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編者按：“研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。”2020年7月，習(xí)近平總書記對(duì)研究生教育工作作出重要指示。長(zhǎng)期以來，我校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以提升研究生教育質(zhì)量為核心，深化改革創(chuàng)新，加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格質(zhì)量管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。近期，黨委宣傳部、研究生院黨委將全媒體推出“研究生導(dǎo)師立德樹人先進(jìn)典范”專欄，講述我校優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的“育人故事”，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

“研究生導(dǎo)師立德樹人先進(jìn)典范”系列報(bào)道（一）春風(fēng)化雨 誨人不倦——研究生導(dǎo)師“立德樹人”先進(jìn)典范周梅

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間周梅老師在教育崗位上已經(jīng)度過35個(gè)春秋。作為我校土木工程學(xué)科的碩士生和博士生導(dǎo)師，她一直致力于土木工程材料及固廢建材資源化的教學(xué)和科研工作，主持和參與完成國(guó)家自然基金三項(xiàng)，省部級(jí)及橫向課題二十余項(xiàng)，參與了我國(guó)重要的核島和海工混凝土工程質(zhì)量論證工作，完成地方政府“十四五”大宗固廢綜合利用規(guī)劃報(bào)告等。發(fā)表論文百余篇，被SCI、EI檢索50余篇，主編教材及工具書5部，培養(yǎng)研究生70余人，為研究生開設(shè)了《混凝土材料學(xué)》、《煤矸石資源再生利用》等多門課程。

周老師不僅是學(xué)生的學(xué)術(shù)訓(xùn)導(dǎo)人，更是學(xué)生的人生領(lǐng)路人。她在平日生活中十分注意自己的言行，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、愛學(xué)校和愛專業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)積弊已久的學(xué)術(shù)造假、一稿多投和剽竊他人學(xué)術(shù)成果等行為，與學(xué)生展開討論，教導(dǎo)學(xué)生“先學(xué)會(huì)做人，再做學(xué)問”，強(qiáng)調(diào)人的培養(yǎng)必須堅(jiān)持德育為先。課堂上不僅向?qū)W生講授業(yè)內(nèi)大師的學(xué)術(shù)成果，也向?qū)W生們介紹他們?yōu)閲?guó)鑄盾的樸素人生。培養(yǎng)學(xué)生樹立淡泊名利的襟懷和率真的人生態(tài)度。她常說“成績(jī)可以通過練習(xí)來獲得，經(jīng)驗(yàn)可以通過實(shí)習(xí)來掌握，但道德——這種特別而美好的東西，必須經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)才能擁有?！?

周老師深知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理。因此她格外注重研究生綜合能力的培養(yǎng)，盡其所能地為學(xué)生爭(zhēng)取實(shí)習(xí)和外出學(xué)習(xí)（近3年2人次到省公路檢測(cè)中心、3人次到北京建研院、2人次到沈建大等）的機(jī)會(huì)，這些實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生打開通往社會(huì)的大門。幾年來的實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)研究生的綜合能力明顯提升。近3年有3人獲得校優(yōu)秀碩士論文，3人考取985高校博士生，發(fā)表SCI和EI 論文7篇， 2人在讀期間加入黨組織。

周老師以高度的社會(huì)責(zé)任感攜手團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。目前“煤矸石資源化及節(jié)能建材”方向已經(jīng)成為我校特色方向，在國(guó)內(nèi)有較重要影響力。她十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)協(xié)作、和諧的相處模式，遇事要冷靜、凡事要謙讓；重活累活男生多出力，小事細(xì)活女生搶在前；師哥師姐多在學(xué)習(xí)、生活上幫助師弟師妹，師弟師妹主動(dòng)、積極參與師哥師姐的實(shí)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)成員互幫互助，多年來團(tuán)隊(duì)中沒有一名學(xué)生掉隊(duì)。

多年的教師經(jīng)驗(yàn)讓周老師明白想要成為一名合格的導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛更加重要。師愛可以點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。當(dāng)知道自己被推薦為“立德樹人”典型時(shí)，周老師說“這些年是學(xué)校給我提供了一個(gè)好的平臺(tái)，而我只是做了一點(diǎn)份內(nèi)的事。以后的日子里我還會(huì)一如既往，認(rèn)真完成本職工作，以自己微薄之力為土木學(xué)科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”

教書育人三十余載，周老師不求回報(bào)，不忘初心，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，著力提高人才培養(yǎng)能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。她不知在這片神圣的教育沃土上灑下了多少辛勤的汗水，也不知有多少棵幼苗在她的精心培育下成長(zhǎng)為棟梁。在今后的工作中她將會(huì)繼續(xù)以一顆博學(xué)仁愛之心細(xì)細(xì)播種耕耘，在教育之路上不斷前行，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。