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攻讀博士學(xué)位–實(shí)際是什么？
您可以將上面概述的“階段”視為博士學(xué)位的基本“路線圖”，但作為研究生，您將參加的實(shí)際“旅程”涉及許多其他景點(diǎn)，一些可選目的地以及至少一個非常重要的同行乘客。

進(jìn)行研究
毫不奇怪，您將花費(fèi)大部分時間作為博士學(xué)位研究人員……來研究您的博士學(xué)位。但這可能涉及范圍廣泛的活動。
在某些時候，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里工作或者在圖書館里坐著一堆書的經(jīng)典形象是真實(shí)的，尤其是當(dāng)您監(jiān)視實(shí)驗(yàn)或進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時。
不過，您的博士學(xué)位可以將您帶到更遠(yuǎn)的地方。您可能會發(fā)現(xiàn)自己訪問檔案館或機(jī)構(gòu)以檢查其數(shù)據(jù)或查看稀有資料。您甚至可能有機(jī)會在大學(xué)以外的研究中心或其他機(jī)構(gòu)中長期“居住”。
研究也不是孤立的活動。您將與您的主管進(jìn)行定期討論（見下文），但您也可能會不時與其他學(xué)生一起工作。
如果您屬于研究同一廣闊領(lǐng)域的大型實(shí)驗(yàn)室或研討會小組的成員，則這種情況尤其可能發(fā)生。但是，與項(xiàng)目更個性化的學(xué)生合作也是很常見的。您可以從事共同感興趣的較短項(xiàng)目，也可以參加組織活動和演示的團(tuán)隊。
許多大學(xué)還定期組織內(nèi)部演講和討論小組，這是結(jié)識您系內(nèi)其他博士生并提供彼此正在進(jìn)行的工作反饋的完美方法。

與博導(dǎo)一起工作
所有的博士項(xiàng)目完成至少一個學(xué)年的指導(dǎo)導(dǎo)師。他們將是您在整個博士學(xué)位期間的主要聯(lián)系和支持點(diǎn)。
您的主管將是您一般研究領(lǐng)域的專家，但是他們之前不會對您的確切主題進(jìn)行過研究（如果有的話，您的項(xiàng)目將不足以成為博士學(xué)位的原創(chuàng)者）。
因此，最好將您的主管視為導(dǎo)師，而不是老師。
作為博士研究生，您現(xiàn)在是一名獨(dú)立的原始學(xué)者，將您領(lǐng)域的疆界超越了目前已知（和受教）的范圍。當(dāng)然，您是第一次做所有這一切。但是您的主管不是。
他們將知道三年（或更長時間）內(nèi)管理一個高級研究項(xiàng)目所涉及的內(nèi)容。他們將知道如何最好地成功，但他們也將知道可能出什么問題以及如何在警告發(fā)生之前先發(fā)現(xiàn)警告標(biāo)志。
也許最重要的是，他們將成為有時間和專業(yè)知識的人來傾聽您的想法，并在您撰寫論文時幫助他們提供反饋和鼓勵。
大學(xué)之間和項(xiàng)目之間的確切監(jiān)督安排各不相同：
在科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目中，通常由主管擔(dān)任更廣泛的研究項(xiàng)目的首席研究員，并負(fù)責(zé)一個實(shí)驗(yàn)室或講習(xí)班，其中包括數(shù)名博士生和其他研究人員。
在藝術(shù)和人文學(xué)科中，主管的研究與學(xué)生的研究更為分開。他們可能一次監(jiān)督一個以上的博士，但是每個項(xiàng)目本質(zhì)上都是獨(dú)立的。
擁有兩個（或更多）指導(dǎo)老師的博士生也越來越普遍。通常，第一位負(fù)責(zé)指導(dǎo)您的學(xué)術(shù)研究，第二位則更關(guān)注博士學(xué)位的管理，以確保您完成所有必要的培訓(xùn)并保持項(xiàng)目時間表的進(jìn)度。
但是，在您的監(jiān)督下，您將定期開會討論工作并檢查進(jìn)度。您的主管還將在博士期間提供有關(guān)工作的反饋，并在您接近完成時發(fā)揮重要作用：閱讀最終的論文草稿，幫助您選擇外部審查員，并希望以后帶您出去喝酒慶祝！

