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項(xiàng)目概述
英國蘭開斯特大學(xué)糧食安全遠(yuǎn)程理學(xué)碩士學(xué)位課程將使你具備專業(yè)技能和知識，以應(yīng)對目前人口增長面臨的最重大挑戰(zhàn)之一：為所有人制造和提供足夠的食物，以維持積極健康的生活方式。
英國蘭開斯特大學(xué)糧食安全遠(yuǎn)程理學(xué)碩士學(xué)位課程是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程，專為對全球糧食系統(tǒng)感興趣的人和食品供應(yīng)行業(yè)的專業(yè)人士而設(shè)計(jì)。這門激動人心的課程探討了與糧食安全相關(guān)的重要問題，重點(diǎn)關(guān)注生產(chǎn)、分配和浪費(fèi)。
該課程非常靈活，因此您可以圍繞日常工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)主要在網(wǎng)上進(jìn)行;提供所有材料，您可以按照自己的節(jié)奏完成它們。在這一年中，你還將有機(jī)會在短期研討會上與導(dǎo)師和同學(xué)見面。
要獲得碩士學(xué)位，你需要完成八個(gè)模塊和一個(gè)重要的論文項(xiàng)目。該計(jì)劃從每年10月的介紹性模塊開始，涵蓋與糧食安全有關(guān)的廣泛問題。之后，您將通過學(xué)習(xí)額外的七個(gè)模塊來發(fā)展知識的廣度和專業(yè)知識的深度。這些模塊涵蓋了一系列主題，將使你能夠發(fā)展影響糧食安全和環(huán)境對糧食生產(chǎn)影響的因素的專業(yè)知識。
除了作物生產(chǎn)科學(xué)和道德糧食系統(tǒng)等主題外，您還將學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述等學(xué)習(xí)技能模塊。這些將向你介紹更高水平的研究技能，這對你的論文項(xiàng)目和探索你職業(yè)生涯中的新機(jī)會至關(guān)重要。
最后，你將在一個(gè)重大的研究項(xiàng)目中鞏固你的學(xué)習(xí)并將理論付諸實(shí)踐。你的論文將由蘭開斯特的導(dǎo)師指導(dǎo)，通常與行業(yè)合作伙伴一起進(jìn)行。該模塊將培養(yǎng)一系列可轉(zhuǎn)移的、高度就業(yè)的技能。你將提高你的計(jì)劃和書面演講技巧，學(xué)會簡潔有效地傳達(dá)復(fù)雜的概念和想法，以及學(xué)習(xí)處理和呈現(xiàn)定量和定性的信息和數(shù)據(jù)。
承擔(dān)這些模塊和研究項(xiàng)目將確保你擁有支持你的職業(yè)生涯所需的知識的廣度和深度。畢業(yè)后，你將擁有一系列的專業(yè)技能、先進(jìn)的知識和經(jīng)驗(yàn)，使你能夠參與和應(yīng)對21世紀(jì)的食品挑戰(zhàn)。通過完成該課程，你將有能力做出明智的決定，在你的職業(yè)生涯中取得進(jìn)步，影響文化和最佳實(shí)踐的改變，或繼續(xù)攻讀博士學(xué)位和研究。
如果你在理學(xué)碩士階段注冊，你可以提前退出，獲得PGCert或PGDip級別的臨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)歷要求
環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)、土壤科學(xué)、地理或類似學(xué)位的2：1榮譽(yù)學(xué)位（英國或同等學(xué)歷）。本科學(xué)位不是在食品供應(yīng)鏈中工作的從業(yè)人員的先決條件，因?yàn)槲覀兂姓J(rèn)先前的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。
我們也可能考慮非標(biāo)準(zhǔn)申請人，請聯(lián)系我們獲取信息。
如果您曾在英國以外的地方學(xué)習(xí)，我們建議您在提交申請之前查看我們的國際資格清單。

英語語言要求
我們可能會要求您提供公認(rèn)的英語語言資格，具體取決于您的國籍和您以前學(xué)習(xí)過的地方。
我們通常要求雅思（學(xué)術(shù)類）考試的總分至少達(dá)到6.5分，并且每個(gè)考試部分至少達(dá)到6.0分。我們還考慮其他英語語言資格。

課程結(jié)構(gòu)
作為課程的一部分，您將學(xué)習(xí)一系列模塊，下面列出了其中的一些示例。
網(wǎng)站上包含的有關(guān)模塊的信息在發(fā)布時(shí)是正確的，但可能需要進(jìn)行更改，例如由于學(xué)生反饋、專業(yè)法定和監(jiān)管機(jī)構(gòu) （PSRB） 的要求、人員變動和新研究。并非所有選修模塊每年都可用。

