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如何找到適合自己的商業(yè)博士學(xué)位課程？
長(zhǎng)期以來，MBA 一直被認(rèn)為是管理或執(zhí)行級(jí)別的商業(yè)專業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著越來越多的領(lǐng)導(dǎo)者擁有 MBA 學(xué)位，他們不再像過去那樣與眾不同。隨著業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)變得越來越復(fù)雜、技術(shù)快速進(jìn)步和消費(fèi)者行為發(fā)生變化，商業(yè)博士學(xué)位是許多商業(yè)領(lǐng)袖為提升技能而進(jìn)行的投資。
如果您有最高管理層的抱負(fù)，想要增加薪水并獲得可以為您的組織帶來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究技能，那么商業(yè)博士學(xué)位可以幫助您實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
 
但是，您如何找到適合您的商業(yè)博士學(xué)位課程？首先，您需要了解商學(xué)博士課程有兩種主要類型——學(xué)術(shù)博士課程、理論博士課程。課程和專業(yè)的應(yīng)用博士學(xué)位課程。而且，為了使其更加復(fù)雜，每個(gè)類別中的商業(yè)專業(yè)人士都有多個(gè)學(xué)位。這就是為什么我們要明確您的選擇。
 
讓我們更詳細(xì)地探討一下，這樣您就可以自信地決定哪個(gè)商業(yè)博士課程適合您。

你應(yīng)該獲得理論博士學(xué)位還是專業(yè)博士學(xué)位？
這個(gè)問題的答案實(shí)際上取決于您的職業(yè)抱負(fù)。簡(jiǎn)而言之，它歸結(jié)為一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：您想將自己的職業(yè)生涯用于教授商業(yè)領(lǐng)袖還是帶領(lǐng)企業(yè)成長(zhǎng)？

 
為什么要獲得商業(yè)理論博士學(xué)位？
 
理論博士學(xué)位是博士學(xué)位。如果您想從事商業(yè)教授的職業(yè)，或以支持企業(yè)的研究能力度過您的職業(yè)生涯，則可以攻讀博士學(xué)位。在商務(wù)上很可能是最好的選擇。博士課程主要側(cè)重于學(xué)術(shù)研究。
 
 
為什么要獲得專業(yè)的商業(yè)博士學(xué)位？
 
這些有時(shí)被稱為應(yīng)用博士學(xué)位。這種類型的商業(yè)博士學(xué)位側(cè)重于應(yīng)用研究和商業(yè)理論來解決現(xiàn)實(shí)世界的商業(yè)挑戰(zhàn)。如果您想將自己的職業(yè)生涯用于領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)或咨詢企業(yè)，這可能是您的方向。 
 
應(yīng)該指出的是，這兩個(gè)項(xiàng)目都是非常研究密集型的。畢竟，博士學(xué)位是您可以獲得的最高教育成就。不同之處在于該研究的重點(diǎn)。
 
“博士學(xué)位不像另一個(gè)碩士學(xué)位，”**大學(xué)工商管理博士項(xiàng)目主席蒂姆?雷曼博士評(píng)論道, “與您獲得的任何其他學(xué)位相比，它需要更多的閱讀、寫作和研究。確保對(duì)成功所需的條件進(jìn)行大量反思。我告訴學(xué)生尋找一個(gè)你熱愛的學(xué)位、知識(shí)淵博且敬業(yè)的教師以及一個(gè)為其博士生建立支持系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)?！?

您應(yīng)該選擇哪種博士學(xué)位路徑？
這里有許多旨在幫助商業(yè)領(lǐng)袖取得成功的博士課程。以下是三個(gè)主要選擇——誰是每個(gè)人的理想選擇。

 
工商管理博士 (DBA)
 
這是一個(gè)專業(yè)博士學(xué)位，旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過高級(jí)研究、分析和領(lǐng)導(dǎo)技能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革。
 
“DBA 學(xué)位面向希望實(shí)際應(yīng)用其學(xué)位的在職專業(yè)人士，”Reymann 博士說，“他們通常在企業(yè)部門工作并希望在組織中提升管理水平，或者希望在大學(xué)教授應(yīng)用商業(yè)理論。”
 
通過獲得 DBA，您將對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、政府監(jiān)管、技術(shù)進(jìn)步和日益活躍的勞動(dòng)力等關(guān)鍵業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)有更深入的了解。憑借這些研究技能和新知識(shí)，您將能夠識(shí)別商機(jī)、制定創(chuàng)新解決方案、自信地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)或組織，或擔(dān)任教授這些科目的教職員工。

 
博士 工商管理學(xué)士
 
這是一個(gè)理論學(xué)位，旨在幫助個(gè)人為商業(yè)領(lǐng)域提供獨(dú)特的研究或在學(xué)術(shù)環(huán)境中教學(xué)。
 