專業(yè)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)和交流
傳統(tǒng)上，博士學(xué)位被視為一種培訓(xùn)過程，為學(xué)生從事學(xué)術(shù)研究職業(yè)做準(zhǔn)備。
因此，它通常包括獲得附加技能和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，這是學(xué)術(shù)簡歷的重要組成部分。畢竟，學(xué)者們不只是做研究。他們還教學(xué)生，管理部門以及監(jiān)督博士。
現(xiàn)代博士學(xué)位也被視為一種更靈活的資格。并非所有的博士畢業(yè)生最終都會接受高等教育。許多人從事與他們的專業(yè)相關(guān)的替代職業(yè)，或者利用他們的博士所發(fā)展的高級研究技能。
博士學(xué)位課程已開始反映這一點(diǎn)?，F(xiàn)在，許多人都強(qiáng)調(diào)可轉(zhuǎn)讓的技能，或包括旨在幫助學(xué)生在大學(xué)以外交流和應(yīng)用他們的研究的特定培訓(xùn)單元。
這一切意味著很少有博士學(xué)位經(jīng)驗(yàn)是有關(guān)研究和撰寫論文的。
在博士期間，您可能還會執(zhí)行以下某些（或全部）操作：

教學(xué)
博士研究人員通常有機(jī)會在大學(xué)里教本科生。這通常包括領(lǐng)導(dǎo)小組教學(xué)練習(xí)，演示方法和實(shí)驗(yàn)以及提供指導(dǎo)。
這項(xiàng)工作通常是有償?shù)?，并且越來越多地伴隨著正式的培訓(xùn)和評估。

會議介紹
作為博士生，您將處于自己領(lǐng)域的最前沿，進(jìn)行原始研究并產(chǎn)生新結(jié)果。這意味著您的工作將受到其他學(xué)者的關(guān)注，并且您的研究結(jié)果可能值得在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表。
無論您的職業(yè)計劃如何，這樣做都是非常值得的。您將在公共演講和陳述中發(fā)展可轉(zhuǎn)移的技能，獲得有關(guān)您的結(jié)果的反饋，并開始被公認(rèn)為您所在領(lǐng)域的專家。會議也是與其他學(xué)生和學(xué)者進(jìn)行交流的好地方。

出版物
除了介紹您的研究成果，您還可能有機(jī)會在學(xué)術(shù)期刊，書籍或其他媒體上發(fā)表論文。
這可能是一個具有挑戰(zhàn)性的過程。您的作品將按照與任何其他學(xué)者相同的高標(biāo)準(zhǔn)評判，并且通常會經(jīng)歷廣泛的同行評審過程。
但這也是非常有益的?？吹侥恼撐摹坝∷ⅰ笔菍Σ┦垦芯康牧钊穗y以置信的驗(yàn)證，并肯定會提高您的學(xué)術(shù)簡歷。

公眾參與和溝通
學(xué)術(shù)工作可能與“象牙塔”的神話有關(guān)。“象牙塔”是一個孤立的專家社區(qū)，專注于大學(xué)以外鮮為人知的晦澀主題。但這遠(yuǎn)非如此。
人們越來越重視研究的“影響”及其對公眾的廣泛好處，并據(jù)此做出資助決定。
值得慶幸的是，作為博士研究生，有很多機(jī)會嘗試參與公眾活動。大學(xué)經(jīng)常參與當(dāng)?shù)氐幕顒雍统h，以交流其研究的益處，從當(dāng)?shù)貙W(xué)校的講習(xí)班到公開講座和演講。
一些博士課程包括結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)，以幫助學(xué)生進(jìn)行上述活動。
您的主管也可以通過確定合適的會議和公眾參與機(jī)會，或讓您參與合適的大學(xué)活動和公眾參與計劃來提供幫助。
這些經(jīng)驗(yàn)將成為您作為研究人員發(fā)展的重要組成部分，無論您的職業(yè)計劃是什么，它們都將提高博士的價值。

博士學(xué)位是什么？誰應(yīng)該學(xué)習(xí)？
因此，您知道博士實(shí)際上是什么，完成博士學(xué)位涉及什么以及您在從事這項(xiàng)工作時可能會做些什么。剩下的最后一個問題是：您應(yīng)該攻讀博士學(xué)位嗎？
不幸的是，這不是我們可以為您解答的問題。
博士學(xué)位是困難且獨(dú)特的挑戰(zhàn)。在您完成本科學(xué)位（可能還有碩士學(xué)位）之后，至少需要三年的努力和奉獻(xiàn)精神。
在那幾年中，您需要提供支持，盡管您將建立一套令人印象深刻的技能，但您不會在職業(yè)上直接進(jìn)步。
但是，博士學(xué)位也非常有意義。您將有機(jī)會為人類知識的總和做出真正的貢獻(xiàn)，并產(chǎn)生其他研究人員將來可以（并將繼續(xù)）發(fā)展的工作。無論您對主題的理解如何模糊，實(shí)際上都沒有所謂的無用博士之類的東西。
博士學(xué)位也是令人難以置信的驕傲。很少有人繼續(xù)從事這一級別的學(xué)術(shù)工作。在獲得博士學(xué)位之后，無論您最終做什么，都將擁有令人印象深刻的資格-并擁有與之相稱的頭銜。此外，非學(xué)術(shù)職業(yè)和職業(yè)越來越認(rèn)識到博士學(xué)位帶來的獨(dú)特技能和經(jīng)驗(yàn)。