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2024年北美10強(qiáng)EMBA項(xiàng)目
2024年北美10強(qiáng)EMBA項(xiàng)目,終身學(xué)習(xí)、多樣化的隊(duì)列以及在多個(gè)不同校區(qū)學(xué)習(xí)的能力只是使這些北美 EMBA 課程與眾不同的幾個(gè)原因。
沃頓商學(xué)院在2024年北美地區(qū) 的QS 行政 MBA 排名中再次成為北美最佳 EMBA商學(xué)院的第一名。
今天發(fā)布的QS 2024 年全球 EMBA 排名揭示了全球和地區(qū)的頂級(jí) EMBA 課程,幫助您找到最適合您的 EMBA 課程,無(wú)論您想在世界上的任何地方學(xué)習(xí)。
全球 EMBA 排名包含來(lái)自世界各地的 170 多個(gè) EMBA 課程。您可以在此處找到完整的方法論。
讓我們來(lái)看看今年北美前 10 名的 EMBA 課程,看看該地區(qū)最好的商學(xué)院在今年的 2021 年 EMBA 排名中表現(xiàn)如何。
2024年 EMBA 排名:北美
1、沃頓商學(xué)院 EMBA
2、麻省理工斯隆管理學(xué)院 EMBA
3、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院 EMBA
4、哈斯商學(xué)院 EMBA
5、耶魯管理學(xué)院 EMBA
6、加州大學(xué)洛杉磯分校安德森管理學(xué)院 EMBA
7、凱洛格管理學(xué)院 EMBA
8、哥倫比亞商學(xué)院 EMBA
9、紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院 EMBA
1.
10、密歇根羅斯商學(xué)院 EMBA
2.
學(xué)校怎么說(shuō)
作為美國(guó)EMBA項(xiàng)目的頂尖學(xué)校,學(xué)生選擇名校的原因有很多。但是,是什么讓該計(jì)劃具有吸引力?
據(jù)沃頓商學(xué)院的 EMBA 團(tuán)隊(duì)稱(chēng),該項(xiàng)目有很多獨(dú)特之處——但有四個(gè)主要要點(diǎn):
1. 費(fèi)城和舊金山的校區(qū),二年級(jí)學(xué)生可以在一個(gè)或兩個(gè)海岸上課
2. 沃頓商學(xué)院提倡終身學(xué)習(xí);EMBA學(xué)生可以在他們職業(yè)生涯的任何時(shí)候回來(lái)免費(fèi)審核大多數(shù)選修課
3. 沃頓商學(xué)院學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)水平。EMBA 學(xué)生向經(jīng)驗(yàn)豐富的同齡人以及教師和課程學(xué)習(xí)
4. 沃頓商學(xué)院的住宿部分和多樣性提供了一個(gè)獨(dú)特的、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。來(lái)自不同背景、行業(yè)、生活經(jīng)歷和地理區(qū)域的學(xué)生每隔一個(gè)周末都會(huì)一起沉浸在該計(jì)劃中,分享不同的觀點(diǎn)并建立持續(xù)一生的緊密聯(lián)系。
當(dāng)被問(wèn)及沃頓商學(xué)院的課程與其他課程有何不同時(shí),沃頓商學(xué)院的 EMBA 團(tuán)隊(duì)說(shuō):“沃頓商學(xué)院的 EMBA 學(xué)生獲得了完整的沃頓商學(xué)院 MBA。該計(jì)劃在學(xué)分、課時(shí)和師資方面反映了沃頓商學(xué)院的全日制課程。
“絕不是 MBA 光。沃頓商學(xué)院 EMBA 是最強(qiáng)大和學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程之一,可選擇的選修課最多。學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)為期一周的全球課程、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、獨(dú)立學(xué)習(xí)項(xiàng)目以及個(gè)人職業(yè)和高管輔導(dǎo)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)式學(xué)習(xí)——你在全日制 MBA 課程中期望找到的一切等等?!?
麻省理工學(xué)院 EMBA 教務(wù)主任喬治亞?佩拉基斯 (Georgia Perakis) 表示,麻省理工學(xué)院 EMBA 不僅將一群與眾不同的學(xué)生彼此聯(lián)系起來(lái),而且還將與杰出的、世界知名的教職員工聯(lián)系起來(lái)。
她說(shuō):“該計(jì)劃本質(zhì)上以職業(yè)中期為重點(diǎn),其課程旨在突出管理科學(xué)。
“由于該計(jì)劃是麻省理工學(xué)院生態(tài)系統(tǒng)的一部分,我們的每門(mén)課程都具有應(yīng)用學(xué)習(xí)元素,以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng),并與研究相關(guān)聯(lián)。這些學(xué)習(xí)將幫助學(xué)生在管理能力方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并建立一個(gè)持續(xù)一生的網(wǎng)絡(luò)?!?
為什么 EMBA 課程在今天很重要?
在高管教育中實(shí)現(xiàn)這一飛躍是一種方式,可以讓參與者按照自己的意愿在職業(yè)階梯上晉升到 C 級(jí)職位。但為什么 EMBA 課程在今天很重要?
