在線咨詢次
一. 頂級商學(xué)院
2016年 《金融時報》全球金融學(xué)科排名30位；
2016年 《金融時報》全球管理學(xué)科排名34位；
2016年《金融時報》歐洲最佳商學(xué)院50強；
2014 年 《費加羅報》全法排名第7位；
全球率先通過AACSB、EQUIS、AMBA三重認證；
二. 項目介紹
A. 項目簡介
法國NEOMA商學(xué)院DBA項目是最高學(xué)銜的博士學(xué)位項目。項目面向?qū)W(xué)術(shù)研究和推動工商管理學(xué)科進而富有激情的商業(yè)管理者。
諾歐商學(xué)院從2014年開始直接面向中國和其它亞洲地區(qū)招收攻讀DBA（工商管理博士）學(xué)位項目并在諾歐商學(xué)院的國際領(lǐng)先的工商管理學(xué)科博士培養(yǎng)的基礎(chǔ)之上，專門為學(xué)生制定了嚴密的博士課程學(xué)習(xí)和博士研究培養(yǎng)計劃。是目前中國地區(qū)唯一以完全國際化的課程設(shè)置和教學(xué)安排為特色的工商管理博士學(xué)位教育項目。
B. 項目特色
1. 與傳統(tǒng)DBA項目不同的是，諾歐商學(xué)院DBA項目是定位于完全國際化管理方向博士課程。
2. 學(xué)生只接收新知已經(jīng)不是博士學(xué)習(xí)過程的全部，培養(yǎng)優(yōu)秀管理者，形成擁有觀察和解決商業(yè)問題的方法論體系才是DBA項目的核心。為了完成這個培養(yǎng)目標，諾歐商學(xué)院DBA項目在提供本土化的視野和學(xué)習(xí)過程的同時，學(xué)生還需要近距離的觀察整個世界范圍內(nèi)的商業(yè)管理事件，學(xué)生結(jié)合自身實踐來貢獻新知，這個過程需要通過完全國際化的學(xué)習(xí)安排才能實現(xiàn)
C. 項目優(yōu)勢
1. 諾歐商學(xué)院是目前法國高等商學(xué)院系統(tǒng)（Grandes Ecoles）面向中國管理者招收DBA學(xué)位項目排名最高的院校。
2. 諾歐商學(xué)院DBA項目是目前唯一能夠提供在歐洲一流商學(xué)院在職學(xué)習(xí)的管理者博士項目。
3. 1比1的導(dǎo)師體系，個性化培養(yǎng)，200 名常任教授，博士論文，導(dǎo)師儲備領(lǐng)先。
4. 研究廣泛，覆蓋諾歐商學(xué)院7個學(xué)術(shù)院系：金融；市場營銷；戰(zhàn)略和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；信息系統(tǒng)，供應(yīng)鏈和決策；人與組織；財會，控制與法務(wù)；經(jīng)濟，文化與國際事務(wù)。
5. 優(yōu)秀的項目服務(wù)，專業(yè)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，完善的論文工作坊，學(xué)術(shù)沙龍貫穿整個博士學(xué)習(xí)過程。
D. 學(xué)校介紹
諾歐（NEOMA）商學(xué)院是由魯昂商學(xué)院和蘭斯商學(xué)院于2013年合并而來，兩校均位列法國十大高商，其中魯昂高商是歷史上第二所成立商學(xué)院，目前擁有巴黎、蘭斯和魯昂三大校區(qū)，合并后的法國諾歐商學(xué)院成為歐洲規(guī)模最大、研究實力最強的商學(xué)院之一，諾歐商學(xué)院憑借AACSB、EQUIS和AMBA三大認證，躋身歐洲最頂尖的商學(xué)院行列。
1. 【NEOMA】名字的起源
兩所學(xué)院合并后所取的NEOMA這個名字在多數(shù)外語中發(fā)音也很容易，也易于理解，這將有助于諾歐商學(xué)院(NEOMA Business School)的全球化發(fā)展戰(zhàn)略。
2. 魯昂高等商學(xué)院
- 創(chuàng)立于1871年，是法國最大最古老的商學(xué)院之一；
- 法國十佳商校之一；
- 獨特的教學(xué)模式、卓越的教學(xué)質(zhì)量及一流的師資力量，成為法國一流的工商管理學(xué)院；
