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幾乎沒有什么事情能像白天變短、落葉飄零和關(guān)于申請研究生院的詢問那樣標(biāo)志著學(xué)年的回歸。對于那些渴望攻讀博士學(xué)位的護(hù)理人員來說，在大學(xué)網(wǎng)站上發(fā)布的錯(cuò)綜復(fù)雜的指導(dǎo)方針中導(dǎo)航的前景可能令人望而生畏。事實(shí)上，許多項(xiàng)目只收到數(shù)百份精心設(shè)計(jì)的工商管理博士課程職位申請，這讓一個(gè)緊張的過程變得非?？膳?。
沒有一篇文章能涵蓋申請研究生院的所有要素。要求因項(xiàng)目、學(xué)校和國家而異，也沒有一種“正確的方式”來展示自己——即使在同一個(gè)項(xiàng)目中，教職員工也可能對什么是強(qiáng)有力的申請意見不一。

然而，申請和進(jìn)入研究生院的過程并不神秘。關(guān)鍵是知道要做什么準(zhǔn)備，以及如何編寫和提交一份強(qiáng)有力的申請。我們希望這10個(gè)建議能幫助你開始。
1.忠于自己：首先，考慮你的目標(biāo)。許多學(xué)生最初對攻讀博士學(xué)位感興趣是因?yàn)樗麄兿氤蔀橐幻淌?。你可能不知道的是獲得終身教職的工作競爭非常激烈博士之旅可能只有在你對科學(xué)研究充滿熱情并愿意從事各種職業(yè)的情況下才值得。謝天謝地，博士學(xué)位讓你為象牙塔以外的許多令人興奮的——通常更有利可圖的工作做好了準(zhǔn)備。

2.定義你的興趣：一旦你決定了博士學(xué)位是適合你的一步，你就需要確定你認(rèn)為非常合適的地方——本質(zhì)上意味著你的研究興趣和目標(biāo)與項(xiàng)目和你未來的導(dǎo)師或?qū)煹呐d趣和目標(biāo)非常一致。在這條道路上的第一步是確定你自己的興趣。想想那些足以激起你好奇心的話題、課程、項(xiàng)目和經(jīng)歷，讓你花五年或更長時(shí)間研究它們。你的興趣可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展，但現(xiàn)在定義它們將成為指引你走向正確方向的指南針。

3.做你的研究：既然你已經(jīng)掌握了你想學(xué)習(xí)的東西，是時(shí)候找出最合適的地方了。對于那些申請部門或項(xiàng)目的人（而不是有特定導(dǎo)師或項(xiàng)目的職位），尋找有不止一名教師符合你興趣的地方。這將有助于確保你有機(jī)會(huì)獲得不同的指導(dǎo)觀點(diǎn)，并提供一份保險(xiǎn)政策。首先，查找你所在領(lǐng)域的突出項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室，并向你現(xiàn)在的導(dǎo)師征求他們的建議。有很多信息需要整理——一些教師可能有數(shù)百篇論文。不要試圖閱讀所有的論文，而是專注于最近的論文，以了解當(dāng)前的工作是否讓你感興趣。（如果一名教職員工在過去幾年里沒有發(fā)表太多論文，或者沒有和研究生一起發(fā)表論文，那可能是一個(gè)危險(xiǎn)信號。）同樣值得你花時(shí)間去嘗試找出學(xué)生在完成博士學(xué)位后找到了什么工作，并考慮這些方向是否符合你自己的目標(biāo)。我們和自己的學(xué)生一起使用的這個(gè)方便的模板（由瓊以前的學(xué)生拉齊亞?薩希設(shè)計(jì)，他現(xiàn)在是加州大學(xué)洛杉磯分校的博士生）可以幫助你跟蹤你編譯的信息。

4.尋找空缺：不要浪費(fèi)你的時(shí)間和金錢申請與不接受學(xué)生的人一起工作。在某些領(lǐng)域，項(xiàng)目或教職員工會(huì)在他們的網(wǎng)站上描述申請過程和任何空缺。在其他情況下，你可能需要給個(gè)別教職員工發(fā)電子郵件，以了解他們是否接受新學(xué)生。（僅僅因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目正在接受學(xué)生并不意味著每個(gè)隸屬于該項(xiàng)目的教職員工都有新人的空間！）在申請截止日期前幾個(gè)月，給潛在的教職員工導(dǎo)師發(fā)一封簡短的電子郵件，簡要描述你的學(xué)術(shù)背景和他們實(shí)驗(yàn)室中任何激勵(lì)你的工作，并詢問他們是否正在接受任何新學(xué)生（一些教職員工可能希望看到你當(dāng)前簡歷的副本）。如果您沒有收到回復(fù)，請不要生氣——許多教師每天會(huì)收到100多封電子郵件，其中一些會(huì)從裂縫中溜走。您仍然可以自由申請?jiān)撚?jì)劃。

