10月26-27日，荷蘭歐洲商學(xué)院海外國(guó)際學(xué)位班特別邀請(qǐng)到了中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院類承曜教授及中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院博導(dǎo)孫茂竹教授，聯(lián)袂解讀《金融體系邏輯與歷史》與《財(cái)務(wù)管理》。
類承曜 教授、孫茂竹 教授
金融在我們國(guó)家發(fā)揮的作用越來越大，同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)也越大，需要在一線工作的企業(yè)家有非常開闊的視野，了解金融領(lǐng)域發(fā)生的變化，并深切于工作之中的思考。
類承曜教授從中國(guó)金融體系發(fā)展邏輯和問題出發(fā)，引領(lǐng)同學(xué)們思考未來的金融創(chuàng)新。類教授認(rèn)為中國(guó)主要是銀行主導(dǎo)型的金融體系，金融就是把投資者和融資者結(jié)合在一起，在中國(guó)這種結(jié)合更多地依賴于金融機(jī)構(gòu)的中介化，而且，中國(guó)政府在金融發(fā)展中起到重要作用。我們中國(guó)金融市場(chǎng)的參與者不是很成熟，所以我們更多的可能要借助機(jī)構(gòu)、特別是政府解決信息不對(duì)稱的問題，借助政府管理來解決這個(gè)問題。類教授重點(diǎn)闡述了在當(dāng)前情況下，企業(yè)要如何構(gòu)造自己最優(yōu)的融資戰(zhàn)略，投資者如何來規(guī)避自己的風(fēng)險(xiǎn)、獲得更高的收益。
孫茂竹教授十分重視理論和實(shí)際相結(jié)合。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)財(cái)務(wù)管理理論的深入研究，形成了他平易近人卻又充滿自信的講課風(fēng)格。孫老師非常清晰學(xué)員的需求點(diǎn)，針對(duì)參加課程的學(xué)員多數(shù)來自企業(yè)中、高層的特點(diǎn)，他總是先理清財(cái)務(wù)管理中的關(guān)鍵控制點(diǎn)，然后，緊緊圍繞關(guān)鍵控制點(diǎn)闡述相關(guān)的理論，講課中論據(jù)充分、切中要害，啟發(fā)性強(qiáng)。
孫教授采用“啟發(fā)互動(dòng)、學(xué)生為主”的教學(xué)方式，為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，他給在場(chǎng)學(xué)員布置案例，讓學(xué)員們分小組課下先進(jìn)行分析處理，形成解決方案，課上分組陳述，其他同學(xué)提出問題。
聚精會(huì)神的聆聽，全神貫注的思考，一起來看同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子吧!
兩天的課程，在同學(xué)們意猶未盡的思考、互動(dòng)中結(jié)束了。同學(xué)們積極參與演練，梳理困惑，收獲良多。
現(xiàn)今的中國(guó)，一些優(yōu)秀公司匯集了中國(guó)最高薪酬的高管，他們大部分都持有碩士和博士學(xué)位。尤其是年輕一代高管中“知識(shí)型”人才比例上升，持有碩士和博士學(xué)位的比例越來越高。所以讀書是終身的，而攻讀學(xué)位還是要趁早！