在職完成的課程包括藥物計算、藥學(xué)法、有效溝通、藥物文獻評估以及管理和患者安全等主題。該計劃以基于結(jié)果的課程為中心，學(xué)生熟悉基礎(chǔ)科學(xué)、藥學(xué)實踐和專業(yè)精神的必要整合。

3、霍華德大學(xué)
霍華德大學(xué)的非傳統(tǒng)藥學(xué)博士學(xué)位是在職獲得的，只需兩年即可完成。65 學(xué)分的項目對那些已經(jīng)獲得執(zhí)照和執(zhí)業(yè)藥劑師的人開放，他們將從靈活的在職課程安排中受益。學(xué)生受益于 PharmD 課程，該課程將疾病狀態(tài)管理指導(dǎo)納入課程作業(yè)，并且在整個課程中只需要兩次訪問校園。課程以學(xué)習(xí)者和能力為基礎(chǔ)，利用溝通、解決問題和批判性思維技能，讓學(xué)生熟悉該領(lǐng)域的先進方法和主題。
課程主題包括藥學(xué)管理原理、病理生理學(xué)和藥物治療、傳染病等。還有專門針對藥理學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的課程，例如神經(jīng)病學(xué)/精神病學(xué)、特殊人群和骨/關(guān)節(jié)/免疫學(xué)。該計劃的核心階段之一是為期 18 個月的學(xué)習(xí)課程，分為三個學(xué)期，采用霍華德獨有的教學(xué)模式。學(xué)生將從該模型及其對信息、概念和實踐整合以實施患者護理的教學(xué)中受益。學(xué)生不是創(chuàng)建論文，而是完成專業(yè)實踐經(jīng)驗，這構(gòu)成了他們最后一個學(xué)期的全部課程負(fù)擔(dān)。校園參觀包括課程開始時為期三天的迎新活動，提供動手工作坊體驗。

4、雪蘭多大學(xué)
雪蘭多大學(xué)的在職藥學(xué)博士課程專為已經(jīng)獲得藥學(xué)學(xué)士學(xué)位的執(zhí)業(yè)藥劑師和執(zhí)照藥劑師而設(shè)計。該學(xué)位致力于為那些已經(jīng)在該領(lǐng)域工作的人提供更高級的技能，從而為他們提供更多的職業(yè)發(fā)展機會，以及從事研究或教學(xué)的職業(yè)。在職課程利用錄制的講座、基于團隊的學(xué)習(xí)成果和其他類型的講座內(nèi)容來提供旨在使藥劑師成為更好的決策者和他們領(lǐng)域新的前沿思想的教育。53 學(xué)分的課程大約需要兩年半的時間才能完成。
Shenandoah 的 PharmD 課程涵蓋臨床疾病狀態(tài)及其治療；評估用藥方案并在必要時進行更改的必要技能；藥房的當(dāng)前和假定的未來狀態(tài)；和更多。所有學(xué)生都必須來校園參加兩個周末的實習(xí)。第一次駐留會議是對項目和隊列的介紹，第二次是體驗輪換概述和身體評估測試。未來的學(xué)生必須擁有藥學(xué)學(xué)士學(xué)位，最低 GPA 為 2.5。來自雪蘭多的資金非常有限，學(xué)生們最終會獲得貸款或?qū)で笳?

5、克萊頓大學(xué)
克賴頓大學(xué)的藥學(xué)博士一直被列為美國頂級私人藥學(xué)項目之一。PharmD 課程既可以在校園內(nèi)獲得，也可以通過創(chuàng)新的遠(yuǎn)程教育技術(shù)在職完成。然而，遠(yuǎn)程教育確實要求學(xué)生在暑假期間來校園參加為期兩到四個星期的實驗課程。課程作業(yè)涵蓋與傳統(tǒng)校園課程相同的材料，但旨在確保為可能正在工作或有其他義務(wù)的學(xué)生提供最大的靈活性。畢業(yè)生可以在私營企業(yè)、醫(yī)院、診所、政府機構(gòu)或研究機構(gòu)取得成功。
Creighton 的課程為學(xué)生準(zhǔn)備了該領(lǐng)域的高級知識，以及道德和知情的溝通技巧、綜合批判性思維能力以及對患者所必需的同理心和專業(yè)態(tài)度。對于那些有特殊興趣的學(xué)生，可以在家庭醫(yī)學(xué)、心臟病學(xué)和精神病學(xué)等領(lǐng)域獲得臨床實習(xí)計劃。課程主題涵蓋患者數(shù)據(jù)收集、藥物評估、患者咨詢、制定護理計劃、監(jiān)測和確?；颊吆弦?guī)性等。未來的學(xué)生不需要提交 PCAT 成績；但是，他們必須完成所有的先修課程，總計至少 63 個學(xué)時或 95 個學(xué)時。