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從印度到達(dá)勒姆：杜倫大學(xué)MBA經(jīng)歷
Harsh Pal Singh Vilkhu 說：“多元文化環(huán)境與世界一流的教學(xué)相結(jié)合，在英國創(chuàng)造了一個有影響力的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?br /> 攻讀 MBA 課程需要信念、力量和勇氣進(jìn)入未知領(lǐng)域——而且還需要在全球大流行中生活和工作。
Harsh Pal Singh Vilkhu 從印度前往英國，作為杜倫大學(xué)商學(xué)院的全日制 MBA 候選人開始了他的 MBA 學(xué)習(xí)。但是，COVID-19 意味著他隨后被困在英國，教學(xué)完全在線進(jìn)行。 
Harsh 與 TopMBA 談?wù)摿怂駷橹沟膶W(xué)習(xí)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的感覺以及在印度的業(yè)務(wù)。

為什么是達(dá)勒姆？ 
Harsh 說達(dá)勒姆有趣的 MBA 課程與他的抱負(fù)和目標(biāo)相匹配——并且在全球享有盛譽，物超所值。
他說：“達(dá)勒姆的大學(xué)系統(tǒng)非常獨特，我覺得它很有吸引力。我知道我想進(jìn)入咨詢行業(yè)，而達(dá)勒姆的 MBA 在其課程中有專門的咨詢途徑，這讓我有機會培養(yǎng)這些技能?！?br /> 正是這些因素將 Harsh 吸引到了達(dá)勒姆，他說 MBA 正在激發(fā)他的最佳潛能，他期待看到他在完成學(xué)業(yè)后如何進(jìn)一步發(fā)展自己的管理技能。

MBA的虛擬學(xué)習(xí)
盡管他的 MBA 經(jīng)歷與他在開始 MBA 之旅之前預(yù)期的面對面課程不同，但 Harsh 表示教學(xué)質(zhì)量沒有改變，學(xué)生每天都參加現(xiàn)場講座和與教授進(jìn)行廣泛的課堂討論。
他說：“我們目前所經(jīng)歷的是沒有人經(jīng)歷過的。在這些時代有一線希望，我們建立的韌性將使我們準(zhǔn)備好迎接未來的任何不利時期。
“當(dāng)然，就像在封鎖期間工作的每個人一樣，我們的人性確實渴望面對面的環(huán)境，我們覺得在這種環(huán)境中我們可能會感覺更加協(xié)作和連貫，但我們在視頻鏈接、虛擬課程和混合學(xué)習(xí)方面合作得很好?！?br /> 技術(shù)使學(xué)生能夠移動到分組討論的分組討論，并返回主房間進(jìn)行更廣泛的討論，與教授分享觀點和意見。
但根據(jù) Harsh 的說法，虛擬學(xué)習(xí)的一個主要好處是商學(xué)院現(xiàn)在可以擁有任意數(shù)量的客座講師——這在以前對于旅行客座講師來說是不可行的。
盡管 Harsh 承認(rèn) MBA 的在線學(xué)習(xí)取得了成功，但如果他知道該課程會提前進(jìn)行，他會改變主意嗎？
他說：“我們都可以考慮假設(shè)的情況以及會有什么反應(yīng)。事實是，這是前所未有的時代，需要做出前所未有的反應(yīng)。
“在這種情況下，轉(zhuǎn)向虛擬學(xué)習(xí)是唯一的選擇，我們必須以積極的態(tài)度接受這一點。Durham 已經(jīng)在高質(zhì)量虛擬學(xué)習(xí)方面建立了良好的記錄，這對我們有幫助?！?br /> 網(wǎng)絡(luò)一直是 MBA 畢業(yè)生從他們的課程中注意到的最重要的收獲之一。Harsh 承認(rèn)，盡管與同學(xué)的面對面互動很少，但由于他們在小組任務(wù)和作業(yè)上廣泛工作，因此仍然建立了虛擬關(guān)系。
他說：“此后我們也可以通過其他形式的社交媒體相互聯(lián)系，讓我們所有人都保持密切聯(lián)系。與更理想的時間相比，差異仍將存在，但我們已經(jīng)習(xí)慣了。
“因為我們在這些困難的情況下在一起，有著相同的擔(dān)憂并渴望相同類型的目標(biāo)，一旦我們擺脫這種情況，我們的關(guān)系就會變得強大?！?