?資料收集與分析
該模塊為非數(shù)學(xué)家提供統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)知識開始，然后培養(yǎng)成功分析通過論文項(xiàng)目產(chǎn)生的數(shù)據(jù)所需的技能。
學(xué)生將熟悉開源統(tǒng)計(jì)包“R”進(jìn)行分析。涵蓋的材料包括描述數(shù)據(jù)、生成數(shù)字、比較組間差異、相關(guān)性和關(guān)聯(lián)性、回歸分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
該模塊還簡要概述了模塊之外的方法，以提供意識和進(jìn)一步發(fā)展的方向。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

?論文項(xiàng)目（遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)）
學(xué)生將計(jì)劃、執(zhí)行和展示糧食安全領(lǐng)域碩士水平研究項(xiàng)目的成果。他們應(yīng)該與雇主或關(guān)聯(lián)公司一起承擔(dān)這個(gè)項(xiàng)目。內(nèi)容將根據(jù)項(xiàng)目的專業(yè)化而有所不同。
重點(diǎn)是應(yīng)用在課程中學(xué)到的技能。這將要求學(xué)生自我管理他們的項(xiàng)目;使用流程圖、圖形和表格以及統(tǒng)計(jì)分析有效地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，以加強(qiáng)定量和/或定性數(shù)據(jù)的交流。這些技能將使他們能夠整合信息，為各種糧食安全問題提供技術(shù)上合理的解決方案。
本模塊將教授使用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理工具來有效和按時(shí)交付預(yù)定目標(biāo)。這將通過規(guī)劃糧食安全研究時(shí)間表并（在必要時(shí)）使其與學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)職責(zé)保持一致來完成。

?21世紀(jì)的糧食挑戰(zhàn)——即將到來的風(fēng)暴
將向?qū)W生介紹糧食安全挑戰(zhàn)的關(guān)鍵方面。他們將探討影響糧食供應(yīng)和人們獲得糧食機(jī)會的許多因素。特別是，他們將研究食品生產(chǎn)、分配和浪費(fèi)的主題。此外，還考慮了環(huán)境對食品生產(chǎn)的影響，學(xué)生將探索我們?nèi)绾我詫Νh(huán)境負(fù)責(zé)的方式提供更多食品。
在整個(gè)模塊中，學(xué)生將全面了解全球糧食系統(tǒng)及其組成部分，了解做出改變的潛在沖突影響。完成該模塊后，學(xué)生將能夠以知情的方式參與有關(guān)糧食系統(tǒng)問題的討論/辯論;能夠提高食品鏈公司內(nèi)部問題的知名度;并增加改善飲食習(xí)慣的機(jī)會。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

?文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是一篇實(shí)質(zhì)性的書面工作。具體主題將取決于將要進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的領(lǐng)域，但預(yù)計(jì)會涉及與糧食安全相關(guān)的主題。
審查的范圍將由學(xué)生與他們的學(xué)術(shù)導(dǎo)師協(xié)商，根據(jù)具體情況確定，學(xué)術(shù)導(dǎo)師將根據(jù)他們的具體專業(yè)知識進(jìn)行任命。除此之外，還設(shè)計(jì)了兩段簡短的課程作業(yè)，以確保所有學(xué)生都具有最低水平的熟練程度，使他們能夠進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。
學(xué)生將具備綜合和分析來自各種來源的信息的技能，構(gòu)建這些信息，并以連貫的形式表達(dá)。每個(gè)學(xué)生都將在適當(dāng)定義的主題領(lǐng)域/研究問題中廣泛閱讀，并準(zhǔn)確引用各種信息來源，同時(shí)避免抄襲。這將需要使用數(shù)據(jù)庫搜索技術(shù)來獲取相關(guān)的參考來源。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

?作物生產(chǎn)科學(xué) I
本模塊將向?qū)W生介紹影響一系列主要作物生長和產(chǎn)量的關(guān)鍵因素。學(xué)習(xí)本模塊將幫助學(xué)生了解營養(yǎng)生長、光合作用和生產(chǎn)背后的科學(xué)，為供應(yīng)鏈不同組成部分的最佳實(shí)踐提供信息。學(xué)生還將受益于這些作物的主要生產(chǎn)者和來自一系列研究機(jī)構(gòu)的科學(xué)家的洞察力和知識。
該模塊側(cè)重于植物生物學(xué)，這對植物生長、發(fā)育和產(chǎn)量的調(diào)節(jié)至關(guān)重要。學(xué)生將學(xué)習(xí)基本原則，使他們能夠干預(yù)生產(chǎn)過程，以應(yīng)對提供更優(yōu)質(zhì)、安全和營養(yǎng)食品的挑戰(zhàn)。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

