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有爭(zhēng)議的博士學(xué)位計(jì)劃,進(jìn)行生物技術(shù)培訓(xùn)
作為生命科學(xué)博士。越來(lái)越多的美國(guó)持有者在營(yíng)利性公司找到畢業(yè)后的工作,越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)指導(dǎo)服務(wù),旨在讓學(xué)生體驗(yàn)行業(yè)?,F(xiàn)在,一所大學(xué)更進(jìn)了一步,允許學(xué)生將大部分博士學(xué)位都用于攻讀博士學(xué)位。在一家生物技術(shù)初創(chuàng)公司接受培訓(xùn)。
該計(jì)劃得到了褒貶不一的評(píng)價(jià)。在快速發(fā)展的博士學(xué)位中,有些人認(rèn)為這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人興奮的機(jī)會(huì)。就業(yè)格局。其他人擔(dān)心學(xué)生將無(wú)法獲得真正的研究生院經(jīng)歷,并且可能會(huì)受到學(xué)術(shù)自由的限制。
加州大學(xué)舊金山分校 (UCSF) 上個(gè)月在市政廳活動(dòng)中宣布了該計(jì)劃,并告訴校園社區(qū),該大學(xué)已與 Altos Labs 簽署了一項(xiàng)協(xié)議,Altos Labs 是一家專(zhuān)注于細(xì)胞健康、復(fù)原力科學(xué)的硅谷初創(chuàng)公司, 和 復(fù)興 已經(jīng)從 富有 的 投資者 那里 獲得 了 數(shù)十 億 美元 的 資金. 該協(xié)議為 UCSF 研究生在 Altos 科學(xué)家的監(jiān)督下工作鋪平了道路,其中包括 UCSF 教職員工,他們于 3 月搬到公司并保持無(wú)薪教職身份。
到目前為止,已有兩名學(xué)生簽約,他們都已經(jīng)在搬到阿爾托斯的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室工作。“這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),可以在一個(gè)協(xié)作小組中探索好奇心和以任務(wù)為導(dǎo)向的科學(xué)之間的平衡,并擁有出色的資源,”二年級(jí)博士 Zach Cogan 說(shuō)。現(xiàn)在在 Altos 的學(xué)生?!斑@就是我想要進(jìn)行訓(xùn)練的環(huán)境類(lèi)型。”
該計(jì)劃建立在 UCSF 提供的其他職業(yè)發(fā)展和支持計(jì)劃的基礎(chǔ)上,包括幫助研究生在校外找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的計(jì)劃, UCSF 校長(zhǎng) Sam Hawgood 指出,他是在簽署協(xié)議之前與 Altos 進(jìn)行討論的管理員?!皩?duì)我來(lái)說(shuō),這是一種自然的延伸,”他說(shuō)。根據(jù) Altos Labs 創(chuàng)始人兼首席科學(xué)家 Rick Klausner 的說(shuō)法,它還允許轉(zhuǎn)移到 Altos 的教師繼續(xù)監(jiān)督研究生,一些人表示希望這樣做?!拔覀兿M?Altos 成為學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的一部分,”他補(bǔ)充道。
根據(jù)協(xié)議,學(xué)生將在 UCSF 完成課程,并可以在 UCSF 和 Altos 進(jìn)行第一年的實(shí)驗(yàn)室輪換。那些選擇在 Altos 研究人員手下工作的人將幾乎完全在公司完成剩余的博士學(xué)位,盡管他們將保留獲得研究生職能和校園支持的機(jī)會(huì)。作為回報(bào),Altos 將向 UCSF 支付每位學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和助學(xué)金?;艄诺抡f(shuō),該公司還承諾在 5 年內(nèi)為該大學(xué)的研究生課程提供 2500 萬(wàn)美元,供研究生部門(mén)院長(zhǎng)自行決定使用。
該協(xié)議于 3 月 1 日簽署,但 UCSF 很少有人看到該協(xié)議還規(guī)定,基于 Altos 的研究生將是“UCSF 而非 Altos Labs 的員工”,并且沒(méi)有資格獲得任何“重大經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)或顯著的附帶福利”,除非加州大學(xué)舊金山分校的研究生獲得類(lèi)似的東西。
霍古德補(bǔ)充說(shuō),該計(jì)劃將由一個(gè)治理委員會(huì)監(jiān)督,并將根據(jù)需要進(jìn)行更改?!皩?duì)于研究生來(lái)說(shuō),這是完全自由的選擇,可以決定在 Altos 完成他們的論文工作。我們沒(méi)有配額或……義務(wù)。因此,我們很高興能夠在未來(lái)幾年為學(xué)生提供這種選擇?!?br />
加州大學(xué)舊金山分校細(xì)胞和組織生物學(xué)助理教授 Stephen Floor 尚未決定是否支持該協(xié)議?!斑@有可能最終成為一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)”——只要將學(xué)生的需求放在首位,他說(shuō)。但 Floor 擔(dān)心,位于加州大學(xué)舊金山分校東南 30 公里處的 Altos 的學(xué)生將錯(cuò)過(guò)與同齡人的互動(dòng)?!吧鐓^(qū)是研究生院不可分割的一部分。......學(xué)生群體擁有很多機(jī)構(gòu)知識(shí),這對(duì)于學(xué)生能夠訪問(wèn)非常重要。”