“大多數(shù)人希望獲得博士學(xué)位。正在尋找一級(jí)或二級(jí)大學(xué)的教職員工，在那里他們可以全職教學(xué)并進(jìn)行原創(chuàng)性研究，”Reymann 博士說。
 
技術(shù)的快速進(jìn)步和商業(yè)環(huán)境的演變?yōu)椴┦繉W(xué)位的嚴(yán)謹(jǐn)研究提供了許多機(jī)會(huì)。在工商管理可以提供。

 
教育學(xué)博士在組織領(lǐng)導(dǎo)（Ed.D）
 
的教育學(xué)博士 是一個(gè)應(yīng)用博士學(xué)位，旨在為教育領(lǐng)域的行政和管理工作做好準(zhǔn)備。
 
“埃德.D. 項(xiàng)目將管理原則應(yīng)用于教育領(lǐng)域，”Reymann 博士說。“這些課程非常適合希望在教育領(lǐng)域擔(dān)任管理或領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人，例如校長(zhǎng)、主管和大學(xué)行政人員?！?br />  
通過獲得教育學(xué)博士學(xué)位，您將學(xué)習(xí)如何應(yīng)用尖端教育理論并將其應(yīng)用于教育系統(tǒng)中的挑戰(zhàn)，以創(chuàng)造真正的變革——無論是改善學(xué)校還是增加獲得教育機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。

確定適合您的博士學(xué)位的 5 個(gè)問題
選擇正確的學(xué)位類型是一項(xiàng)非常個(gè)人化且非常重要的決定。這將對(duì)您的教育經(jīng)歷和職業(yè)機(jī)會(huì)產(chǎn)生影響。當(dāng)您研究學(xué)位和機(jī)構(gòu)時(shí)，請(qǐng)確保您選擇了正確的學(xué)位來為您的未來賦能。
 
以下五個(gè)關(guān)鍵問題可幫助您找到最適合您的計(jì)劃：
? 我理想中的職業(yè)是什么？
? 我對(duì)進(jìn)行什么類型的研究最感興趣？
? 我想為什么類型的組織工作？
? 我想為組織或世界貢獻(xiàn)什么價(jià)值？
? 我理想的工作環(huán)境是什么？

在決定在哪里獲得博士學(xué)位時(shí)要問的 3 個(gè)關(guān)鍵問題
所以，你選擇了一個(gè)學(xué)位。偉大的！獲得博士學(xué)位將是一個(gè)密集的過程。在選擇商業(yè)博士課程時(shí)，您應(yīng)該找到一個(gè)以學(xué)生為中心的課程，該課程將在整個(gè)過程中為您提供支持。以下是尋找最適合您的計(jì)劃的要求：
 

我在尋找什么類型的教育經(jīng)驗(yàn)？
博士項(xiàng)目的授課方式有面授、在職授課和在職授課相結(jié)合的三種授課方式。在為您選擇合適的產(chǎn)品時(shí)，靈活性通常是決定性因素。大多數(shù)面對(duì)面的課程都是全日制的，這限制了您在獲得學(xué)位的同時(shí)保住工作的能力。在職課程可讓您按時(shí)完成學(xué)位課程，因此您不必暫停您的職業(yè)生涯。另一方面，混合課程可能適合選擇本地校園在職課程的專業(yè)人士。
 

我需要什么樣的支持才能成功？
一些博士課程感覺像是孤獨(dú)的經(jīng)歷，特別是如果它們是在職完成的。但是，如果您正在尋求高水平的支持，正確的在職計(jì)劃將會(huì)提供。從教師顧問到個(gè)人圖書館員和協(xié)作學(xué)習(xí)體驗(yàn)，支持計(jì)劃將使您在攻讀博士學(xué)位的每一步都與合適的人員和資源保持聯(lián)系。
 

我需要多大的靈活性來平衡我的個(gè)人、專業(yè)和教育追求？
確保您選擇的課程能夠在靈活性和結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)之間取得適當(dāng)?shù)钠胶狻ＤＭ谛拮x課程的數(shù)量、完成課程作業(yè)的時(shí)間以及進(jìn)行研究的方式方面具有靈活性。結(jié)構(gòu)應(yīng)該體現(xiàn)在課程的教學(xué)方式和逐步的論文過程中，以消除障礙并為您的成功做好準(zhǔn)備。
 
“在**大學(xué)，每位博士生都會(huì)得到一名教師顧問，”雷曼博士評(píng)論道?！八麄兠總€(gè)月至少會(huì)與學(xué)生聯(lián)系一次，討論他們的進(jìn)步、回答問題并幫助清除障礙。即使有在職課程，我們也相信高度參與并與學(xué)生建立一對(duì)一的關(guān)系。”