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對(duì)健康科學(xué)碩士課程的期望

發(fā)布時(shí)間:2024-07-12 21:44:21

對(duì)健康科學(xué)碩士課程的期望,你知道你想成為醫(yī)療保健領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這就是你考慮攻讀健康科學(xué)碩士的原因。無(wú)論你在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,還是希望過(guò)渡到這個(gè)領(lǐng)域,MHS都是一個(gè)很好的下一步。
但是你不完全確定哪個(gè)MHS項(xiàng)目最適合你。你覺(jué)得在線健康科學(xué)碩士可能更適合你忙碌的生活,但是在決定走遠(yuǎn)程教育路線之前,你需要更多的信息。你現(xiàn)在就可以開(kāi)始弄清楚在線MHS項(xiàng)目對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么樣子的。


關(guān)于攻讀在線健康科學(xué)碩士的6件事
貝拉明大學(xué)的健康科學(xué)碩士課程被福布斯評(píng)為2023年五大在線健康科學(xué)碩士課程之一。了解有關(guān)我們計(jì)劃的更多信息,并了解它如何幫助您推進(jìn)職業(yè)生涯。
你仍然可以選擇專(zhuān)業(yè)化。
你可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),許多學(xué)??梢栽谛@和網(wǎng)上提供大部分學(xué)位專(zhuān)業(yè)。例如,在貝拉明大學(xué),學(xué)生從兩個(gè)專(zhuān)業(yè)軌道中選擇一個(gè)。健康促進(jìn)和社會(huì)變革軌道讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,成為大規(guī)模健康的倡導(dǎo)者,幫助改善社會(huì)。醫(yī)療保健領(lǐng)導(dǎo)力軌道的學(xué)生了解如何在各種環(huán)境中有效地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
貝拉明大學(xué)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)研究生項(xiàng)目主席芭芭拉?杰克遜博士說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目的最大特點(diǎn)是我們的學(xué)生可以從這兩個(gè)軌道中進(jìn)行選擇,這意味著他們的項(xiàng)目可以滿足他們的職業(yè)目標(biāo)。”
這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都包括核心健康科學(xué)課程,幫助學(xué)生建立基礎(chǔ)教育。然后,他們可以在這個(gè)基礎(chǔ)上成為專(zhuān)家,并在他們選擇的學(xué)科中取得進(jìn)步。


2.你有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同背景的同齡人互動(dòng)。
MHS項(xiàng)目?jī)A向于吸引有廣泛經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。
杰克遜博士說(shuō):“我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)與來(lái)自全國(guó)不同地區(qū)不同醫(yī)療背景的專(zhuān)業(yè)人士互動(dòng)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們?cè)诮】祵W(xué)科的社交技能?!?br /> 許多學(xué)生都有管理背景。但MHS的很多學(xué)生目前是醫(yī)療保健從業(yè)人員(如醫(yī)生、職業(yè)治療師、執(zhí)業(yè)護(hù)士等)。盡管這些學(xué)生有很多臨床技能,但他們往往沒(méi)有受過(guò)太多與醫(yī)療政策或商業(yè)相關(guān)的教育。這就是獲得MHS可以產(chǎn)生巨大影響的地方。


3.您可以作為工作專(zhuān)業(yè)人員處理在線程序。
醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)人員很少?gòu)脑缟?點(diǎn)工作到下午5點(diǎn)。他們甚至可能沒(méi)有一致的時(shí)間表。杰克遜博士解釋說(shuō):“我們的MHS項(xiàng)目是100%在線的,完全異步的,不需要來(lái)校園,這允許學(xué)生在獲得研究生學(xué)位的同時(shí)在自己的家中生活和工作。”
大多數(shù)學(xué)生每15周學(xué)期選修一兩門(mén)課程,這使他們能夠在跟上工作日程的同時(shí)管理課程負(fù)擔(dān)。顯然,醫(yī)療從業(yè)者有可能在繼續(xù)接受教育的同時(shí)繼續(xù)他們目前的角色。


4.你將接受與在校學(xué)生相同的優(yōu)質(zhì)教育。
在貝拉明大學(xué),在校學(xué)生和在線學(xué)生學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容,發(fā)展相同的技能。他們也經(jīng)歷相同的錄取過(guò)程,最終獲得相同的學(xué)位。唯一實(shí)際的區(qū)別在于內(nèi)容交付。
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者不是每天在教室里見(jiàn)面,而是使用Moodle和Skype for Business等技術(shù)。值得一提的是,所有在線課程都遵守質(zhì)量問(wèn)題課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),以確保它們與您對(duì)面對(duì)面課程的期望的質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)性相當(dāng)。唯一真正需要注意的是,遠(yuǎn)程教育需要額外的紀(jì)律。但是,如果你有動(dòng)力投入這項(xiàng)工作,你可能會(huì)在在線課程中非常成功。


5.你可以參加與工作直接相關(guān)的引人入勝的課程。
如果你對(duì)醫(yī)療保健充滿熱情,你很可能會(huì)喜歡你的MHS課程。課程解決了你在醫(yī)療保健方面日常處理的問(wèn)題,可以幫助你發(fā)展你需要的技能。但這并不意味著你應(yīng)該期待普通的課程。
杰克遜博士說(shuō):“其他衛(wèi)生保健碩士課程針對(duì)一個(gè)或另一個(gè)特定的衛(wèi)生學(xué)科,使我們的跨專(zhuān)業(yè)課程獨(dú)一無(wú)二。”
在貝拉明大學(xué),MHS課程包括:
? 社區(qū)健康
? 全球衛(wèi)生的當(dāng)前趨勢(shì)和問(wèn)題
? 醫(yī)療保健主題和分析簡(jiǎn)介
? 醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題
? 患者安全


6.應(yīng)用很容易。
你需要滿足與校內(nèi)申請(qǐng)者相同的入學(xué)要求。在貝拉明大學(xué),所有學(xué)生的錄取決定都是基于他們的成績(jī)單、專(zhuān)業(yè)推薦信、簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述。這兩個(gè)項(xiàng)目都允許你在不參加研究生入學(xué)考試的情況下申請(qǐng)。
如果你想在申請(qǐng)前得到反饋,你可以提交非官方的成績(jī)單給貝拉明大學(xué)招生辦公室審核,招生代表會(huì)在提交你完成的申請(qǐng)前給你簡(jiǎn)歷反饋并回答任何問(wèn)題。
通過(guò)MHS學(xué)位推進(jìn)您的職業(yè)生涯。
杰克遜博士說(shuō):“雇主正在尋找具有廣泛技能和有效合作能力的畢業(yè)生。貝拉明MHS項(xiàng)目培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)其他衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員的工作有更好的理解,這讓我們的學(xué)生在高度多樣化的醫(yī)療保健市場(chǎng)尋求晉升時(shí)受益?!?br /> 到目前為止,希望你對(duì)在線健康科學(xué)碩士課程有更好的了解。如果你有動(dòng)力和自律堅(jiān)持學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程教育可能是像你這樣的人在醫(yī)療保健領(lǐng)域取得進(jìn)步的絕佳方式。
如果你剛剛讀到的東西激起了你的興趣,你可能想開(kāi)始更仔細(xì)地調(diào)查你的選擇。通過(guò)訪問(wèn)貝拉明大學(xué)的在線健康科學(xué)碩士課程頁(yè)面,了解如何開(kāi)始朝著你的職業(yè)目標(biāo)努力。

 

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