他指出,大學(xué)和營(yíng)利性公司之間的合作并不罕見(jiàn),他指出約翰霍普金斯大學(xué)和亞馬遜最近達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議,該協(xié)議將為研究生提供獎(jiǎng)學(xué)金,以進(jìn)行人工智能研究?!安怀R?jiàn)的是……他們的主要工作場(chǎng)所位于營(yíng)利性公司。我認(rèn)為這才是談話(huà)的中心?!?另一位不愿透露姓名的加州大學(xué)舊金山分校教授指出,該協(xié)議“觸動(dòng)了校園社區(qū)的一些人的神經(jīng)”,因?yàn)?Altos 被視為一家“新的、秘密的、資金來(lái)源奇特的”公司。
UCSF 社區(qū)中的許多人還表示擔(dān)心,商業(yè)利益會(huì)阻礙 Altos 的研究生將他們的發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給科學(xué)界并在典型的時(shí)間框架內(nèi)完成學(xué)位的能力。“支持公司的人是專(zhuān)業(yè)投資者,這給結(jié)果帶來(lái)了財(cái)務(wù)壓力,”一位評(píng)論道。
由于公司的運(yùn)營(yíng)模式旨在成為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的混合體,克勞斯納并不認(rèn)為這是一個(gè)問(wèn)題。例如,在 Altos 工作的所有科學(xué)家都將學(xué)術(shù)自由政策寫(xiě)入他們的合同。“他們可以自由發(fā)表;他們可以自由合作,”克勞斯納說(shuō)。在發(fā)表之前,公司會(huì)查看一篇論文,看看是否有需要保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。但“這與大學(xué)沒(méi)有什么不同,”他爭(zhēng)辯道?!斑@是唯一的限制——不僅是對(duì)研究生,而且是對(duì) Altos 的所有科學(xué)家。”
Altos 和 UCSF 代表簽署的這份長(zhǎng)達(dá) 20 頁(yè)的協(xié)議確實(shí)包括旨在保護(hù)公司內(nèi) UCSF 研究生學(xué)術(shù)自由的段落。“Altos Labs 和 UCSF 都希望避免任何潛在的商業(yè)壓力,在像 Altos Labs 這樣的營(yíng)利性組織中,這種壓力可能會(huì)限制通常對(duì)研究生和其他學(xué)員的成功非常重要的自由交流。 ,”它寫(xiě)道。
但鑒于很少有人有機(jī)會(huì)真正閱讀該協(xié)議,更不用說(shuō)為合作伙伴關(guān)系的形成做出貢獻(xiàn)了,缺乏透明度讓校園社區(qū)中的許多人感到沮喪?!拔艺J(rèn)為這肯定有一個(gè)對(duì)學(xué)生真正有益的實(shí)施方案,”與 Hana El-Samad 合作的細(xì)胞生物學(xué)博士后 Zara Weinberg 說(shuō),他是三月份搬到 Altos 的 UCSF 教員之一?!暗艺J(rèn)為,如果沒(méi)有整個(gè)社區(qū)的投入,這種表現(xiàn)是不會(huì)發(fā)生的,”她補(bǔ)充道?!昂茈y相信 UCSF 所做的任何決定都符合學(xué)員的最佳利益,因?yàn)樗麄儾蛔寣W(xué)員參與該決策過(guò)程。” (溫伯格可以選擇搬到阿爾托斯,但決定留在加州大學(xué)舊金山分校,El-Samad 完全支持和接受這一決定,
根據(jù)該大學(xué)的一份聲明,“加州大學(xué)舊金山分校的教職員工和學(xué)生通常不參與圍繞行業(yè)伙伴關(guān)系的協(xié)議談判。……然而,在協(xié)議簽署之前,校長(zhǎng)就協(xié)議與研究生教育領(lǐng)導(dǎo)和教職員工進(jìn)行了協(xié)商?!?
Anna Lipkin,六年級(jí)神經(jīng)科學(xué)博士。去年在她的項(xiàng)目執(zhí)行委員會(huì)任職的加州大學(xué)舊金山分校的學(xué)生在與 Altos 的討論開(kāi)始時(shí)建議一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生不要搬到公司,并告訴他們,“這將失敗。這將是可怕的。你會(huì)受到虐待,而且它是一家如此小的公司——它離我們的校園太遠(yuǎn)了。隔離本身就是這樣一種風(fēng)險(xiǎn)?!?她希望這所大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始與公司合作,沿著一條更成熟的道路,比如博士的暑期實(shí)習(xí)。學(xué)生。添加博士 Mark Gergues 與利普金在同一執(zhí)行委員會(huì)任職的學(xué)生,“研究生可以通過(guò)多種方式獲得行業(yè)經(jīng)驗(yàn),而這似乎是最極端的版本?!?br />
“如果我們真的知道發(fā)生了什么,也許人們所擔(dān)心的很多問(wèn)題都會(huì)被最小化,”Floor 說(shuō)。最終,他繼續(xù)說(shuō),加州大學(xué)舊金山分校正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)“提出了關(guān)于證書(shū)以及攻讀博士學(xué)位意味著什么的問(wèn)題。它提出了有關(guān)您要尋求哪種培訓(xùn)的問(wèn)題。你能在私營(yíng)部門(mén)接受培訓(xùn)嗎?也許你可以?!?
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