- 高質(zhì)量的商業(yè)管理教學(xué)同時被全球管理教育最具權(quán)威的兩大認證機構(gòu)(EFMD:歐洲管理發(fā)展基金會, AACSB:國際高等商學(xué)院協(xié)會)所認可并成為其成員之一；
- 通過了EQUIS體系認證(由歐洲管理發(fā)展基金會針對工商學(xué)院的國際性質(zhì)量認證體系，是歐洲最嚴格的質(zhì)量認證體)；
- 重點培養(yǎng)管理人員如何更有效得進行國際市場的開辟，及如何在國際市場上占得領(lǐng)先地位；與160所大學(xué)有合作關(guān)系；
- 13 700名校友形成一個與全世界700多個企業(yè)的堅實關(guān)系網(wǎng)；
- 58名專職教師，其中30%為外籍教師；450名職業(yè)界兼課教員；
- 2000名在校學(xué)生，其中200名外國學(xué)生、350名交流學(xué)生；
- 享有很高的歐洲和國際地位。
3. 蘭斯高等商學(xué)院
- 成立于1928年，由蘭斯工商會出資建立和管理；
- 憑著優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量成為法國名列前茅的商學(xué)院；
- 《LE NOUVEL OBSERVATEUR》新觀察家雜志2004年高商綜合排名中名列第6；
- 《LE POINT》排名中名列第8；
- EQUIS、AACSB等機構(gòu)的認證，是名副其實的精英學(xué)校；
- 與企業(yè)界的緊密聯(lián)系也是其吸引法國本土及國際頂尖商業(yè)人才的一大亮點；
- 繼承法國高等商科學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合自身的教學(xué)優(yōu)勢，學(xué)院擁有龐大的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)
- 與全世界3000多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，包括法國銀行、寶馬法國公司、博世、英美煙草公司、可口可樂、法國電氣公司、法國移動通信、雷諾公司、標致-雪鐵龍集團、法國國營鐵路公司、索尼、雅虎、法國歐萊雅公司等等世界知名企業(yè)。
長年進行成功的投資并不需要極高的智商、罕見的商業(yè)洞見，或內(nèi)部消息。
真正必要的是做決策所需的合理的知識框架，以及避免情緒化侵蝕智識的能力。
----沃倫.巴菲特
中國的改革開放及其伴隨的經(jīng)濟高速發(fā)展為很多機構(gòu)、企業(yè)和企業(yè)家?guī)砹素S厚的回報，促成了社會財富的快速聚集，由此引發(fā)了中國的資產(chǎn)管理行業(yè)翻天覆地的變化。
伴隨著中國經(jīng)濟步入換擋期。全球經(jīng)濟和金融環(huán)境也將持續(xù)發(fā)生變革;繼房地產(chǎn)信托、股權(quán)投資基金、并購基金、定向增發(fā)、私募證券基金及其他另類投資之后，還有哪些大類資產(chǎn)可作為未來的資產(chǎn)配置的對象?同時,據(jù)2019年波士頓咨詢與宜人財富發(fā)布的報告數(shù)據(jù)顯示，中國已成為全球第三大個人財富管理市場,個人可投資資產(chǎn)達到146萬億元。在巨大潛力的背后，中國個人財富管理市場也面臨著一系列問題。
在金融環(huán)境錯綜復(fù)雜,財富管理迫在眉睫,數(shù)字經(jīng)濟獨占鰲頭的時代大潮下，如何把握全球金融發(fā)展的規(guī)律，成為具備可持續(xù)發(fā)展能力的金融領(lǐng)袖，成為新經(jīng)濟時代的必修課題。
全面掌握金融系統(tǒng)中財富管理體系的專業(yè)知識，旨在培養(yǎng)具有財務(wù)投資規(guī)劃的全局視野，收益風(fēng)險管理的統(tǒng)籌能力和以財富傳承為中心的人文底蘊。
項目還將帶領(lǐng)學(xué)員走訪全球頂級家族辦公室，零距離感受千百億規(guī)模的投資管理實踐的同時，與世界一流財富管理專家探討如何將國際領(lǐng)先的投資與管理理念嫁接中國市場機會。
行萬里路 -- 全球課堂
全球四大家族：羅斯柴爾德,洛克菲勒,摩根，杜邦
世界十大財富管理&資產(chǎn)管理機構(gòu)
