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澳門大學(xué)生物醫(yī)藥哲學(xué)博士(在職,全日制)學(xué)位項目招生簡章

發(fā)布時間:2024-01-25 17:33:14

大學(xué)簡介
澳門大學(xué)是澳門唯一一所國際化綜合性公立大學(xué),創(chuàng)立于1981年,具有多元文化共存的獨特優(yōu)勢。實施國際化現(xiàn)代大學(xué)管理模式,八成老師來自世界各地,以英語授課為主,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、家國情懷、國際視野、全球競爭力和世界擔當?shù)娜瞬拧?


學(xué)院介紹

在社會各界的大力支持和不斷努力下,健康科學(xué)學(xué)院自2013年成立以來不斷茁壯成長。作為基礎(chǔ)教學(xué)單位,健康科學(xué)學(xué)院快速成長為培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀人才的重要動力之一。透過優(yōu)秀的教學(xué)團隊,健康科學(xué)學(xué)院目前提供兩個本科學(xué)位課程、一個碩士學(xué)位課程和一個博士課程。健康科學(xué)學(xué)院現(xiàn)擁有33名教授、5名高級講師和2名研究助理教授。健康科學(xué)學(xué)院的教學(xué)團隊具有杰出背景、充滿熱忱,并以啟導(dǎo)學(xué)生終身追求知識為己任,先后共培養(yǎng)了超過400名研究人員和學(xué)生。

健康科學(xué)學(xué)院的九大研究主題為(1)癌癥精準醫(yī)學(xué)、(2)干細胞與發(fā)育 、(3)衰老、神經(jīng)及代謝紊亂、(4)生物成像、(5)數(shù)據(jù)科學(xué)、(6)藥物開發(fā)、(7)神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)、(8) 結(jié)構(gòu)生物學(xué)及(9)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)。為了開展這些領(lǐng)域的研究,健康科學(xué)學(xué)院配備了先進的基礎(chǔ)設(shè)施,建立了 33個實驗室,4個研究中心及4個核心實驗中心。

健康科學(xué)學(xué)院取得了許多高質(zhì)量的科研產(chǎn)出,包括數(shù)量及質(zhì)量在逐年提升的研究論文和科學(xué)發(fā)現(xiàn),不斷提高學(xué)院在國際生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的影響力。此外,健康科學(xué)學(xué)院先后舉辦了一系列的學(xué)術(shù)研討會議與國際論壇,并協(xié)助本地學(xué)校設(shè)計和運行STEM教學(xué)計劃,以加強大眾對生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認識。


1.   哲學(xué)博士學(xué)位(生物醫(yī)藥)課程簡介
博士課程旨在讓學(xué)生深入了解生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域上的知識和為他們提供全方位專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)生在教授領(lǐng)導(dǎo)下獨立進行生物醫(yī)學(xué)科學(xué)范疇的專題研究項目和撰寫論文,研究領(lǐng)域涵蓋癌癥精準醫(yī)學(xué)、干細胞與發(fā)育、衰老、神經(jīng)及代謝紊亂、生物成像、數(shù)據(jù)科學(xué)、藥物開發(fā)、神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)及轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),一般修讀期為四年。學(xué)生于第一學(xué)年修讀生物醫(yī)學(xué)方法學(xué)、批判性科學(xué)閱讀,寫作和分析、高級細胞分子生物學(xué)、研究倫理等學(xué)科。在第二學(xué)年通過博士資格考試和開題報告評審后,學(xué)生須完成撰寫畢業(yè)論文并成功通過考試答辯才能取得博士學(xué)位。

2.  研究課題
點擊以展開顯示研究課題列表


3.   報名須知
學(xué)生可先瀏覽健康科學(xué)院網(wǎng)頁,查閱招收博士研究生之指導(dǎo)教授名單及其研究主題,有需要可聯(lián)系相關(guān)指導(dǎo)教授了解詳情。有興趣報讀的學(xué)生在選定指導(dǎo)教授后,必須于報名期內(nèi)登入澳門大學(xué)網(wǎng)上報名系統(tǒng)提交網(wǎng)上申請表格。入選的申請人須要進行面試,有關(guān)安排及詳情以電郵通知。學(xué)生可透過以下其中一種報讀方式提交申請:

