2020年4月24日晚，應(yīng)清華大學(xué)公共管理學(xué)院《定性研究方法II》博士生課程聯(lián)合授課教師呂孝禮副教授邀請(qǐng)，哥倫比亞大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任Shamus Khan教授通過(guò)視頻連線為選課同學(xué)做了民族志專(zhuān)題講座。據(jù)悉，該課程由北京大學(xué)政府管理學(xué)院羅祎楠助理教授和清華大學(xué)公共管理學(xué)院陳玲副教授聯(lián)合講授。
Shamus Khan教授在線做專(zhuān)題講座
Shamus Khan教授的講座主要圍繞三篇民族志方法的論文展開(kāi)。首先，圍繞Talk is Cheap: Ethnography and Attitudinal Fallacy文章，Kahn強(qiáng)調(diào)了在田野調(diào)查中要特別注意人們所說(shuō)可能與他們實(shí)際所做的區(qū)別。
由此，他給出了自己在田野調(diào)查中的可行操作方法。在區(qū)分二者之后，需要思考人們所說(shuō)與所做之間的關(guān)系，Khan教授提到什么樣的情境 (context) 會(huì)使人們所說(shuō)和所做更加契合或者不契合。
其次，圍繞Saying Meritocracy and Doing Privilege文章，Kahn教授進(jìn)一步分享了針對(duì)初學(xué)者進(jìn)入田野調(diào)查的方法。Kahn教授介紹了他常用的計(jì)數(shù)的方法，比如到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研時(shí)，統(tǒng)計(jì)這個(gè)地方超市、銀行等的數(shù)量，從而從中看出這個(gè)地區(qū)的特點(diǎn)和人群之間的關(guān)系。
最后，Kahn教授講到民族志研究者的分析視角(The Analytic Lenses of Ethnography)，這些分析視角由研究者的研究興趣所決定——微觀個(gè)人、中觀組織還是宏觀機(jī)制，這些分析視角能夠幫助研究者聚焦他所要觀察的對(duì)象。
參加專(zhuān)題講座師生
民族志和田野工作意識(shí)是定性研究方法的重要組成部分，定性研究方法課程和應(yīng)急管理研究基地致力于培養(yǎng)扎根中國(guó)公共管理實(shí)踐，具有開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和完備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握研究方法的專(zhuān)業(yè)人才。