伊利諾伊州的這些頂級(jí)商學(xué)院有很多可以聯(lián)合和區(qū)分的地方
傳統(tǒng)上，凱洛格一直是“詩(shī)人”和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)校，而布斯歷來(lái)被視為“寬客”和金融學(xué)的學(xué)校，教員中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
“這些學(xué)校之間最明顯的區(qū)別在于，凱洛格商學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)一直以營(yíng)銷(xiāo)商學(xué)院著稱(chēng)，而芝加哥長(zhǎng)期以來(lái)以金融著稱(chēng)，”招生顧問(wèn)史黛西?布萊克曼說(shuō)。
但是這兩所頂級(jí)商學(xué)院之間有很多相似之處，包括它們?cè)谝晾Z伊州的位置。
凱洛格VS芝加哥MBA課程招生簡(jiǎn)介
每年，Booth 和 Kellogg 都會(huì)建立極其多樣化的學(xué)生班級(jí)。“在凱洛格，這些多樣化的觀(guān)點(diǎn)在小組工作和學(xué)生組織中發(fā)揮最大作用，而在布斯，他們通過(guò)課堂上激發(fā)智力的對(duì)話(huà)產(chǎn)生，”MBA Exchange 的招生顧問(wèn) Talon Rindels 說(shuō)。
“布斯的許多教授鼓勵(lì)學(xué)生在講座中直接挑戰(zhàn)他們，這通常會(huì)導(dǎo)致豐富的辯論，”凱洛格商學(xué)院的 MBA 畢業(yè)生林德?tīng)査寡a(bǔ)充道。
凱洛格和布斯一樣有選擇性，接受率年復(fù)一年地徘徊在 23% 左右，并有一些細(xì)微的變化。班級(jí)概況也同樣具有競(jìng)爭(zhēng)力，兩個(gè)機(jī)構(gòu)的 2020 屆平均 GPA 均為 3.6，而每所學(xué)校的 GMAT 分?jǐn)?shù)約為 730。
布斯和凱洛格承認(rèn)有很大比例的學(xué)生在本科學(xué)習(xí)時(shí)主修商科或經(jīng)濟(jì)學(xué)，約占這一群體的一半。然而，凱洛格保留了比布斯更多的“詩(shī)人”，主修人文學(xué)科的學(xué)生占凱洛格班級(jí)的 28%，而布斯的這一比例為 15%。
布萊克曼說(shuō)，令人驚訝的是，盡管芝加哥大學(xué)以特別強(qiáng)大的“量化”學(xué)校而聞名，但 Kellogg 引入了與芝加哥一樣多的具有 STEM 背景的學(xué)生（每個(gè)人大約占 30%）。
凱洛格VS芝加哥MBA 入學(xué)要求
凱洛格和布斯的論文提示各不相同，凱洛格的問(wèn)題體現(xiàn)了內(nèi)在、整體和基于價(jià)值的屬性。雖然它們每年都可能發(fā)生變化，但布斯的文章總體上似乎更加直接，今年的第一個(gè)提示是職業(yè)目標(biāo)問(wèn)題。
“Booth 想了解其文化如何與申請(qǐng)人、他們的觀(guān)點(diǎn)和抱負(fù)產(chǎn)生共鳴，”Booth 的 MBA 項(xiàng)目代表說(shuō)。
該校的一位前招生官在 Stacy Blackman 咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)工作，他說(shuō)：“如果為什么現(xiàn)在、為什么要攻讀 MBA 以及為什么 Booth 的問(wèn)題沒(méi)有在申請(qǐng)或面試中有機(jī)地出現(xiàn)，那么申請(qǐng)人就不是一個(gè)強(qiáng)有力的候選人。”
雖然兩所學(xué)校都在尋找全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，但林德?tīng)査拐f(shuō)，布斯特別注重分析能力，這不僅必須通過(guò)您的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)來(lái)證明，還必須通過(guò)您的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)證明。
林德?tīng)査拐f(shuō)，另一方面，凱洛格非常重視那些在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中表現(xiàn)出不可否認(rèn)的良好工作能力的個(gè)人。
凱洛格VS芝加哥商學(xué)院文化
一位現(xiàn)任 Kellogg MBA 學(xué)生和 Blackman's 的前客戶(hù)將這種文化描述為“一個(gè)溫暖的擁抱”。“Kellogg 保持開(kāi)放和機(jī)會(huì)的文化，在那里你有一個(gè)強(qiáng)大的支持系統(tǒng)，”候選人說(shuō)。“即使在大流行期間，我也對(duì)人們?cè)敢鈪⑴c和結(jié)交朋友感到驚喜。”
她特別贊揚(yáng)了 Joint Ventures，這是一家面向合作伙伴和學(xué)生家庭的官方 Kellogg 俱樂(lè)部?！拔艺煞虿粌H有機(jī)會(huì)旁聽(tīng)課程，而且有機(jī)會(huì)成為 Kellogg 社區(qū)的一名非?；钴S的成員，并加入我的 MBA 之旅，即使在我旅行和結(jié)識(shí)新朋友的時(shí)候，”該學(xué)生說(shuō)。
在布斯，一位前招生官將學(xué)校的文化描述為統(tǒng)一的?！安妓褂幸粋€(gè)特殊的社區(qū)，優(yōu)先考慮思想的多樣性、付費(fèi)的心態(tài)和基于學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在那里任教?！?br />
這位人士說(shuō)，學(xué)生們被鼓勵(lì)，甚至被期望參與到學(xué)校的發(fā)展中。“Booth 是一個(gè)重視課堂緊張氣氛的地方。有無(wú)數(shù)不同的學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)最終使布斯變得更好的舉措的例子?！?
