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商學(xué)院
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獲得制造業(yè)博士學(xué)位,滿足行業(yè)對(duì)技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的需求
制造業(yè)進(jìn)入了一個(gè)巨大變革的時(shí)代。擁有長(zhǎng)期盈利記錄的公司可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨著在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球經(jīng)濟(jì)中保持勢(shì)頭的挑戰(zhàn)。新進(jìn)入該領(lǐng)域的人可以迅速上升到頂峰——也可以突然暴跌。在這個(gè)快速發(fā)展的新環(huán)境中,成功或失敗在很大程度上取決于利用先進(jìn)技術(shù)的能力。實(shí)施技術(shù)解決方案使任何規(guī)模的企業(yè)都能提高生產(chǎn)速度和可靠性,并更好地定制產(chǎn)品以滿足廣泛的需求。
Capitol Technology University 的制造業(yè)在線博士課程將為您(制造業(yè)專(zhuān)業(yè)人士)做好準(zhǔn)備,以迎接挑戰(zhàn)并最大限度地利用這些革命性變化帶來(lái)的機(jī)遇。在尋求引入新技術(shù)同時(shí)降低此類(lèi)轉(zhuǎn)型可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)的公司中,您的專(zhuān)業(yè)知識(shí)將非常需要。當(dāng)您的組織在全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),您將能夠提供能夠降低成本、簡(jiǎn)化流程并確保最高質(zhì)量的解決方案。通過(guò)這個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特的博士課程,您可以進(jìn)行專(zhuān)門(mén)針對(duì)您的專(zhuān)業(yè)需求的研究,并完成您的學(xué)位,同時(shí)保持您的職業(yè)生涯。
在完成該計(jì)劃的同時(shí),學(xué)生將通過(guò)創(chuàng)造新的知識(shí)和想法來(lái)幫助推動(dòng)制造業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這種基于研究的在線博士學(xué)位,學(xué)生可以快速參與研究和出版,而不受傳統(tǒng)課程模式固有的限制。畢業(yè)生將為在制造業(yè)中擔(dān)任各種領(lǐng)導(dǎo)角色或在高等教育中擔(dān)任教學(xué)角色做好準(zhǔn)備。
作為 Capitol Tech 制造專(zhuān)業(yè)的博士生,您將帶著研究理念和至少一名委員會(huì)主席進(jìn)入該項(xiàng)目。入學(xué)后,您將與您的主席和研究委員會(huì)合作,進(jìn)一步制定您的研究計(jì)劃。然后,您將獨(dú)立工作以產(chǎn)生有意義的可發(fā)表質(zhì)量的原創(chuàng)研究。在此過(guò)程中,您還將獲得對(duì)您研究領(lǐng)域的法律、政治、道德和社會(huì)方面的寶貴見(jiàn)解。
這是一個(gè)以研究為基礎(chǔ)的博士學(xué)位,您將幾乎立即被分配一位學(xué)術(shù)導(dǎo)師來(lái)指導(dǎo)您完成您的課程,并且主要基于整個(gè)課程的獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果學(xué)生與指定的學(xué)術(shù)顧問(wèn)密切合作,通常至少需要兩年,但通常需要三年才能完成。在您的學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,您將在您選擇的領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)特的研究,然后再提交論文或在學(xué)術(shù)導(dǎo)師同意的三個(gè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。如果通過(guò)出版途徑,則需要對(duì)您正在調(diào)查的領(lǐng)域的知識(shí)或理解做出原創(chuàng)貢獻(xiàn)。
隨著您的博士學(xué)位進(jìn)展,您會(huì)經(jīng)歷一系列進(jìn)展點(diǎn)并由您的學(xué)術(shù)主管進(jìn)行審查。這可確保您參與的研究過(guò)程將導(dǎo)致產(chǎn)生高質(zhì)量的論文和/或出版物,并且您有望在可用的時(shí)間內(nèi)完成此工作。在提交您的博士論文或接受三篇學(xué)術(shù)期刊文章后,您將獲得由您所在領(lǐng)域的外部專(zhuān)家評(píng)估的口頭報(bào)告。
課程安排
課程 100% 在線,無(wú)需校內(nèi)課程或?qū)嵙?xí),讓您可以靈活地平衡學(xué)習(xí)和職業(yè)。
證明學(xué)術(shù)卓越
在一所專(zhuān)門(mén)從事技術(shù)領(lǐng)域以行業(yè)為中心的教育的大學(xué)學(xué)習(xí),其教師包括許多行業(yè)和學(xué)術(shù)專(zhuān)家。
博士研究專(zhuān)家指導(dǎo)