推免招生:適合持有具推免資格的內(nèi)地院校學(xué)士學(xué)位學(xué)生報讀
普通招生:適合持有相關(guān)碩士學(xué)位學(xué)生報讀
直接讀博:適合持有相關(guān)學(xué)士學(xué)位學(xué)生報讀


英語能力要求
倘申請人所獲學(xué)士/碩士學(xué)位之教學(xué)語言是英語,申請人須提交由所屬大學(xué)提供之英語授課證明。
倘申請人所獲學(xué)士/碩士學(xué)位之教學(xué)語言不是英語,申請人須提交以下任何一種英語能力證明:
托福(TOEFL)書面考試550分/網(wǎng)上考試80分或以上或,
雅思考試(IELTS)總成績0分或以上,且各單項成績不低于5.5分或,
國家大學(xué)英語六級考試(CET6)成績430分或以上。
注:托福及雅思考試之成績于考試日起兩年內(nèi)有效。如有特殊情況,入學(xué)申請必須取得所屬院長及研究生院之批準。


4.  2021/2022學(xué)年報讀申請

5.  博士生資助
澳大濠江博士生獎學(xué)金:
獲頒此獎學(xué)金之博士研究生獲每月澳門元20,000的津貼,及每學(xué)年最多澳門元10,000的會議或研究活動交通津貼,為期最長四年。
博士生助學(xué)金:
獲得博士生助學(xué)金之學(xué)生可獲每月澳門元12,500元(最高可達澳門元14,000)的津貼。
以上獎學(xué)金及助學(xué)金之相關(guān)指引,請參閱澳門大學(xué)「博士生獎學(xué)金及助學(xué)金指引」。


6.  住宿
「研究生宿舍」由學(xué)生事務(wù)部學(xué)生資源處管理,主要為研究生提供校內(nèi)住宿及生活服務(wù)。所有宿舍房間均提供基本的家具及冷氣設(shè)備,但不包括日常衛(wèi)生用品及床上用品(如枕頭、棉被、被單、床罩等)。


畢業(yè)感言

蔣斌 – 2017年博士畢業(yè)生
我已經(jīng)在馬里蘭大學(xué)工作了一年,我的教授是一個一絲不茍及要求嚴格的主管。在一開始沒有具體的研究成果時,我感到沮喪及憂慮。慶幸我在健康科學(xué)學(xué)院得到扎實的學(xué)術(shù)根基,幫助我渡過難關(guān)。與此同時,我在健康科學(xué)學(xué)院的指導(dǎo)老師徐仁和教授不斷越洋支持及鼓勵我,仿如他在我身邊,為我提供意見及指引,令我改變心態(tài)并找到方向。最后,我也適應(yīng)了這里的新環(huán)境。我的教授亦開始認同我的工作表現(xiàn),他更委派我去指導(dǎo)一名美藉本科生。其間,另外兩名美藉博士生亦有意參與我的項目,進行有關(guān)干細胞科技的研究。

健康科學(xué)學(xué)院配備了先進的儀器設(shè)備,這些設(shè)備比我在中國及日本所使用的更為先進,甚至超越了這邊的設(shè)備。學(xué)院使我可以好好裝備自己,培育我的專業(yè)技術(shù),包括操作不同儀器的知識,甚至管理實驗室的能力。我在學(xué)院所學(xué)到的一切對我發(fā)展這里的事業(yè)有著重大的幫助。

我在健康科學(xué)學(xué)院渡過了愉快的時光,那里開放的學(xué)習(xí)氛圍啟發(fā)了我,助我提升自身的科研知識及個人能力,使我在學(xué)術(shù)職涯上追求更高的成就。我希望我在不久的將來可以獲聘為一位健康科學(xué)學(xué)院的教學(xué)人員。我祝愿健康科學(xué)學(xué)院及每一位同仁未來創(chuàng)造新的輝煌!


