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什么是具有 ESL/雙語認(rèn)可的課程與教學(xué)碩士學(xué)位？
具有 ESL/雙語認(rèn)可學(xué)位的課程和教學(xué)的目的是幫助加強教師對教育課程、規(guī)劃、實踐、挑戰(zhàn)和研究的理解，特別是在 ELL 方面。該計劃旨在將教師帶到另一個層次，不僅通過提高他們在這些領(lǐng)域的知識，而且通過使他們能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到他們的教學(xué)中，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
該計劃的目標(biāo)是幫助教育工作者更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、他們面臨的挑戰(zhàn)以及如何通過實施研究發(fā)現(xiàn)的最佳實踐來更好地滿足他們的需求。

通過 ESL/雙語認(rèn)可計劃，您將在課程和教學(xué)中學(xué)到什么
ESL/雙語認(rèn)可計劃的課程和教學(xué)為教師提供了提高教學(xué)效率所需的寶貴技能。它有助于教師了解在計劃和實施課程時著眼于“整個孩子”的重要性。這個概念使教師能夠更加熟悉他們的學(xué)生以及如何更好地滿足他們的需求。
該計劃還向教師傳授當(dāng)前研究推動教學(xué)的重要性以及如何使用，尤其是在 ELL 方面。通過該計劃獲得的另一項重要技能是成為一名反思型教師。更具體地說，教師被教導(dǎo)要關(guān)注并最大化評估、計劃、指導(dǎo)和反思的重要持續(xù)循環(huán)。

具有 ESL/雙語認(rèn)可學(xué)位的課程和教學(xué)的優(yōu)勢
獲得具有 ESL/雙語認(rèn)可學(xué)位的課程和教學(xué)有很多優(yōu)勢。首先，該學(xué)位有助于使教師更具市場價值。在許多地區(qū)，對擁有 ESL/雙語認(rèn)可的教師的需求很高，因為通常有大量的 ELL 學(xué)生。
老師不需要說第二語言才能獲得這個學(xué)位。因此，另一個優(yōu)勢是任何老師都可以尋求這個學(xué)位作為額外的好處。在我們的教室里有 ELL 學(xué)生是可能的。因此，在滿足這些學(xué)生的需求時，每位教師都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備和知識淵博。
該學(xué)位還有助于教師成為整體上更好的教育工作者，因為它挑戰(zhàn)教師像學(xué)生一樣思考并從他們的角度看待學(xué)習(xí)。這反過來又使教師能夠更好地了解如何滿足所有學(xué)生的需求，尤其是 ELL 的需求。在教育領(lǐng)域，工資是基于多年的經(jīng)驗和教育。獲得碩士學(xué)位也可以幫助提高一個人的薪水。
準(zhǔn)備好邁出下一步并獲得碩士學(xué)位了嗎？查看我們的課程與教學(xué)碩士課程和 ESL/雙語認(rèn)可計劃，今天就開始吧！