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混合、靈活的學(xué)習(xí)方式，對(duì)在職博士生來說意味著什么？ 我們知道，最近發(fā)表的對(duì) Dan George 和 April McMahon 的采訪可能會(huì)引起一些困惑，并可能對(duì)您未來的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生擔(dān)憂。我們接觸學(xué)生媒體是為了提高對(duì)我們向混合和靈活學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變的更廣泛認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生參與我們正在進(jìn)行的討論。我們希望您能在下面的信息中找到對(duì)此提出的任何問題的答案，并且還標(biāo)明了如何與我們聯(lián)系以進(jìn)一步反饋。

請(qǐng)放心，混合式學(xué)習(xí) 不是在線教學(xué)，而是使用高質(zhì)量的在線材料來增加面對(duì)面的講座、研討會(huì)、實(shí)驗(yàn)室、問答和討論以及研討會(huì)以進(jìn)行自學(xué)。這與您在大流行期間經(jīng)歷的緊急轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)非常不同。
另請(qǐng)放心，我們向混合學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變并非出于經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)。事實(shí)上，我們已經(jīng)花費(fèi)了額外的資金并招募了更多的員工來支持我們未來的混合學(xué)習(xí)方法。

領(lǐng)導(dǎo)我們靈活學(xué)習(xí)工作的丹喬治教授在過去幾個(gè)月里一直在舉行公開會(huì)議，讓教職工和學(xué)生盡可能多地聽取意見，并確保教職工和學(xué)生共同創(chuàng)造未來的方法。強(qiáng)烈的反饋是，學(xué)生們希望將面對(duì)面的學(xué)習(xí)和討論以及在線選擇相結(jié)合。面對(duì)面、校園和在線課程的確切組合將在很大程度上取決于每個(gè)學(xué)習(xí)科目的適用內(nèi)容。
您可能無法參加這些會(huì)議之一，但我們將在 7 月 9 日（下午 12 點(diǎn)至 1 點(diǎn)）和 7 月 15 日（12 -1pm) 在這里您可以提出您可能遇到的任何問題。 

? 注冊(cè)靈活學(xué)習(xí)公開問答會(huì)議之一
史蒂夫還制作了一個(gè)簡短的視頻，詳細(xì)解釋了混合學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的樣子。
? 觀看 Steve Pettifer 詳細(xì)解釋混合學(xué)習(xí)的含義

那么，這種向混合學(xué)習(xí)的長期轉(zhuǎn)變對(duì)本學(xué)年的學(xué)生意味著什么？
雖然靈活學(xué)習(xí)是大學(xué)長期戰(zhàn)略的一部分，但重要的是要注意下學(xué)期可能仍有一些政府限制。因此，我們目前正在規(guī)劃社交距離和非社交距離時(shí)間表，并且還為學(xué)生提供了下一學(xué)年第一學(xué)期的完全遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)選項(xiàng)，在他們的課程允許的情況下，我們知道可能存在限制在旅行中。您將在 4 月和 5 月從您的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)收到更具體的詳細(xì)信息，概述您是否有下學(xué)期的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)選項(xiàng)，以及您的課程的“混合”交付是什么樣的（因?yàn)檫@會(huì)因項(xiàng)目而異）。

一般來說，當(dāng)您下一學(xué)年返回校園時(shí)，您的學(xué)習(xí)將主要是面對(duì)面的校園活動(dòng)、講座和課程，以及新錄制的視頻內(nèi)容和講師提供的其他材料。您的一些活動(dòng)將是“同步”的，您可以與講師/同伴實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，并可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕?dòng)——幫助您獲得支持并感受到社區(qū)的一部分。在其他時(shí)候，它將是“異步”的，您可以在自己的時(shí)間（在您的程序提供的框架內(nèi)）訪問演示文稿、視頻內(nèi)容、在線討論板或協(xié)作文檔等材料。
這種混合方法將幫助您以適合您的方式學(xué)習(xí)，并使大學(xué)能夠盡快對(duì)計(jì)劃中的政府路線圖階段以及未來幾個(gè)月限制的任何變化做出響應(yīng)。

與您合作定義我們未來如何嵌入混合學(xué)習(xí)
我們才剛剛開始這一旅程，我們希望與您一起努力，以便我們?yōu)槲磥硭龅囊磺袨槟膶W(xué)習(xí)增添價(jià)值。我們知道靈活學(xué)習(xí)需要針對(duì)不同的學(xué)習(xí)科目以不同的方式發(fā)揮作用，因此我們目前正在為教職員工和學(xué)生組織研討會(huì)，這些研討會(huì)將在夏季和秋季舉行，以幫助塑造我們未來的方法。我們還與 26 名學(xué)生合作實(shí)習(xí)生合作，在這個(gè)項(xiàng)目上為我們提供支持，以確保您的意見得到反饋。我們很快將在我們的學(xué)生新聞?lì)l道上分享有關(guān)這些研討會(huì)的更多詳細(xì)信息，我們希望你們中的許多人參與其中。