Capitol 的博士課程由在主持博士論文和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)生涯方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師監(jiān)督。您將獲得成功完成博士研究項(xiàng)目并在該領(lǐng)域建立證書(shū)所需的指導(dǎo)。
課程教授
伊恩麥克安德魯博士
博士課程主任
作為國(guó)際公認(rèn)的低速飛行研究領(lǐng)導(dǎo)者和專(zhuān)家,麥克安德魯博士擁有五個(gè)學(xué)位:一個(gè)博士學(xué)位、兩個(gè)碩士學(xué)位和兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。他是英國(guó)皇家航空學(xué)會(huì)的會(huì)員。McAndrew 博士主持多個(gè)國(guó)際會(huì)議和期刊,并應(yīng)邀在世界各地發(fā)表主題演講。他的職業(yè)生涯始于汽車(chē)行業(yè)的發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)師,并曾在全球多所大學(xué)工作。McAndrew 博士是 Capitol Technology University 博士課程的院長(zhǎng)。他是世界舞臺(tái)(英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、意大利、約旦、日本、澳大利亞、希臘和肯尼亞)的外部考官,他的經(jīng)驗(yàn)包括超過(guò) 115 次成功的博士學(xué)位。
Bradford L. Sims 博士
Sims 博士一直涉足技術(shù)領(lǐng)域,從收到 Commodore 64 生日那天開(kāi)始,自學(xué)基本編程以使用 Commodore 64 做更多事情。他繼續(xù)從普渡大學(xué)獲得建筑施工管理學(xué)士學(xué)位,并在海岸到海岸工作在美國(guó)和歐洲的工業(yè)建筑項(xiàng)目管理領(lǐng)域短暫停留,默認(rèn)情況下,他在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及每家公司都涉及技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),他回到高等教育,獲得了佛羅里達(dá)大學(xué)的建筑施工碩士學(xué)位和博士學(xué)位。在普渡大學(xué)的課程與教學(xué)中,他獲得了佛羅里達(dá)大學(xué)助理教授的第一個(gè)職位。當(dāng)他搬到不同的大學(xué)時(shí),他在行政職位上晉升為系主任、院長(zhǎng)、首席學(xué)術(shù)官和校長(zhǎng)。現(xiàn)在在國(guó)會(huì)科技大學(xué),他正在將他在建筑和技術(shù)方面的背景與國(guó)會(huì)科技強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合,建立關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)的第一個(gè)學(xué)位課程,以幫助保護(hù)國(guó)家。這是 Sims 博士特別感興趣的一個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)樗J(rèn)為保護(hù)者的需求是關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施免受網(wǎng)絡(luò)攻擊,以了解這些設(shè)施如何運(yùn)作以更好地防御此類(lèi)攻擊。他正在將他在建筑和技術(shù)方面的背景與 Capitol Tech 強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合,以建立關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)的第一個(gè)學(xué)位課程,以幫助保護(hù)國(guó)家。這是 Sims 博士特別感興趣的一個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)樗J(rèn)為保護(hù)者的需求是關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施免受網(wǎng)絡(luò)攻擊,以了解這些設(shè)施如何運(yùn)作以更好地防御此類(lèi)攻擊。他正在將他在建筑和技術(shù)方面的背景與 Capitol Tech 強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合,以建立關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)的第一個(gè)學(xué)位課程,以幫助保護(hù)國(guó)家。這是 Sims 博士特別感興趣的一個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)樗J(rèn)為保護(hù)者的需求是關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施免受網(wǎng)絡(luò)攻擊,以了解這些設(shè)施如何運(yùn)作以更好地防御此類(lèi)攻擊。
理查德?貝克博士
研究生課程副院長(zhǎng)
理查德貝克博士是國(guó)會(huì)科技大學(xué)研究生課程的副院長(zhǎng)。此前,他曾擔(dān)任印第安納州立大學(xué)航空技術(shù)系副教授,以及無(wú)人系統(tǒng)和人力資本發(fā)展中心執(zhí)行主任。Richard 擁有印第安納州立大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。他在新星東南大學(xué)獲得信息系統(tǒng)博士學(xué)位。