郝大鵬 – 2017年博士畢業(yè)生
我于健康科學(xué)院畢業(yè)后,便加入了全球其中一個最好的計算表觀基因組實驗室─貝勒醫(yī)學(xué)院Prof. Wei LI 的團隊。健康科學(xué)學(xué)院擁有一支國際化優(yōu)秀師資隊伍,向?qū)W生灌輸全球知識。在眾多扶持我的人當中,我的指導(dǎo)老師狄利俊教授對我有著最深遠的影響。他曾于美國國立衛(wèi)生研究院工作,他引用國際的標準管理他的實驗室。狄教授的見識及教學(xué)熱情一直鼓舞著我,激勵我學(xué)習(xí)。學(xué)院的課程令我好好裝備自己投身專業(yè),并讓我擁有良好的組織能力、溝通技能、清晣及獨特的演說技巧和有效的時間管理。學(xué)院亦為所有研究團隊提供了一個定期互動交流的平臺。我對學(xué)院每一方面都十分贊賞,那些在學(xué)院學(xué)習(xí)的美好時光真的令我十分懷念。

在未來的幾年,我會把我在學(xué)院所學(xué)到的一切投放在有關(guān)計算癌癥表觀基因的研究,并參與不同的研究項目,與不同的研究團隊合作。除此之外,我會致力發(fā)展教研職涯,努力成為一位大學(xué)教授。同時,我期待健康科學(xué)院有更出色的成就。我確信健康科學(xué)院會不繼孕育不同專業(yè)的精英。我祝愿健康科學(xué)院在教學(xué)及科研方面更上一層樓。


Shreyas Vaman LINGADAHALLI – 2017年博士畢業(yè)生

我非常感恩有機會能夠進入學(xué)院修讀博士學(xué)位課程,并成為首屆博士生。我亦十分高興能夠見證學(xué)院的持續(xù)發(fā)展。

我在機緣巧合下進入了學(xué)院修讀博士學(xué)位課程,并成為張仲榮教授其下的研究團隊成員之一,這最終讓我獲得了令人興奮的工作機會。張教授一直給予我很多幫助,他更鼓勵我選擇自己所感興趣及熱衷于的癌癥相關(guān)研究專題作為我的第一個及第二個研究項目。因此,我決定在獲得博士學(xué)位后繼續(xù)留在學(xué)院與張教授一起完成第三個研究項目的工作。我在這里收獲了我所期望的一切,包括研究乳腺癌和前列腺癌的相關(guān)知識和技術(shù),以及基因測序和染色質(zhì)免疫沉淀測序的技術(shù),這些都對我即將在溫哥華前列腺中心擔任的博士后職位非常有幫助,該中心是英屬哥倫比亞大學(xué)和加拿大溫哥華總醫(yī)院的一部分。我將在同一專業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)我的研究工作,并將我在健康科學(xué)學(xué)院中所學(xué)到的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用在這工作上,以此發(fā)揮我的所長。我堅信如果沒有我在學(xué)院所做及所得的一切,我便沒有機會得到這份工作。


我絕對會強烈推薦學(xué)院給我的朋友們,因為學(xué)院是一個非常適合修讀博士學(xué)位課程的地方。學(xué)院有著高水平及設(shè)備齊全的設(shè)施;此外,學(xué)院的教授們充滿教育熱誠及時常鼓勵我們,甚至對于其它與研究無關(guān)的事情他們亦會很樂意為學(xué)生提供幫助。要把上述的這些優(yōu)厚條件都集中在一個地方并不容易,但這些都確實能在學(xué)院里找到,這著實是一個令人贊嘆的學(xué)習(xí)場所。我也很欣賞學(xué)院每兩周舉辦一次的博士后及學(xué)生研討會,這可以幫助學(xué)院的研究人員及學(xué)生去了解其它人正在進行的研究工作。我想借此機會鼓勵學(xué)院的研究人員及學(xué)生不要把自己局限于自己的實驗室里,更應(yīng)該多與其它實驗室的研究小組進行交流,并展開更多的研究合作。

我在澳門和健康科學(xué)學(xué)院的整個旅程是非常有趣及令人忘懷,亦非常喜歡和想念這里的生活。在此,我祝學(xué)院一切順利!