美銀美林，摩根大通，瑞銀UBS，瑞士信貸，瑞士寶盛，巴黎銀行，德意志銀行等
王牌對王牌 -- 思維碰撞
教授、往屆校友與學(xué)員們以辯論與演講的形式，以金融行業(yè)前沿話題為主題，在思辨中領(lǐng)悟課程精髓。同時，由UCMT組成的專家團體，會對學(xué)員的發(fā)言進行總結(jié)升華，真正實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新的躍升。
名師薈萃 -- 雙師講堂
UCMT獨有的學(xué)術(shù)+產(chǎn)業(yè)結(jié)合的名師梯隊頂尖的學(xué)術(shù)能力+深厚的行業(yè)經(jīng)驗幫助學(xué)員實現(xiàn)“術(shù)”與“道”的全面提升。
管理診斷 -- 知行合一
協(xié)同教授與UCMT的行業(yè)高管團隊走進學(xué)員的企業(yè)中，以行業(yè)的經(jīng)驗作為案例，講述自己的企業(yè)故事，以金融全球視野作為基礎(chǔ)，共同討論如何“知是行之始，行是知之成”。
GDA Talk -- 教學(xué)相長
學(xué)員就本企業(yè)或標桿企業(yè)資產(chǎn)管理問題進行觀點輸出，從實踐知識-到知識的自生產(chǎn)，最終實現(xiàn)理論創(chuàng)造，推動行業(yè)發(fā)展。成為既具備學(xué)術(shù)能力，又扎根產(chǎn)業(yè)實踐的行業(yè)教授，實現(xiàn)知識的再傳遞。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。
此外，UCMT擁有雄厚的學(xué)術(shù)研發(fā)實力，獨有的行業(yè)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，在滿足學(xué)員個性化的學(xué)習(xí)需求同時:
啟發(fā)學(xué)員思維碰撞和深度研討:行企分享沙龍，圓桌會議凝練論文框架和研究思路:論文工作坊聚焦資產(chǎn)配置前沿專題:系列專題講座
? 全球宏觀經(jīng)濟與資產(chǎn)管理發(fā)展
本模塊談?wù)撡Y本全球化下的國際國內(nèi)金融市場，聯(lián)系全球金融體系中的金融機構(gòu)和金融市場的微觀基礎(chǔ)，分析經(jīng)濟和金融周期，還將對資產(chǎn)管理行業(yè)進行梳理，剖析目前中國資管行業(yè)所處階段，并給出趨勢性展望。
世界經(jīng)濟現(xiàn)狀及展望
全球金融體系及其核心問題
全球資本市場概論
世界資產(chǎn)管理行業(yè)的發(fā)展動態(tài)
中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢和投資展望
中國資產(chǎn)管理行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景
? 全球大類資產(chǎn)配置
本模塊系統(tǒng)地講述資產(chǎn)配置的前沿理論，經(jīng)典工具和模型，以及資產(chǎn)配置和管理的投資實踐，并系統(tǒng)介紹國內(nèi)外頂級機構(gòu)如何實踐全球資產(chǎn)配置，使得學(xué)員能學(xué)習(xí)多渠道的資產(chǎn)管理方法。
課程主題
資產(chǎn)配置前沿理論
資產(chǎn)配置模型和工具
全球資產(chǎn)配置的主要市場和資產(chǎn)類別
全球資產(chǎn)配置的投資實踐
資產(chǎn)管理全球化的實踐經(jīng)驗
資產(chǎn)管理行業(yè)領(lǐng)袖案例解析
?投資策略研究:股票和固定收益
本模塊分別對這兩大投資類別進行系統(tǒng)梳理，從股票投資的分析框架，對各類投資策略及其應(yīng)用進行分類和解析。對包括各類債券在內(nèi)的固定收益資產(chǎn)的理解,評判和配置進行詮釋。
課程主題
股票投資的分析框架
股票市場的投資策略分類
各種股票投資策略的應(yīng)用
固定收益產(chǎn)品策略
?投資策略研究:私募股權(quán)和兼并與收購
