如何找到貫穿在職博士論文的線索
你可能擔(dān)心找到貫穿你博士論文的線索。在這篇文章中，我想提供兩條建議：首先，你應(yīng)該擔(dān)心它，因?yàn)樗娴暮苤匾Ｆ浯?，根?jù)定義，主題 只能出現(xiàn)在論文的結(jié)尾處。 在這篇文章中，我想探索線程實(shí)際上是什么，然后給你一些“找到”它的提示。
通過(guò)你的博士學(xué)位的線索是什么？
貫穿你在職博士學(xué)位的主線是將你的整個(gè)論文結(jié)合在一起的核心論點(diǎn)。退后一步，全面考慮一下博士論文：主線是整個(gè)論文尋求發(fā)展的論點(diǎn)/想法。
它貫穿每一章，將它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝著一個(gè)共同的、共同的目標(biāo)或目的前進(jìn)。
當(dāng)你攻讀博士學(xué)位時(shí)，它往往是在離散的部分中。你先做點(diǎn)燃的評(píng)論，然后再研究你的方法，然后你得到你的數(shù)據(jù)，等等。如果您將這些不同的部分裝訂在一起并將其交給您的考官，他們會(huì)想知道論文的重點(diǎn)是什么。'所以呢？' 他們會(huì)問(wèn)。
這就是線程的用途。這是“那又怎樣”問(wèn)題的答案。
把論文想象成由基礎(chǔ)、核心和綜合階段組成。 線程由這些中的一點(diǎn)組成。
回想一下博士本身的目的是有幫助的：對(duì)知識(shí)做出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這一貢獻(xiàn)首先在博士的基礎(chǔ)階段進(jìn)行了闡述，在那里你展示了差距和重要性。然后它在核心和綜合中被購(gòu)買，在那里你展示你的數(shù)據(jù)并用新的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)空白。
線程在那里編織這種貢獻(xiàn)。
這一點(diǎn)的一個(gè)重要含義是，在關(guān)于如何制定線程的討論中經(jīng)常被忽略的一個(gè)含義是，線程是貫穿各章的。這不是一個(gè)固定的東西，也不是從第一頁(yè)到最后一頁(yè)的一致。你把它分層；你編織一個(gè)掛毯，從你的空白開(kāi)始，然后是你的發(fā)現(xiàn)，然后填補(bǔ)空白。
這些不同的部分共同構(gòu)成了您的論文所提出的論點(diǎn)。
該論點(diǎn)大致針對(duì)以下目標(biāo)：
? 這就是差距和我認(rèn)為我們可以回答的問(wèn)題來(lái)填補(bǔ)它
? 這就是為什么填補(bǔ)這個(gè)空白很重要
? 這就是我的問(wèn)題的答案。
換一種方式來(lái)想象：如果你從第一頁(yè)開(kāi)始就立即充實(shí)一個(gè)微妙而復(fù)雜的論點(diǎn)，你的讀者會(huì)感到困惑。相反，你必須輕輕地放松它們。告訴他們你在做什么，為什么要這樣做，你是怎么做的，然后是你做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么。這些元素共同構(gòu)成了你的主線——它們都指向一個(gè)更大的目標(biāo)：貢獻(xiàn)。
什么是對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn)？
但是，如果您的主題是針對(duì)詳細(xì)說(shuō)明您的貢獻(xiàn)，這會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新問(wèn)題：什么是對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn)？
您通?？梢栽诓┦繉W(xué)位中做出三種類型的貢獻(xiàn)。
1. 實(shí)證貢獻(xiàn)
在這里，您可以展示關(guān)于以前未研究過(guò)的主題/案例/現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。
2. 理論貢獻(xiàn)
在這里，您可以開(kāi)發(fā)一種新理論來(lái)解釋一種現(xiàn)象，或者您可以應(yīng)用從未應(yīng)用于該現(xiàn)象的理論來(lái)產(chǎn)生新的理論見(jiàn)解。
3. 方法論貢獻(xiàn)
在這里，您可以將新的方法論工具應(yīng)用于已經(jīng)研究過(guò)的事物，以產(chǎn)生新的見(jiàn)解或新的視角。或者，您可以在這里開(kāi)發(fā)新的方法學(xué)技術(shù)（例如，新的調(diào)查設(shè)計(jì)或新的測(cè)量技術(shù)），其他研究人員將來(lái)可以在不同的環(huán)境中使用這些技術(shù)。
你的論文可能只做出一種貢獻(xiàn)。那絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)您擊中了其中兩個(gè)甚至全部三個(gè)。
結(jié)論
通過(guò)你的博士尋找和縫合線并不容易，鑒于這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它只能在博士旅程的最后階段才能真正完成。那是因?yàn)檫@是您最終獲得數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)、核心論點(diǎn)和完整的文獻(xiàn)綜述的階段。這也是當(dāng)你的理論框架足夠強(qiáng)大的時(shí)候，更坦率地說(shuō)，當(dāng)你真正知道你在說(shuō)什么的時(shí)候。
這意味著，如果您沒(méi)有進(jìn)入最后階段，則無(wú)需驚慌：您還沒(méi)有找到線索，因?yàn)槟€沒(méi)有進(jìn)入旅程的那個(gè)階段。它會(huì)來(lái)的。