? 環(huán)境壓力與作物生產(chǎn)
本模塊研究了作物可能遇到的一系列環(huán)境壓力，并探討了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)預(yù)測與農(nóng)民實(shí)際產(chǎn)量之間的“產(chǎn)量差距”。學(xué)生將考慮這些壓力影響植物生長、發(fā)育和產(chǎn)量的機(jī)制。
這將作為理解如何通過基因干預(yù)或通過改變作物管理來改變環(huán)境來克服這些負(fù)面影響的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生將學(xué)習(xí)作物管理解決方案，以及通過植物育種、基因改造和/或嫁接改變作物基因型的技術(shù)。
學(xué)生還將研究由一系列研究機(jī)構(gòu)的領(lǐng)先科學(xué)家以及選定作物的種植者提供的有關(guān)所面臨挑戰(zhàn)的嚴(yán)重程度和將環(huán)境壓力影響降至最低的適應(yīng)措施的最新信息。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

? 道德食品系統(tǒng)
該模塊鼓勵(lì)學(xué)生批判性地思考糧食系統(tǒng)，并向他們介紹道德食品的挑戰(zhàn)。他們將學(xué)習(xí)識別參與者，并將探索關(guān)鍵趨勢和工具。除了探索食品控制的未來外，學(xué)生還將研究糧食貧困和糧食系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變。
道德食品系統(tǒng)允許學(xué)生研究案例研究并考慮影響糧食系統(tǒng)的更廣泛問題。他們將獲得向在食物鏈中工作的人解釋在采購和銷售食品時(shí)相關(guān)的道德問題的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生還將發(fā)展他們對農(nóng)場動物飼養(yǎng)條件的擔(dān)憂，以及對飲食和人類健康的主要擔(dān)憂的知識。最后，他們將運(yùn)用自己的技能和知識來考慮可能影響未來食品控制的問題。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

? 植物防御和作物保護(hù)
本模塊研究了植物如何應(yīng)對害蟲和病原體造成的生物脅迫，這些害蟲如何影響作物產(chǎn)量，以及當(dāng)前和未來可能的控制機(jī)制。學(xué)生將在三個(gè)關(guān)鍵主題中研究一系列想法并發(fā)展該主題的廣泛知識：害蟲和病原體、植物抗性以及害蟲檢測和控制。
他們將討論害蟲和病原體攻擊植物的不同策略，以及植物使用組成型和誘導(dǎo)防御。此外，學(xué)生將熟悉監(jiān)管環(huán)境。在整個(gè)模塊中獲得的研究和分析技能用于研究一系列控制病蟲害的方法。學(xué)生還將獲得詳細(xì)的專業(yè)知識，例如如何區(qū)分直接針對害蟲的作物保護(hù)策略和增強(qiáng)害蟲控制的自然生物學(xué)機(jī)制的策略。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

? 土壤學(xué)
土壤是我們生存的基礎(chǔ)，是糧食生長的重要媒介，也是水質(zhì)和氣候的調(diào)節(jié)器。探索三個(gè)核心主題的概念——土壤科學(xué)原理、土壤生物學(xué)、土壤管理和全球變化——學(xué)生了解健康土壤系統(tǒng)的重要性和功能。
他們將發(fā)展土壤養(yǎng)分循環(huán)、生物多樣性以及水和碳循環(huán)過程的知識。此外，學(xué)生將探索與土壤壓實(shí)、侵蝕和水質(zhì)相關(guān)的問題和緩解方案，以及土壤在全球變化下面臨的挑戰(zhàn)和威脅。
*這是一個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模塊，不在校園內(nèi)教授*

費(fèi)用和資金
MSc Food Security
對于全日制學(xué)習(xí)，整個(gè)課程的費(fèi)用在學(xué)年開始時(shí)收取。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)模塊為15學(xué)分，論文模塊為60學(xué)分。
寄宿學(xué)校的旅費(fèi)、住宿費(fèi)和伙食費(fèi)另計(jì)。