本模塊對私募股權(quán)投資進行梳理，幫助學(xué)員認識投資模式、了解投資策略和理清投資決策思路。同時將圍繞并購的思路、標的的選擇、估值的形成和交易的實現(xiàn)，以及并購后的整合，給出清晰的演進。
課程主題
私募股權(quán)投資現(xiàn)狀及趨勢
私募股權(quán)投資模式和思路
國內(nèi)外私募股權(quán)投資實踐
兼并收購的整體思路
兼并收購的標的選擇與估值
跨國并購戰(zhàn)略及案例分析
?行業(yè)監(jiān)管、風(fēng)險管理及業(yè)績評估
本模塊將幫助學(xué)員明確資產(chǎn)管理相關(guān)的監(jiān)管要求和政策變化，了解專業(yè)投資機構(gòu)如何實現(xiàn)風(fēng)險與收益匹配，并在不同的經(jīng)濟發(fā)展階段采用適時的風(fēng)險防范措施;此外，對投資業(yè)績的合理評估，有利于及時發(fā)現(xiàn)投資和管理中的問題，調(diào)整投資配置策略。
課程主題
資產(chǎn)管理的行業(yè)監(jiān)管概況
資產(chǎn)管理的監(jiān)管政策變化及趨勢
資產(chǎn)管理機構(gòu)的內(nèi)部管理和合規(guī)需求
資產(chǎn)管理和配置潛在風(fēng)險識別與辨析
資產(chǎn)管理風(fēng)險管理目標與措施
?財富管理
該模塊將重點關(guān)注資產(chǎn)配置在財富管理中的應(yīng)用以及資本市場中各類核心資產(chǎn)的甄選和方法論，并結(jié)合房地產(chǎn)的金融屬性，系統(tǒng)地梳理國內(nèi)外地產(chǎn)投資的經(jīng)驗和案例。
課程主題
家族財富管理的核心要素
家族財富管理與傳承
全球房地產(chǎn)市場
房地產(chǎn)證券化與投資基金
全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局中的機遇
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與資本運作
1.研究方法模塊
研究方法模塊
研究方法論
數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論
演化經(jīng)濟學(xué)方法論
2.跨學(xué)科經(jīng)濟學(xué)模塊
博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)
行為經(jīng)濟學(xué)
管理經(jīng)濟學(xué)與創(chuàng)新
3.管理模塊
全球戰(zhàn)略管理研究
數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理研究
企業(yè)家精神與管理哲學(xué)
企業(yè)價值研究:知識管理打造賦能的企業(yè)平臺
入學(xué)申請
申請流程
遞交報名表等申請材料，推薦信及企業(yè)資質(zhì)等附加材料
項目組審核
審核通過后預(yù)約并安排面試
面試通過發(fā)放預(yù)錄取通知書，繳費通知
繳納學(xué)費，學(xué)籍注冊，成為正式學(xué)員
入學(xué)指南
A. 項目學(xué)制
標準學(xué)制為3年（不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)），共10門必修課程，周末上課。在此期間，學(xué)生需完成小組作業(yè)，報告，階段性的考試以及論文的撰寫與答辯。
B. 申請資格
申請NEOMA DBA項目，申請人須符合以下條件中的一項：
- 由學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，并有最少兩年管理工作經(jīng)驗；
- 由學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財經(jīng)類碩士學(xué)位，并有最少五年管理工作經(jīng)驗；
未具上述學(xué)歷但有至少八年管理工作經(jīng)驗者，請向項目辦公室提交補充附加材料特殊申請。
C. 申請流程
項目預(yù)申請 → 正式申請 → 面試 → 入學(xué)
D. 申請材料
