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院校簡介
馬里蘭大學(xué)帕克分校，是um系統(tǒng)的旗艦創(chuàng)始學(xué)校，成立于1862年。um—college park 也是全美大學(xué)聯(lián)盟的61個(gè)盟校之一；與美國的其它名校，如uc-berkley、ucla、michigan—ann arbor或伊利諾大學(xué)—香檳分校都有合作教學(xué)的計(jì)劃。地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)良，在學(xué)術(shù)聲望上也有全美前50的排名。

由于馬里蘭大學(xué)帕克分校是一所州立大學(xué)，而且又有充足的研究經(jīng)費(fèi)與良好的學(xué)校聲譽(yù)，它與民間的公私立機(jī)構(gòu)建立了不錯(cuò)的互信關(guān)系。um總是不吝于提供馬里蘭州政府、地方性實(shí)驗(yàn)室、或各級學(xué)校機(jī)構(gòu)它們的最新學(xué)術(shù)成果；而這些地方機(jī)構(gòu)也都樂于提供um的學(xué)生可供研究的數(shù)據(jù)或任何工讀機(jī)會。
馬里蘭大學(xué)帕克分校也對不少非營利性機(jī)構(gòu)提供協(xié)助，經(jīng)過這幾年的推行，已經(jīng)有了不少豐碩的成果。馬里蘭大學(xué)學(xué)院市分校有八個(gè)圖書館，分別為McKeldin圖書館、McKeldin圖書館、藝術(shù)圖書館、建筑圖書館、工程與物理圖書館、Hornbake圖書館、表演藝術(shù)圖書館、Shady Grove圖書館與媒體中心、化學(xué)圖書館。      

學(xué)校位于位于一個(gè)名為College Park的大學(xué)城之中，與美國首府華盛頓、文化中心巴爾地摩及州首府安納玻里斯為鄰，大學(xué)與他們之間的距離均在半個(gè)小時(shí)左右，整個(gè)城鎮(zhèn)不但鬧中取靜，保存著濃厚的學(xué)術(shù)氣氛之外;生活品質(zhì)也有別于華盛頓特區(qū)的龍蛇雜處，享有非常好的治安。馬里蘭大學(xué)是世界最負(fù)盛名的綜合性大學(xué)之一，也是美國最著名的公立研究型大學(xué)之一和美國大學(xué)聯(lián)合會(Association of American University) 60名會員之一。作為馬里蘭州高等教育的典范和辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校，馬里蘭大學(xué)堅(jiān)持以科研為特色，每個(gè)校區(qū)下設(shè)多個(gè)學(xué)院，授予本科、碩士、博士學(xué)位和各種技術(shù)職稱。馬里蘭大學(xué)-帕克分校(Pepperdine University)在美國大學(xué)排名2012為第53名。

工商管理博士
馬里蘭大學(xué)全球校區(qū)工商管理博士專為高管級工作專業(yè)人員而設(shè)計(jì)，他強(qiáng)調(diào)管理理論，戰(zhàn)略思維，組織領(lǐng)導(dǎo)力，變革，研究，創(chuàng)新和全球商業(yè)環(huán)境中的可持續(xù)性。通過對現(xiàn)實(shí)世界中管理問題的應(yīng)用研究和分析，您將獲得有關(guān)管理執(zhí)行級別的豐富知識。
我們的隊(duì)列結(jié)構(gòu)可促進(jìn)學(xué)生，教職員工之間的緊密互動合作伙伴關(guān)系，并為終身學(xué)習(xí)提供支持網(wǎng)絡(luò)。您還將受益于對國家和全球觀點(diǎn)的了解，以及與地理位置不同的同學(xué)和教職員工的合作。

關(guān)于工商管理博士
通過課程學(xué)習(xí)，您將學(xué)習(xí)如何
進(jìn)行和評估管理研究以進(jìn)行決策
調(diào)查組織中的整體商業(yè)智能環(huán)境
為復(fù)雜的組織問題制定道德解決方案
發(fā)展新思維以解決21世紀(jì)最緊迫的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)成功的變革

在過去的項(xiàng)目中，學(xué)生有機(jī)會
進(jìn)行定性管理研究，并將結(jié)果有效地傳達(dá)給從業(yè)人員
評估管理環(huán)境并開發(fā)問題概念模型
設(shè)計(jì)并實(shí)施符合組織需求的基于證據(jù)的解決方案
評估企業(yè)的分析能力，以提出建議以增強(qiáng)商務(wù)智能環(huán)境
在專業(yè)會議上展示創(chuàng)新思想并提交出版