學(xué)位詳情
博士課程提供 2 個(gè)學(xué)位完成要求選項(xiàng)。
1. 論文選項(xiàng):在獲得學(xué)生委員會(huì)和博士審查委員會(huì)的必要批準(zhǔn)后,學(xué)生將制作、展示和答辯博士論文。
2. 發(fā)表選項(xiàng):學(xué)生將在大學(xué)和學(xué)生委員會(huì)確定的高影響力期刊上以文章(需要 3 篇)的形式發(fā)表博士研究,并為其辯護(hù)。學(xué)生必須在出版前獲得學(xué)生委員會(huì)和博士審查委員會(huì)的批準(zhǔn)。
制造博士課程 - 60 學(xué)分
MAF 800 - 制造研究背景(先決條件:無(wú))
MAF 810 - 制造研究方法(先決條件:MAF-800)
MAF 820 - 制造未來(lái)需求(先決條件:MAF-810)
MAF 830 - 制造策略(先決條件:MAF-820)
MAF 840 - 制造研究提案(先決條件:MAF-830)
MAF 900 - 制造博士論文 I(先決條件:MAF-840)
MAF 910 - 制造博士論文 II(先決條件:MAF-900)
MAF 920 - 制造博士寫(xiě)作 III(先決條件:MAF-910)
MAF 930 - 制造博士寫(xiě)作 IV(先決條件:MAF-920)
MAF 940 - 制造博士防御(先決條件:MAF-930)
計(jì)劃目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果
教育目標(biāo):
1. 學(xué)生將在制造領(lǐng)域內(nèi)充分整合和綜合替代、分歧或矛盾的觀點(diǎn)或想法。
2. 學(xué)生將通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ㄇ勒故居嘘P(guān)制造的學(xué)術(shù)工作。
3. 學(xué)生將在制造業(yè)中應(yīng)用先進(jìn)的知識(shí)和能力。
4. 學(xué)生將分析現(xiàn)有理論,以得出制造業(yè)數(shù)據(jù)支持的結(jié)論。
5. 學(xué)生將執(zhí)行一項(xiàng)計(jì)劃,以完成一項(xiàng)重要的制造業(yè)學(xué)術(shù)研究。
6. 學(xué)生將評(píng)估制造業(yè)內(nèi)行動(dòng)的安全、運(yùn)營(yíng)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和道德影響,并展示先進(jìn)的知識(shí)和能力,將結(jié)果整合到領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中。
7. 學(xué)生將計(jì)劃并確定如何最大限度地減少制造對(duì)污染、噪音、物流、安全、環(huán)境和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的影響。
8. 學(xué)生將解決運(yùn)營(yíng)可持續(xù)性的需求,以對(duì)資源產(chǎn)生有限的影響。
學(xué)習(xí)成果:
畢業(yè)后:
9. 畢業(yè)生將評(píng)估制造業(yè)內(nèi)行動(dòng)的法律、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和道德影響,并展示先進(jìn)的知識(shí)和能力,以將結(jié)果整合到領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中。
10. 畢業(yè)生將展示對(duì)有效和有說(shuō)服力地交流思想的傳統(tǒng)和技術(shù)技術(shù)的最高掌握程度。
11. 畢業(yè)生將評(píng)估復(fù)雜的問(wèn)題,充分綜合不同/替代/矛盾的觀點(diǎn)和想法,并為制造挑戰(zhàn)開(kāi)發(fā)先進(jìn)的解決方案。
12. 畢業(yè)生將為制造業(yè)研究的知識(shí)體系做出貢獻(xiàn)。
13. 畢業(yè)生將評(píng)估制造業(yè)在全國(guó)和全球范圍內(nèi)的影響。
14. 畢業(yè)生將使用最新的技術(shù)進(jìn)步分析擴(kuò)大制造業(yè)的影響。
15. 畢業(yè)生將規(guī)劃反映區(qū)域和國(guó)家經(jīng)濟(jì)和安全要求的制造系統(tǒng)。
16. 畢業(yè)生將為提高產(chǎn)品質(zhì)量及其在社會(huì)中的使用做出貢獻(xiàn)。
17. 畢業(yè)生將制定減少污染和浪費(fèi)的計(jì)劃。
學(xué)雜費(fèi)
學(xué)費(fèi)可能會(huì)發(fā)生變化。
以下費(fèi)率對(duì) 2021-2022 學(xué)年有效,從 2021 年秋季開(kāi)始,一直持續(xù)到 2022 年夏季:
? 申請(qǐng)費(fèi)為100美元
? 博士課程的每學(xué)分費(fèi)用為 933 美元。這對(duì)于州內(nèi)和州外的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一樣的。
? 退役軍人每學(xué)分可獲得 50 美元的學(xué)費(fèi)折扣
? 現(xiàn)役軍人獲得博士學(xué)位課程每學(xué)分 100 美元的學(xué)費(fèi)折扣。
? 高中和社區(qū)學(xué)院的全日制教職員工和全職工作人員可享受博士或 DSc 課程學(xué)費(fèi) 20% 的折扣。
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