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利用博士學位成為組織的首席執(zhí)行官
雖然博士課程提供了擴大您在特定領域的專業(yè)知識和信心的機會，但在更大范圍內，它們也擴大了您成功的機會。為了概述某些已成為其特定領域及其他領域領導者的個人，我們將研究已成為著名 CEO 的博士。此外，我們將概述作為 CEO 的生活以及您在擔任 CEO 職位時進行自我保健的方式，因為這項工作非常耗時。重要的是要注意，我們所說的“著名”是指在大型社區(qū)中具有影響力的創(chuàng)新個人。

什么是CEO？
在真正討論同樣獲得博士學位的著名 CEO 之前，先討論一下 CEO 的職責，以及 CEO 的總體職責，這將證明是有用的。CEO代表首席執(zhí)行官，是一個地位很高的職位。CEO 執(zhí)行重要的公司決策，并作為各自公司的公眾形象。總體而言，他們負責監(jiān)督整個公司的運營。這項工作可以包括但不限于跟蹤議程、擴大盈利能力和管理公司的組織框架。一些博士最終創(chuàng)辦了自己的企業(yè)和科技初創(chuàng)公司。
不僅企業(yè)和公司有 CEO，非營利組織、人力服務和政府組織也有。非營利組織的 CEO 也有類似的任務，但他們通常負責通過活動籌集資金、與富人聯系以及大筆資金提案，而不是盈利能力（除非它是營利性社會企業(yè)）。成為非營利組織或人類服務組織的首席執(zhí)行官的人可能擁有商業(yè)博士學位，或者他們的博士學位可能是社會工作、城市發(fā)展、公共政策、非營利管理、公共管理、公共衛(wèi)生或許多其他高級社會科學學位.

擁有博士學位的成功CEO
以下是一些擁有博士學位的知名企業(yè)和非營利組織 CEO：
?William C. Bell 是 Casey Family Programs 的總裁兼首席執(zhí)行官，該基金會專注于寄養(yǎng)和兒童福利。在加入 Casey Family Programs 之前，他是紐約市兒童服務管理局的專員，并擁有紐約城市大學研究生中心的社會福利博士學位。
?Rashmi Sinha 于 1998 年從布朗大學獲得認知神經心理學博士學位，后來成為 SlideShare 的聯合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官，該公司幫助人們分享、創(chuàng)建和展示引人入勝的幻燈片演示。
?Ivan Klimek 在科希策技術大學計算機網絡實驗室獲得計算機科學和遠程信息處理博士學位。他后來成為 Excalibur 的首席執(zhí)行官，該公司被描述為一個企業(yè)身份平臺。
?Guido Sacchi 在米蘭理工大學獲得工程學博士學位。他后來成為全球支付公司的首席執(zhí)行官，這是一家技術和軟件公司。
?Long N. Phan 在麻省理工學院獲得機械工程博士學位。他后來成為 Top Flight Technologies 的 CEO 和 CTO（首席技術官）。
?Miuccia Prada 于 1973 年在米蘭大學獲得政治學博士學位。她后來成為 Prada 的聯合首席執(zhí)行官，這家箱包公司由她的祖父于 1913 年創(chuàng)立。此后，該公司轉型為一家奢侈品皮具公司，主要銷售手袋、服裝和鞋類。
?Ashwin Vasan 醫(yī)學博士是 Fountain House 的前任總裁兼首席執(zhí)行官，這是一家致力于增加機會、減少社會和經濟孤立以及改善患有嚴重精神疾病的人的健康的全國性非營利組織。Vasan 博士現在是紐約市衛(wèi)生和心理衛(wèi)生局的衛(wèi)生專員。他在倫敦大學倫敦衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學學院獲得公共衛(wèi)生博士學位。
通過觀察幾位不同的擁有博士學位的 CEO，我們可以看到博士學位可以通往的各種道路。無論您是創(chuàng)建幻燈片演示平臺、高端時裝公司的負責人，還是非營利組織或政府機構的負責人，博士學位都可以有效地為您作為 CEO 的生活做好準備。

成為CEO的好處
擔任 CEO 可以為個人提供高額、可持續(xù)的收入。CEO 職位非常值得考慮，特別是如果你是從研究生院或博士課程中積累了大量財務債務的人。成為 CEO 還可以在您可以工作的公司類型方面擴大您的機會。您建立良好的合作伙伴關系和整體有效且有組織的工作環(huán)境越多，您將收到來自各種組織的更多報價。

考慮成為首席執(zhí)行官時要記住的事情
作為首席執(zhí)行官可能會感到壓力。它需要完美的時間管理技能，對細節(jié)的高度關注，以及處理大量責任的整體能力。由于您將負責范圍廣泛的同事，因此您必須對發(fā)生的任何挫折或失敗承擔全部責任。換句話說，如果每個人都作為 CEO 向你匯報議程項目并確認他們的工作，那么你應對該工作的所有結果負責，無論是積極的還是消極的。作為 CEO，你還必須具有創(chuàng)新精神和高度適應能力，因為可能會出現意想不到的挑戰(zhàn)。
作為一家公司的首席執(zhí)行官也可能意味著您對組織的所有社區(qū)價值觀沒有完全的代理權。有時，這可能會轉化為為了您所在公司的財務狀況而損害您的一些個人價值觀。作為首席執(zhí)行官，您也很可能成為公司的公眾形象，并且必須時刻注意這一事實，以免危及公司的未來?？傮w而言，作為 CEO，您應該是人們想與之共事的人。從潛在同事以及與您共事的人的角度來看，面帶微笑肯定會為您的公眾形象創(chuàng)造奇跡。
與博士課程類似，成為 CEO 需要出色的網絡技能。如果您正在認真考慮成為一名 CEO，那么考慮建立一個 LinkedIn 頁面或類似的東西會有所幫助，以確保您與特定領域及其他領域的其他人建立良好的聯系。利用您在博士課程期間最有可能參加的所有會議也非常重要。無論您是親自參加還是虛擬參加，您都應該努力分享您的聯系信息并與其他學者建立聯系。