申請NEOMA DBA項目需要您完成中英文申請表的填寫，并提交相關(guān)材料。申請人可登錄項目辦公室官網(wǎng)下載打印報名材料，備齊全部申請材料后，直接寄送至項目辦公室。
必交材料
1. 報名表（中英文各一份）
2. 身份證和護照復(fù)印件
3. 最高學(xué)位證書復(fù)印件
4. 個人標準2 寸證件照 4張
5. 研究課題（中英文各一份）
附加材料（特別申請必須提供）
6. 推薦信（2封）
7. 其它研習(xí)經(jīng)歷
8. 獎勵榮譽
9. 英語等級考試證明
E. 錄取標準
校方將綜合考察潛在學(xué)員下述要素，以決定是否錄取：
1. 候選人入學(xué)動機；
2. 對研究領(lǐng)域的認知；
3. 研究潛力；
4. 專業(yè)經(jīng)驗；
5. 學(xué)位及學(xué)術(shù)記錄；
6. 英語使用的熟練度（閱讀及口語）。
四. 師資力量
NEOMA諾歐商學(xué)院DBA項目博士生導(dǎo)師研究方向幾乎覆蓋所有的經(jīng)濟管理學(xué)科領(lǐng)域，成為世界領(lǐng)先的工商管理博士項目。
Professor Sébastien LLEO
諾歐商學(xué)院DBA項目主任、諾歐商學(xué)院金融系教授、定量金融學(xué)(CQF)證書導(dǎo)師、并任職CQF型研究所的指導(dǎo)委員會；
他的主要研究領(lǐng)域包括投資管理，風(fēng)險管理，資產(chǎn)定價，隨機控制和隨機分析，行為金融學(xué)和金融決策理論。Sébastien LLEO 教授曾在歐洲，北美和亞太地區(qū)的領(lǐng)先的會議和研討會上介紹了他的研究。
Professor Frédéric Nlemvo Ndonzuau
諾歐商學(xué)院戰(zhàn)略與創(chuàng)業(yè)系主任、諾歐商學(xué)院戰(zhàn)略與創(chuàng)業(yè)系教授、比利時政府部長的部門工作人員、歐洲商業(yè)天使委員會的前專家顧問；
他的主要研究領(lǐng)域：國際企業(yè)家精神，企業(yè)家精神與區(qū)域發(fā)展，孵化器與學(xué)術(shù)分拆，企業(yè)成長與模型，營銷創(chuàng)新，公司治理，企業(yè)家精神與新世代，新人類。他參與了一系列舉措（包括白皮書），以加強法國的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新文化。他的研究結(jié)果發(fā)表在法國和國際期刊上。
Professor Bruno Godey
諾歐商學(xué)院市場營銷系主任、諾歐商學(xué)院營銷學(xué)教授；
他的主要研究領(lǐng)域是，奢侈品行業(yè)，社會化現(xiàn)象和消費者對奢侈品牌的忠誠度，尤其是消費者行為。他定期在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章，并在國際會議上發(fā)表演講。還與各種消費品公司（包括Ferrero，Henkel，McDonald's，P＆G，PepsiCo和Unilever）合作撰寫了許多實用案例研究。
Professor Jennifer A. Harrison
法國諾歐商學(xué)院組織行為和人力資源管理教授、加拿大行政科學(xué)協(xié)會人力資源部主席
Jennifer A. Harrison教授主要研究組織中的性別和多樣性、積極情緒和異常行為。Jennifer A. Harrison教授曾在歐洲、加拿大和美國的學(xué)術(shù)會議上展示了研究成果，曾多次榮獲國際評審獎，包括管理學(xué)會組織行為部的著名的杰出評論家獎。
陳繼祥 教授
上海交通大學(xué)教授、 博士生導(dǎo)師
兼任現(xiàn)代企業(yè)管理研究中心主任，上海市行為科學(xué)學(xué)會副秘書長，上海市政府采購咨詢專家，浦東新區(qū)特聘專家，楊浦區(qū)國資委顧問，多家公司獨立董事。
顧慶良 教授
東華大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、紡織經(jīng)濟研究所執(zhí)行所長、 國家發(fā)改委特聘行業(yè)專家 、世界貿(mào)易組織（WTO）項目專家、國際勞工組織（ILO）項目專家