5.廣泛應(yīng)用：盡管不同領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)各不相同，但我們建議我們的學(xué)生列出大約九個(gè)項(xiàng)目：三個(gè)他們可能被錄取的項(xiàng)目（“安全學(xué)?！保?，三個(gè)他們與典型的即將入學(xué)的博士生相當(dāng)?shù)捻?xiàng)目（“競爭學(xué)?！保?，三個(gè)他們愿意就讀的項(xiàng)目（“夢想學(xué)?！保?。為了了解你的機(jī)會(huì)，查看項(xiàng)目中當(dāng)前博士生的簡歷，或者試著從專業(yè)協(xié)會(huì)尋找信息。例如，美國心理協(xié)會(huì)公布大多數(shù)心理學(xué)項(xiàng)目即將入學(xué)的研究生的平均成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績?，F(xiàn)在寫下這些項(xiàng)目的截止日期，開始準(zhǔn)備你的材料。如果申請費(fèi)用是一個(gè)障礙，詢問項(xiàng)目聯(lián)系人是否提供申請費(fèi)減免。

6.讓你的申請脫穎而出：許多項(xiàng)目收到的成績和考試成績優(yōu)異的申請人比他們能錄取的要多。因此，頂級申請人通過對申請包的所有其他元素投入極大的關(guān)心和關(guān)注來脫穎而出。這包括對他們的研究經(jīng)歷的深思熟慮的描述，對他們當(dāng)前興趣的精心制作的陳述，以及個(gè)性化的推薦信。在某些領(lǐng)域，申請甚至可能包括你的工作或出版物的樣本。所以保持井井有條，給自己足夠的時(shí)間仔細(xì)制作申請的每個(gè)部分。

7.讓研究陳述閃閃發(fā)光：也許申請中最重要的元素是研究陳述。教職員工使用陳述來了解你的寫作能力、對該領(lǐng)域的熱情、研究經(jīng)驗(yàn)、智力潛力，并與項(xiàng)目相適應(yīng)。你的目標(biāo)是表明你是一個(gè)準(zhǔn)備成為科學(xué)家的深度思考者。閱讀你的潛在顧問發(fā)表的一些論文，批判性地思考它們，并提供在新方向上擴(kuò)展工作的具體想法。查看你所在領(lǐng)域研究生的樣本陳述。向盡可能多的相關(guān)人員尋求反饋，包括該領(lǐng)域的研究生和教職員工（不是你的室友或父母）。這可能會(huì)讓人覺得乏味，但寫作和重寫的練習(xí)是你將在研究生院磨練的最基本的技能之一。

8.提早索要推薦信：在第一個(gè)截止日期前至少一個(gè)月索要推薦信。嘗試從熟悉你并與你的領(lǐng)域有聯(lián)系的教授那里獲得信件。詢問他們是否可以代表你寫一封強(qiáng)有力的信。如果一位教授不愿意給你寫這樣一封信，他們可能會(huì)有一些保留意見，這可能會(huì)影響你的機(jī)會(huì)，所以不要推它——試著找另一個(gè)寫信人。給他們寫一封強(qiáng)有力的信所需的所有信息，包括：你所有項(xiàng)目的截止日期和（e）郵寄地址，你的簡歷和研究聲明的副本，以及一些強(qiáng)調(diào)你為他們工作的要點(diǎn)。這些材料將有助于刷新他們對你在他們指導(dǎo)下完成的所有工作的記憶。詢問他們是否還需要其他任何東西。

9.更新你的導(dǎo)師：在一切都說了和做了之后，告訴你的寫信人發(fā)生了什么。沒有什么比得知我們的一個(gè)學(xué)生獲得了一個(gè)令人興奮的職位更讓我們高興的了。

10.調(diào)整壓力：這個(gè)過程可能耗時(shí)、壓力大、成本高。記得一路上照顧好自己。為你的家人和朋友騰出時(shí)間，在你提交最后一份申請后給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
看到每年都有才華橫溢的年輕人申請博士項(xiàng)目，這讓我們重新燃起了科學(xué)的未來掌握在好人手中的希望。請記住，挫折是科學(xué)的規(guī)則，而不是例外。甚至阿爾伯特?愛因斯坦最初申請伯爾尼大學(xué)博士學(xué)位也被拒絕了。如果你發(fā)現(xiàn)自己在那條船上，第二年你可以再次申請，就像那位著名的物理學(xué)家一樣。