整個(gè)項(xiàng)目
首套住宅： ￡12,500
國際：￡27,000
與Waitrose英國供應(yīng)鏈相關(guān)的申請人應(yīng)與我們聯(lián)系以獲取更多詳細(xì)信息。
有三個(gè)程序可供選擇。如果你最初申請的是理學(xué)碩士水平，你可以提前退出，獲得PG、Cert或PGDip級別的臨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
PGCert：21 世紀(jì)的食品挑戰(zhàn)（4 x 15 學(xué)分模塊，全日制學(xué)習(xí)超過 1 年）
PGDip：糧食安全（8 x 15 學(xué)分模塊，全日制學(xué)習(xí)超過 1 年）
理學(xué)碩士：食品安全（8 x 15 學(xué)分模塊加上 60 學(xué)分的論文，為期 1 年全日制學(xué)習(xí)）

額外費(fèi)用
您的課程可能會產(chǎn)生額外的費(fèi)用，例如書籍、文具、印刷、復(fù)印、裝訂以及旅行和訪問的一般生活費(fèi)。畢業(yè)后，您可能需要為某些選定的職業(yè)支付專業(yè)機(jī)構(gòu)的訂閱費(fèi)。
下面列出了在蘭開斯特學(xué)習(xí)的具體額外費(fèi)用。

大學(xué)費(fèi)用
蘭開斯特大學(xué)很自豪能成為英國為數(shù)不多的擁有學(xué)院制的大學(xué)之一。每個(gè)學(xué)生都屬于一所大學(xué)，所有學(xué)生都要支付少量的大學(xué)會員費(fèi)，以支持大學(xué)活動和活動的開展。某些遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程的學(xué)生無需支付大學(xué)費(fèi)用。
對于 2023 年和 2024 年開始的學(xué)生，本科生和研究生的費(fèi)用為 40 英鎊，一年制課程的學(xué)生的費(fèi)用為 15 英鎊。從 2025 年開始的學(xué)生費(fèi)用尚未確定。

電腦設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)接入
為了支持您的學(xué)習(xí)，您還需要使用計(jì)算機(jī)以及可靠的互聯(lián)網(wǎng)接入。您將能夠從 Windows、Mac、Chromebook 或 Linux 設(shè)備訪問一系列軟件和服務(wù)。對于某些學(xué)位課程，您可能需要特定的設(shè)備，或者我們可能會為您提供筆記本電腦和適當(dāng)?shù)能浖?- 詳細(xì)信息將在相關(guān)課程頁面上提供。如果出現(xiàn)任何問題，可以使用專門的 IT 支持服務(wù)臺。
大學(xué)提供有限的財(cái)政支持，以幫助沒有所需IT設(shè)備或?qū)拵еС值膶W(xué)生。

申請費(fèi)和學(xué)費(fèi)押金
對于大多數(shù)授課式研究生申請，申請費(fèi)為 40 英鎊，不可退還。在支付此費(fèi)用之前，我們不能考慮申請，正如我們的在線安全支付系統(tǒng)所建議的那樣。研究生研究申請不收取申請費(fèi)。
對于我們的某些課程，您需要支付押金才能接受您的錄取通知書并確保您的位置。如果需要押金，我們會在您的錄取通知書中告知您，并且您將在截止日期前支付押金。

我的費(fèi)用狀態(tài)如何？
您支付的費(fèi)用將取決于您是被視為本國學(xué)生還是國際學(xué)生。詳細(xì)了解我們?nèi)绾畏峙淠馁M(fèi)用狀態(tài)。

以后幾年的費(fèi)用
如果你正在學(xué)習(xí)超過一年的課程，你課程后續(xù)幾年的學(xué)費(fèi)可能會每年增加。閱讀更多關(guān)于后續(xù)幾年的費(fèi)用。

重要信息
本網(wǎng)站上的信息主要涉及 2024/2025 年入學(xué)，并已盡一切努力確保信息在發(fā)布時(shí)正確無誤。
大學(xué)將盡一切合理努力提供所述課程，但大學(xué)保留對廣告課程進(jìn)行更改的權(quán)利。在超出大學(xué)合理控制范圍的特殊情況下（不可抗力事件），我們可能需要修改所公布的課程和規(guī)定。在這種情況下，大學(xué)將采取合理措施，盡量減少對學(xué)習(xí)的干擾。如果課程被取消或您的課程有任何根本性的變化，我們將向您發(fā)出合理的通知，您將有權(quán)要求考慮您參加替代課程或撤回您的申請。建議您在提交申請之前重新訪問我們的網(wǎng)站以獲取最新的課程信息。