工商管理博士要求
我們的課程是根據(jù)雇主，行業(yè)專家和學(xué)者的意見而設(shè)計(jì)的。您將學(xué)習(xí)理論，并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用和可以立即在工作中應(yīng)用的實(shí)踐技能。

先修課程
DBA 600
請注意：這是進(jìn)入該計(jì)劃的先決條件課程。必須在申請截止日期之前提交完整的入學(xué)申請，包括計(jì)劃入學(xué)要求中所述的所有以下文件，以便考慮本課程。

核心課程
DBA 800
DBA 810
DBA 820
DBA 830
DBA 840
DBA 850

論文課程
DBA 860
DBA 870
DBA 880
課程規(guī)則和課程進(jìn)度
通過“工商管理博士”計(jì)劃，您將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行和使用基于證據(jù)的研究來制定基于數(shù)據(jù)的管理決策。您的論文將包括對勞動力中復(fù)雜問題的系統(tǒng)評價(jià)。大多數(shù)學(xué)生選擇將論文研究的結(jié)果應(yīng)用于當(dāng)前的工作環(huán)境。

最近的論文主題包括：
Kuan H. Collins： “影響合作文化建設(shè)的組織因素：證據(jù)的檢驗(yàn)”
Sharon Denise Biddinger Crawford： “團(tuán)隊(duì)合作中的優(yōu)柔寡斷：尋求干預(yù)措施以避免決策失敗”
約瑟夫?艾倫?埃文斯（Joseph Allen Evans）： “民族文化對國際并購帶來的組織價(jià)值創(chuàng)造能力的影響”
卡爾文?喬爾?馬?。–alvin Joel Martin）： “創(chuàng)建和實(shí)施動態(tài)功能：對高級經(jīng)理角色的探索”
瑪格麗特?沃爾索（Margaret Walthall）： “領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者的關(guān)系和追隨者的表現(xiàn)”

成就的學(xué)位的工商管理博士脫穎而出。
馬里蘭大學(xué)全球校區(qū)工商管理博士專為高管級工作專業(yè)人員而設(shè)計(jì)，他強(qiáng)調(diào)管理理論，戰(zhàn)略思維，組織領(lǐng)導(dǎo)力，變革，研究，創(chuàng)新和全球商業(yè)環(huán)境中的可持續(xù)性。通過對現(xiàn)實(shí)世界中管理問題的應(yīng)用研究和分析，您將獲得有關(guān)管理執(zhí)行級別的豐富知識。
我們的隊(duì)列結(jié)構(gòu)可促進(jìn)學(xué)生，教職員工之間的緊密互動合作伙伴關(guān)系，并為終身學(xué)習(xí)提供支持網(wǎng)絡(luò)。您還將受益于對國家和全球觀點(diǎn)的了解，以及與地理位置不同的同學(xué)和教職員工的合作。
這些要求適用于2021年至2022學(xué)年就讀的學(xué)生。對于前一年的學(xué)術(shù)要求，請?jiān)L問我們的目錄檔案。

關(guān)于工商管理博士
通過課程學(xué)習(xí)，您將學(xué)習(xí)如何
進(jìn)行和評估管理研究以進(jìn)行決策
調(diào)查組織中的整體商業(yè)智能環(huán)境
為復(fù)雜的組織問題制定道德解決方案
發(fā)展新思維以解決21世紀(jì)最緊迫的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)成功的變革
在過去的項(xiàng)目中，學(xué)生有機(jī)會
進(jìn)行定性管理研究，并將結(jié)果有效地傳達(dá)給從業(yè)人員
評估管理環(huán)境并開發(fā)問題概念模型
設(shè)計(jì)并實(shí)施符合組織需求的基于證據(jù)的解決方案
評估企業(yè)的分析能力，以提出建議以增強(qiáng)商務(wù)智能環(huán)境
在專業(yè)會議上展示創(chuàng)新思想并提交出版

職業(yè)準(zhǔn)備
該計(jì)劃旨在增強(qiáng)適用于各種機(jī)構(gòu)和組織的能力。
推薦的計(jì)劃成功經(jīng)驗(yàn)
您應(yīng)該具有監(jiān)督管理經(jīng)驗(yàn)和出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。這個(gè)程序是寫作密集型的。為了提高您的寫作技巧，我們建議您參加ASC 601。
此外，理想的申請者將有動機(jī)進(jìn)行應(yīng)用研究，并具有求知欲，能夠進(jìn)行學(xué)術(shù)討論。

計(jì)劃入學(xué)要求
該計(jì)劃的入學(xué)是競爭性的，并且是基于所有要求的組合。符合資格要求不保證會被錄取。
您必須通過DBA或B或更高的前提課程，才能被考慮加入該計(jì)劃