楊鳳霞

我認為做每一件事情都會有風(fēng)險,我選擇放棄現(xiàn)有在澳大的工作而全身投入科研事業(yè),是因為我很清楚自己很喜歡科研,對在科研中學(xué)到新的知識很感興趣,科研更可促使我成長,這便是我堅持去發(fā)展科研生涯的原因及動力。其實,我的終極目標是完成一個醫(yī)學(xué)學(xué)位,成為一名臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)家,并為人類基因轉(zhuǎn)化工作貢獻我的綿薄之力。


身為學(xué)院這個大家庭的成員,我非常喜歡這里友善與良好的氛圍。教授們循循善誘、孜孜不倦的教導(dǎo),使我在學(xué)院的學(xué)習(xí)都變得美好、難忘及可貴。我十分感激能在這個大家庭結(jié)識到一眾共同學(xué)習(xí)工作、一起分享喜樂與成長的良師益友。在健康科學(xué)學(xué)院畢業(yè)后,我作為一名博士后進入了世界聞名的耶魯大學(xué),鉆研與疼痛及麻醉有關(guān)的研究。我之前的博士研究集中分析鴉片類成癮對大腦的影響,而鴉片便是疼痛藥物的一個分支。我很高興耶魯大學(xué)對我的成像技術(shù)很感興趣,不僅讓我發(fā)揮所長,更讓我有機會將我的技術(shù)應(yīng)用在臨床研究上。很感恩在澳大的支持下,我曾在國際性的「美國國際神經(jīng)科學(xué)協(xié)會年會展」獲得了一個國際性的-「實習(xí)生專業(yè)發(fā)展獎」獎項,讓我大大的開闊了視野,更獲得了進入世界一流大學(xué)的鑰匙。


回首過往幾年,學(xué)院給予了我一個平臺去發(fā)展全人能力,很有幸能在這里遇到了我的各個指導(dǎo)老師,特別是袁振教授和黃值富教授,他們創(chuàng)造了很多機會讓我去拓展自己的研究想法,更在我最失落的時候給予我很清晰的方向去勇敢挑戰(zhàn)困難重重的研究之路。透過修研學(xué)院精心設(shè)計的博士課程,我不僅獲得知識的增長,更培育出獨立思考與解決困難的能力,有助自己面對未來的挑戰(zhàn)。我亦十分感謝學(xué)院的建議及信任,推薦我去組織一些院系活動,讓我在機緣巧合的情況下促成了TEDX這個面向全澳大的活動。通過這個活動,我認識了各學(xué)院的學(xué)生,也讓我學(xué)會了如何建立一個團隊,這些寶貴的經(jīng)驗都是在實驗室里學(xué)不到的。如果沒有健康科學(xué)學(xué)院及各位教授們的指導(dǎo),就沒有今日的我,是健康科學(xué)學(xué)院成就了一個「敢想敢做」的我。


借此機會,我想鼓勵學(xué)弟妹們要勇于對自己的課題負責(zé)任,要秉持鍥而不舍、不斷嘗試的精神去勇攀科研高峰。研究題目更是要全球性的,除了旨在可以帶動澳門的科研發(fā)展外,更應(yīng)該延伸至國際性所關(guān)注的課題,不要局限自己的想象力。此外,我亦想勉勵學(xué)弟妹們除了專注做科研外,更要多嘗試組織各樣的余暇活動,創(chuàng)造能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及人際關(guān)系等都是生涯及職業(yè)發(fā)展所不可缺少的。謝謝健康科學(xué)學(xué)院,并祝您六周年生日快樂!

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