凱洛格VS芝加哥MBA 課程
兩所學(xué)校的 MBA 課程都基于季度制：學(xué)生每季度選修三到五門(mén)課程（一年三個(gè)季度）。
芝加哥需要至少 20 門(mén)課程，并完成領(lǐng)導(dǎo)力探索與發(fā)展 (LEAD)，這是一種旨在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技能的動(dòng)手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。Kellogg 至少需要 20.5 門(mén)課程。
這些 MBA 課程的所有學(xué)生都從一般商業(yè)課程開(kāi)始他們的課程，但在布斯，學(xué)生們首先進(jìn)入選修課。
“這帶來(lái)了巨大的好處，可以真正打造適合您的 MBA 體驗(yàn)，”林德?tīng)査拐f(shuō)?！暗绻阍跊](méi)有商業(yè)學(xué)位的情況下就讀布斯，你需要確保你到達(dá)校園時(shí)有足夠的能力來(lái)處理在項(xiàng)目中取得成功所需的分析嚴(yán)謹(jǐn)性?！?br />
芝加哥展位選修課中一個(gè)令人興奮的新領(lǐng)域與人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)將影響業(yè)務(wù)的方式有關(guān)。同樣，凱洛格 (Kellogg) 的新 MBAi 課程加深了學(xué)生對(duì)技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力如何相交的理解。
此外，在過(guò)去幾年中，凱洛格 (Kellogg) 對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和技術(shù)成果的興趣有所增長(zhǎng)。2017 年，家樂(lè)氏在灣區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中加入了冬季季的沉浸式體驗(yàn)。該計(jì)劃包括與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家和風(fēng)險(xiǎn)投資家的研討會(huì)和訪(fǎng)問(wèn)，以及在舊金山為期整整 10 周的實(shí)習(xí)。
凱洛格VS芝加哥MBA 后的職業(yè)生涯
這兩個(gè)項(xiàng)目的平均工資約為 150,000 美元，簽約獎(jiǎng)金約為 30,000 美元。而且在兩所學(xué)校，三個(gè)月后就業(yè)的MBA畢業(yè)生比例都很高，約為95%。
但是，在剛畢業(yè)的 MBA 的職業(yè)選擇方面，不同機(jī)構(gòu)之間存在差異。布斯仍然更加重視金融，30% 的 MBA 畢業(yè)生進(jìn)入該行業(yè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò) 2020 年加入金融業(yè)的凱洛格畢業(yè)生的 15%。
在 Booth 最新的 2020 屆畢業(yè)生中，最大的單一學(xué)生群體 (38%) 進(jìn)入了咨詢(xún)行業(yè)（Kellogg 也是如此，占 36%）。在 Booth 的歷史上，這只是第三次，咨詢(xún)業(yè)超過(guò)金融成為該校 MBA 的第一職業(yè)選擇。
Kellogg 向技術(shù)部門(mén)派遣了更多的學(xué)生（28% 對(duì) Booth 的 16%）。然而，布斯創(chuàng)業(yè)的學(xué)生人數(shù)是企業(yè)家人數(shù)的兩倍。消費(fèi)者營(yíng)銷(xiāo)偏愛(ài) Kellogg，但只有幾個(gè)百分點(diǎn)，而且這兩個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生班級(jí)都只占一小部分。
從地點(diǎn)來(lái)看，這兩所院校與國(guó)內(nèi)雇主的聯(lián)系更緊密，只有少數(shù)學(xué)生（約 9%）在畢業(yè)后不久就在海外工作。凱洛格 (Kellogg) 將 29% 的畢業(yè)生送到美國(guó)中西部，而布斯 (Booth) 的這一比例為 33%。
在美國(guó)東北部，Kellogg 的就業(yè)安置率為 14%，Booth 的就業(yè)安置率為 23%。對(duì)于西海岸，Kellogg 為 34%，而 Booth 為 25%，這反映了技術(shù)職業(yè)成果。