Perakis 說(shuō):“在當(dāng)今世界上瞬息萬(wàn)變的組織(針對(duì)和非營(yíng)利組織)中,高管需要靈活并能夠發(fā)展。
“EMBA 課程提供環(huán)境和教育來(lái)幫助高管實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。它提供了正確的工具來(lái)在其組織內(nèi)部或外部進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新。”
沃頓商學(xué)院的 EMBA 團(tuán)隊(duì)對(duì)此表示贊同,并補(bǔ)充說(shuō):“EMBA 課程比以往任何時(shí)候都更加重要。雇主能夠在員工獲得新技能和知識(shí)的同時(shí)留住他們。EMBA 課程使員工能夠在不影響其職業(yè)發(fā)展或放棄薪水的情況下獲得 MBA 學(xué)位。
“過(guò)去的一年告訴我們,我們無(wú)法控制世界,但我們可以控制如何應(yīng)對(duì)。對(duì)于想要產(chǎn)生更大影響的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)不確定性和變化是一項(xiàng)關(guān)鍵技能?!?br />
芝加哥布斯 EMBA 項(xiàng)目副院長(zhǎng) Julie Morton 說(shuō):“在布斯,我們相信我們的 EMBA 項(xiàng)目在促進(jìn)更多高級(jí)管理人員的正規(guī)商業(yè)教育方面發(fā)揮著重要作用,這些高級(jí)管理人員在他們的職業(yè)追求中取得了成功,并且將受益于結(jié)構(gòu)化的業(yè)務(wù)框架和方法,并參與充滿(mǎn)活力的商業(yè)領(lǐng)袖社區(qū)?!?
商學(xué)院看重的素質(zhì)
每所商學(xué)院都有自己的一套先決條件,即他們?cè)?EMBA 學(xué)生中尋找什么,因此值得了解頂尖學(xué)校正在尋找什么。
Perakis 說(shuō):“除了我們網(wǎng)站上列出的資格外,麻省理工學(xué)院 EMBA 尋找的候選人知道他們將如何在該計(jì)劃中產(chǎn)生更大的影響,以及他們將如何利用所學(xué)知識(shí)在畢業(yè)后產(chǎn)生影響。程序。應(yīng)聘者要挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)自我。
“我們尋找在其組織的多個(gè)部門(mén)中領(lǐng)導(dǎo)并擁有成功工作歷史的候選人。候選人應(yīng)該是協(xié)作、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)并接受分析思維的“行動(dòng)者”。最重要的是,我們尋找與我們的使命相契合的候選人,并問(wèn)自己不是為什么麻省理工學(xué)院很棒,而是為什么麻省理工學(xué)院適合他們的職業(yè)目標(biāo)?!?br />
Morton 補(bǔ)充道:“Booth 尋找具有好奇心、善于分析、謙虛和協(xié)作的學(xué)生——來(lái)自廣泛的行業(yè)和文化背景。”
交流機(jī)會(huì)
與 EMBA 課程相關(guān)的一些最重要的要素是結(jié)識(shí)新朋友和結(jié)識(shí)新朋友的能力,這使您的職業(yè)生涯受益 - 許多學(xué)生都在尋找提供這些機(jī)會(huì)的課程。
Perakis 說(shuō),麻省理工學(xué)院 EMBA 的學(xué)生是麻省理工學(xué)院和麻省理工學(xué)院斯隆社區(qū)的一部分,觸手可及的機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù)。
她說(shuō):“學(xué)生能夠與其他斯隆學(xué)生和教師建立聯(lián)系,訪(fǎng)問(wèn)著名的馬丁創(chuàng)業(yè)信托中心,并利用高管輔導(dǎo)課程。他們可以加入俱樂(lè)部,成為麻省理工學(xué)院斯隆參議院的一員,并利用麻省理工學(xué)院斯隆校友的全球網(wǎng)絡(luò)。
“學(xué)生在麻省理工學(xué)院斯隆學(xué)院的時(shí)間比可用的機(jī)會(huì)更有限;也就是說(shuō),他們始終是麻省理工學(xué)院的一部分,當(dāng)他們沒(méi)有需要競(jìng)爭(zhēng)的作業(yè)時(shí),他們可以繼續(xù)以校友的身份建立這些網(wǎng)絡(luò)?!?br />
沃頓商學(xué)院的 EMBA 團(tuán)隊(duì)表示,保持充分就業(yè)是該計(jì)劃的要求,因此不提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。他們說(shuō):“至于網(wǎng)絡(luò),學(xué)生可以訪(fǎng)問(wèn)他們的同學(xué)、同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)以及更廣泛的沃頓商學(xué)院 100,000+ 校友社區(qū)。
“在課堂周末以及校友和社交活動(dòng)(即演講系列、聚會(huì)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等)中,有持續(xù)的機(jī)會(huì)與這些團(tuán)體互動(dòng)?!?br />
布斯在其全球校園內(nèi)提供了許多交流機(jī)會(huì)。莫頓說(shuō):“我們課程的全球性讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與香港、倫敦和芝加哥三個(gè)校區(qū)的同學(xué)建立關(guān)系。
“一旦我們的學(xué)生畢業(yè),他們就可以在接下來(lái)的職業(yè)生涯中每年夏天回到芝加哥參加選修課,讓他們能夠繼續(xù)與來(lái)自世界各地的校友和學(xué)生建立聯(lián)系?!?br />
布斯是否認(rèn)為它的 EMBA 課程有多元化的群體?莫頓絕對(duì)說(shuō)。她說(shuō):“我們?cè)趥惗?、芝加哥和香港的校園提供我們的課程;來(lái)自世界各地的學(xué)生都可以訪(fǎng)問(wèn)。進(jìn)入 2020 年秋季的 224 名學(xué)生來(lái)自 48 個(gè)不同的國(guó)家。”
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