比較英國和印度的業(yè)務(wù)
Harsh 說，在他的職業(yè)生涯中，他經(jīng)歷了許多時刻，商業(yè)道德變得更加重要，以創(chuàng)造個人和組織的成功。
他說：“雖然行業(yè)和組織之間對什么構(gòu)成適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)行為有很多不同的看法，這可以使您以不同的方式行事；商業(yè)道德的原則是通用的——您可以將這些原則應(yīng)用到每一個商業(yè)環(huán)境中。
“不同之處在于，在某些情況下，要以合乎道德的方式行事需要付出更多努力，而人們并不總是愿意付出額外的努力。倡導(dǎo)的最佳方式是在任何情況下都保持道德操守，并為他人樹立榜樣?！?
在比較英國和印度時，我們意識到與印度的發(fā)展中經(jīng)濟相比，英國的經(jīng)濟高度發(fā)達(dá)。根據(jù) Harsh 的說法，盡管英國經(jīng)濟受到 COVID-19 大流行的沉重打擊，但企業(yè)正在迅速適應(yīng)大流行的影響以及我們的新環(huán)境。 
他說：“根據(jù)麥肯錫關(guān)于 2021 年趨勢的報告，虛擬運營將成為常態(tài)，這已經(jīng)在英國各地的企業(yè)中發(fā)生了。
“同樣的趨勢現(xiàn)在也在印度加快步伐，但速度較慢。然而，隨著我們擺脫這種局面，兩國的商業(yè)格局將發(fā)生不同的變化，因為這兩個經(jīng)濟體都面臨著不同的挑戰(zhàn)。 
“疫苗的開發(fā)在一定程度上導(dǎo)致了信心的恢復(fù)，但這種變化將是漸進(jìn)的——對某些人來說比其他人更漸進(jìn)。”

對未來的希望
Harsh 說，這群人在 MBA 項目上進(jìn)展順利——同學(xué)們希望一旦學(xué)校和社會的其他部分安全地重新開放，同學(xué)們就能盡快重返課堂。 
他說：“我們一定會完成前幾個月錯過的事情，并很高興與我們的同學(xué)面對面交流?！?
Harsh 認(rèn)為 MBA 課程結(jié)構(gòu)合理，專注于商業(yè)世界的要求，但他認(rèn)為這種虛擬/混合教學(xué)方法將繼續(xù)存在。 
他說：“我們已經(jīng)看到，充滿活力的教授在虛擬課堂上與學(xué)生建立了良好的聯(lián)系，他們的精力具有傳染性，這確實有助于培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)模塊的好奇心。
“在未來，我認(rèn)為我們可以將虛擬學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與面對面教學(xué)的優(yōu)勢結(jié)合起來，創(chuàng)建一種新模式，與早期的教學(xué)形式相比，該模式將更加有效?！?
Harsh 認(rèn)為，MBA 后的目標(biāo)必須與您的價值體系、優(yōu)勢以及長期職業(yè)目標(biāo)保持一致。他說：“我渴望開始我的 MBA 后顧問之旅，因為我喜歡接受新情況和多樣化項目的挑戰(zhàn)?！?nbsp;
“我認(rèn)為達(dá)勒姆 MBA 將為我擔(dān)任這個角色做好準(zhǔn)備，因為在課程期間，我們一直致力于分析不同的商業(yè)情況，通過這些情況，我可以將我從以前的經(jīng)驗中學(xué)到的知識與我在課程中學(xué)習(xí)的理論框架結(jié)合起來。”
Harsh 認(rèn)為在英國攻讀 MBA 課程是一個令人興奮且具有挑戰(zhàn)性的改變?nèi)松臋C會——對于希望在英國獲得 MBA 學(xué)位的印度未來 MBA 學(xué)生來說，Harsh 提供了一些臨別之言。
他說：“它將發(fā)揮你最好的一面，并使你能夠發(fā)展你想要的所有必要的管理技能。多元文化環(huán)境與世界一流的教學(xué)相結(jié)合，在英國創(chuàng)造了一個有影響力的學(xué)習(xí)環(huán)境，我認(rèn)為我在家里無法從中受益?！?