常修澤 教授
國家發(fā)展和改革委員會宏觀經(jīng)濟研究院教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心研究員，著名經(jīng)濟學(xué)家；
歷任南開大學(xué)經(jīng)濟研究所副所長、國家計委(國家發(fā)改委)經(jīng)濟研究所常務(wù)副所長、國家發(fā)展和改革委員會學(xué)術(shù)委員會委員等職。
薛巖 教授
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、國際項目管理協(xié)會（IPMA）副主席、認證委員會委員；
法國里爾高等商學(xué)院項目管理專業(yè)博士，博士生導(dǎo)師，劍橋大學(xué)訪問教授，曾任瑞典、荷蘭、印度、斯洛文尼亞、塞爾維亞等國家項目管理認證體系評審專家，并受聘亞行和世界銀行擔任專家。
B. 教學(xué)安排
授課語言：中文或英文授課，英文授課配有現(xiàn)場中文翻譯。
授課方式：采用面授、工作坊、報告等多種方式，期間還將安排各種講座、沙龍、論壇等各種活動。
授課地點：核心課程主要在上海面授，每年到諾歐商學(xué)院一次，參加本校課程學(xué)習(xí)，論文工作坊或國際研討會。
授課時間：平均每個月集中一次，利用雙休日授課。
C. 考試考核
1. 考核方法
每門課需要通過一系列的評估，包括小組報告，口頭陳述，書面考試及課后作業(yè)等，滿分20分，達到10分即及格，及格后可獲該門課程學(xué)分。
2. 重修
缺課或者不及格者，該門課程須予以重修。重修一般不單獨安排，學(xué)員須參加下期項目相同課程的學(xué)習(xí)與考核。學(xué)員應(yīng)主動向項目辦公室咨詢重修的有關(guān)事項，按要求在規(guī)定的時間內(nèi)辦理重修手續(xù)。
D. 論文與畢業(yè)
1. 論文形式
學(xué)員需要根據(jù)要求完成一篇研究論文。
2. 論文評定
論文評審包括書面文件和答辯。論文答辯將會在諾歐商學(xué)院或上海舉行。
3. 學(xué)位的頒發(fā)
在得到諾歐商學(xué)院學(xué)位評審委員會的認可后，學(xué)位將頒授給完成60學(xué)分課程，提交所有與課程相關(guān)的作業(yè)，并且平均成績達到10分（總分20分），完成論文及答辯的學(xué)生，可申請頒發(fā)工商管理博士學(xué)位或金融管理博士學(xué)位。
4. 證書
按規(guī)定完成整個學(xué)術(shù)項目的學(xué)員可以獲得諾歐商學(xué)院頒布的工商管理博士文憑；未能完成整個學(xué)術(shù)項目的學(xué)員則將獲得學(xué)校出具的成績證明。
六. 海外游學(xué)
諾歐商學(xué)院DBA項目貫穿深入歐洲學(xué)習(xí)體系，為學(xué)生提供參與世界級管理學(xué)科研究活動的機會，讓學(xué)生能夠真正的站在俯視全球的角度來解決問題。
◆ 致力于打造DBA榮耀之旅，學(xué)有所得，游有所感，觀有所悟；
◆ 500強企業(yè)實地參觀考察與教學(xué)互動；
◆ 歐盟首腦官邸參訪，榮耀加身；
◆ 諾獎得主，學(xué)派創(chuàng)始人，知名企業(yè)創(chuàng)始人面對面交流。
七. NEOMA與中國
每年，法國諾歐商學(xué)院都會迎來300多名中國學(xué)生（其中包括前來交流的中國學(xué)生）。目前學(xué)校和4所中國院校開設(shè)了6個雙學(xué)位項目。
諾歐商學(xué)院在中國有16個學(xué)術(shù)合作伙伴，其中包括清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海外國語大學(xué)。2014年4月與南開大學(xué)共同建立了法國第一所孔子商學(xué)院。
至今已經(jīng)有1000名諾歐商學(xué)院的畢業(yè)生在中國工作。作為一所“歷史悠久的全新的商學(xué)院”，NEOMA諾歐商學(xué)院將繼續(xù)加強與中國院校的合作，正如Frank Bostyn校長所提出的：“NEOMA諾歐商學(xué)院的目標是吸引最優(yōu)秀的中國學(xué)生”。