完成博士學位課程如何幫助您擔任 CEO
為了成為一名CEO，你必須表現出出色的溝通、決策、領導能力、解決問題和時間管理能力。幸運的是，如果你在認真考慮成為 CEO 之前完成了博士課程，那么你將在上述技能領域擁有相當多的經驗。
此外，完成博士學位是與您所在學術領域的其他專業(yè)人士建立聯系的絕佳機會。盡管在攻讀博士學位期間，您所做的很多工作都是您自己的韌性和努力的產物，但創(chuàng)建網絡可以擴大未來的工作機會。由于許多博士生參加會議，并與顧問密切合作，因此參加博士課程為建立聯系提供了有效的途徑。
根據對博士和公司績效進行的一項研究，10% 的 CEO 獲得了博士學位。此外，這項特定研究的結果表明，擁有博士學位的 CEO 將公司績效提高了3.03%，擁有頂尖大學博士學位的 CEO 將公司績效提高了4.65%。  因此，獲得博士學位可能對你作為 CEO 的整體表現有益。

作為博士和 CEO 的自我照顧
博士和 CEO 的生活要求極高，因此練習自我保健以保持工作質量和時間管理技能始終很重要。自我保健練習可能看起來有很多不同的事情，但要記住的一件關鍵事情是，為日常生活中的活動騰出時間對于避免倦怠和保持良好的心理健康至關重要。一些健康的基礎練習可以包括寫日記、瑜伽練習、閱讀、與親人交談、冥想、散步、慢跑或一般鍛煉。在您的日常生活中實施接地技術是一種享受世俗生活的方式，同時也可以抑制焦慮和壓力。  觀看戴夫關于平凡生活的視頻：生活的大部分是平凡的：實現夢想
早起的例行公事可以幫助您每天進行自我保健活動，重要的是要注意，早起也意味著建立健康和一致的睡眠時間表。您可以為自己設置一個夜間例行程序，這樣可以有效地從白天放松下來，并能夠入睡。重要的是要與智能手機，尤其是其他電子產品劃清界限，以確保健康的睡眠習慣。自我保健也可以看起來像請假休假，承認您感覺效率不高的日子，并采取額外的步驟來學習有效地應對不可避免的現實。

在攻讀博士學位期間或擔任 CEO 期間，您很可能會遇到不稱職的日子，或者感覺自己的日子會永遠持續(xù)下去。接受這種可能性是成為成功的領導者和學者的一個富有成效的步驟。因為攻讀博士學位和擔任 CEO 都是非常耗時的工作，所以你很可能很容易也很可能會全神貫注于工作，而忘記承認生活中讓你真正快樂的事情。
需要考慮的重要一點是，由于 CEO 職位的經濟回報如此之高，如果您需要休假，這是一個現實的選擇。有時，練習自我保健的最佳方法是承認何時需要停止向自己施加壓力以成為一個完全有生產力的人。有時休息是重新評估下一步行動的必要條件，有時它們可以作為一種方式來明確你前進的愿望和激情。

總體而言，作為 CEO 的生活需要出色的工作與生活平衡，以避免倦怠，并充分發(fā)揮您的工作潛力。您可能還會發(fā)現在擔任 CEO 的同時考慮接受治療很有用，因為它可以作為一種有效的工具來組織和表達您的想法和感受，尤其是在壓力大的時刻或時間段內。

作為博士或 CEO，自我保健的另一個重要方面是確保滿足您的基本財務需求。查看有關研究生期間預算的博客：如何以研究生或博士生的身份在財務上生存。雖然 CEO 們的財務狀況往往比攻讀博士學位的人更安全，但為自己制定健康的預算策略始終是可取的。

通過回顧具有博士學位的著名 CEO 的例子，我們可以看到博士擔任領導職務的機會和領域非常廣泛。雖然擔任 CEO 可能是一項壓力很大的工作，但它也可以在經濟和個人方面獲得回報。此外，完成您所在領域的博士課程不僅可以幫助您獲得特定學術領域的專業(yè)知識，還可以為您提供成為有效領導者和可能成為 CEO 的必要工具。
無論您選擇哪種方式，評估您的選擇并確定 CEO 職位是否適合您始終很重要。作為 CEO，練習自我保健對于鼓勵整體健康和始終如一的良好工作表現也很重要。與 CEO 適應和改變公司以確保成功的方式類似，已經通過項目管理和執(zhí)行的過程，并形成了一種創(chuàng)新的方式來參與各種主題并鼓勵人們提高他們的寫作技巧學術背景及其他。